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文檔簡介
Word——3—2022-2022學(xué)年教導(dǎo)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:
在新學(xué)年新學(xué)期中,我們教育處將牢牢抓住“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”,即以教學(xué)為中心,以同學(xué)管理和老師進(jìn)展為基本點(diǎn),堅(jiān)持“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)進(jìn)展”的科學(xué)進(jìn)展觀和“科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)”質(zhì)量管理理念,規(guī)范管理,提高質(zhì)量,培育特色,以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ),以提高質(zhì)量為核心,以強(qiáng)化管理為抓手,全面落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作,促使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)教育處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
2、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),在各級(jí)各項(xiàng)競賽中爭創(chuàng)佳績。
3、規(guī)范學(xué)科組活動(dòng)流程,提高學(xué)科組活動(dòng)的質(zhì)量,促進(jìn)老師“教”和“研”力量的提高。
4、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,通過大練基本功和培訓(xùn)、磨課等活動(dòng),著重培育青年老師,確保老師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。
5、按方案有序開展愛好活動(dòng)和課外活動(dòng)等,做到方案、組織、人員、內(nèi)容和時(shí)間五落實(shí),著力加強(qiáng)學(xué)校的特色建設(shè)。
6、堅(jiān)持走科研興校、興教之路,樂觀開展教育科研活動(dòng),加強(qiáng)校本培訓(xùn),提升辦學(xué)水平。
三、主要工作
(一)學(xué)校老師培育:立足平臺(tái)、超更加展
1、本學(xué)期盡可能的傳遞各種教育教學(xué)信息,為教育教學(xué)服務(wù)。
2、學(xué)期初對(duì)老師們進(jìn)行師德教育,觀看光盤。
3、課堂教學(xué)研討。
提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂,提升老師專業(yè)進(jìn)展的主陣地亦在課堂。學(xué)校將開展形式多樣的課堂教學(xué)研討活動(dòng)——骨干老師示范課、青年老師評(píng)優(yōu)課、中老年老師傳經(jīng)課、名師引領(lǐng)課等,加強(qiáng)學(xué)科組之間的相互聽課溝通,促進(jìn)學(xué)科組之間的互動(dòng)提高,加快老師的專業(yè)進(jìn)展。
4、組織新教材培訓(xùn),關(guān)心一線老師進(jìn)一步熟悉教材的編排特點(diǎn)。讓老師們就教材的新特點(diǎn)綻開爭論,同時(shí)就如何用好新教材,讓同學(xué)能更系統(tǒng)把握教材里的學(xué)問體系。
5、培育活動(dòng)。
(1)注意青年老師的培育,有效開展“師徒結(jié)對(duì)”。
一是學(xué)歷層次的提升,鼓舞青年老師參與高學(xué)歷的進(jìn)修,努力使本科及以上的老師達(dá)到90%以上;二是落實(shí)開展好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),通過徒弟匯報(bào)課、基本功競賽、“優(yōu)秀師徒”評(píng)比等,促進(jìn)青年老師的快速成長,達(dá)到以老帶新,以新促老的目的,使我校的老師隊(duì)伍進(jìn)一步強(qiáng)大起來,老師素養(yǎng)進(jìn)一步提高。;三是樂觀組織校本培訓(xùn),提高老師對(duì)于網(wǎng)絡(luò)信息的搜尋、加工利用的力量。
(2)注意骨干老師的培育,發(fā)揮骨干的示范引領(lǐng)作用。
為已獲得省級(jí)骨干老師、市級(jí)骨干老師、區(qū)名師培育對(duì)象、區(qū)級(jí)名師的老師“提目標(biāo)、上檔次、指路子、壓擔(dān)子”。開展名師骨干老師結(jié)對(duì)子活動(dòng),相互聽課溝通,一對(duì)一培育青年老師,使青年老師盡快成長起來。另外,教育處結(jié)合開平區(qū)名師培育對(duì)象的契機(jī),發(fā)覺苗子,重點(diǎn)培育,爭取在本年度市、區(qū)級(jí)各項(xiàng)評(píng)比中有更多老師脫穎而出。
6.合作溝通。
本學(xué)期開展與周邊兄弟學(xué)校開展溝通活動(dòng),溝通閱歷,實(shí)行走出去拜師,請(qǐng)進(jìn)來展現(xiàn)的活動(dòng),提高管理力量,提升老師的專業(yè)素養(yǎng)。
(二)教研組
本學(xué)期每個(gè)教研組利用教研日開展以下教研活動(dòng):
1、組織一次“新課程課堂教學(xué)探究輪聽課”,并把上輪聽課上升到課題的高度,本學(xué)期確定的探究方向?yàn)椋?/p>
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