Word——3—2022年秋季班主任新學期工作計劃新學期開頭了，本學期依據學校的統一要求，結合本班實際狀況，制定如下班主任工作方案

一、抓好常規工作班級教育工作重點

加強行為規范的養成教育，培育同學良好的行為習慣，連續進行喜愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。詳細工作：

1、連續抓好五班級同學的常規養成教育，培育良好行為。

2、搞好班級衛生工作管理、同學的日常行為培育，爭創衛生文明示范班。

3、搞好每位同學的自我愛護教育，增加平安意識，形成肯定的力量。

4、搞好每位同學的心理健康教育，使其身心都能得到健康地進展。

5、使同學愛科學、學科學，主動探究新知。

二、本班同學奮斗目標

1、形成健康向上的良好班風，增加集體分散力。

2、爭當學校的"優秀班集體'。

3、進展共性特長，促進身心健康。

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀律

課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛。，豐富多彩的課間活動，既能活躍同學的思維，又能培育同學之間的友情，班主任老師更要樂觀和同學一起活動，徹底解決課間紀律亂的問題。

三、衛生方面

樹立講究衛生的良好觀念。俗話說，病從口入，整理好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生：要求衣著干凈，做好三勤,桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動，準時打掃衛生的同學或小組，進行嘉獎。

四、德育工作措施

在德育方面的工作，要到處與學校教育保持全都，搞好班級的育人環境，在班內張貼"團結、勤奮、求實、創新'的校風標語。培育班領導同學的責任心，號召他們樂觀關心后進的同學。班主任本著"抓兩頭，帶中間'的原則，不忽視中間同學，讓他們同樣受到老師的關懷，有樂觀上進的動力，從而也成為優秀的同學。班主任要"學高為師，身正是范'，時刻做同學的表率，身教重于言教。

五、同學心理健康教育

1、班主任要樂觀學習心理健康方面的學問，以便做好同學的心理健康教育，正確地賜予教育。

2、對少數有心理問題的同學，要多與這些孩子溝通或與家長取得聯系，實施有方案的教育。

3、上好心理輔導課，培育同學健康的心理品質。

隨著社會的進步，同學的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子由于家庭、社會的緣由會消失各種心理問題。作為班主任，