慶祝女神節

感恩母親幼兒園婦女節活動方案慶祝女神節

感恩母親幼兒園婦女節活動方案小班：我和媽媽做游戲中班：我們為媽媽做禮物大班：我為媽媽買禮物目錄小班：我和媽媽做游戲中班：我們為媽媽做禮物大班：我為媽媽買禮小班：我和媽媽做游戲第一部分小班：我和媽媽做游戲第一部分為了讓孩子們懂得感恩，學會珍惜和付出，在三八國際婦女節到來之際，針對小班、中班、大班三個不同年齡段的幼兒，根據他們不同的年齡特點，設計了不同的慶祝活動方案，讓孩子們用不同的表達方式為媽媽、奶奶、姥姥們送上最特別的節日祝福。前言為了讓孩子們懂得感恩，學會珍惜和付出，在三八國際婦女節到來之設計意圖小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。因而，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動，讓幼兒感受愛的同時，學會表達愛的情感，增進母子親情。小班幼兒情感大都表露于外，常常處于激動狀態，且容易變化，行為具有強烈的情緒性，而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦，或為媽媽做一些小事。小班孩子特點小班孩子年齡特點我們的親子活動設計意圖小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候，1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。2.樂意與媽媽、奶奶一起游戲，體驗共同游戲的快樂。重點:體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。難點:樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。活動目標1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。活動目標1.歌曲，如《我的好媽媽》等；2.通知媽媽參加活動；3.區角材料準備。活動準備1.歌曲，如《我的好媽媽》等；活動準備二、親子游戲1.教師示范，介紹游戲玩法。2.請幼兒和家長嘗試玩一遍。3.親子合作游戲。活動內容一、歌表演《我的好媽媽》1.播放音樂，引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。2.請媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。3.請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。二、親子游戲活動內容一、歌表演《我的好媽媽》三、禮物送給好媽媽(分組區域式活動)1.介紹各區域的活動內容及材料。2.請家長和幼兒選定自己想制作的內容。3.制作完成，引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香，并學說祝福的話，如"媽媽您辛苦啦!""媽媽，祝你節日快了!""媽媽我愛你"……等。4.拍照留念:和媽媽、奶奶、外婆一起留下美好的瞬間。活動內容三、禮物送給好媽媽(分組區域式活動)活動內容中班：我們為媽媽做禮物第二部分中班：我們為媽媽做禮物第二部分設計意圖隨著他們有意性行為的增加，初步規則意識的萌發，動作質量明顯提高，并又能堅持較長時間，我們可嘗試自主性的區域活動，讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強，獨立操作與解決問題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助，為此，邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務，并一起贈送給家中的女性，既表達了對媽媽奶奶的節日祝福，又增進了家庭成員之間的情感交流。中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，他們對事物的理解能力逐漸增強了，為此除了知道三月八日是媽媽的節日之外，還有必要讓他們了解三八節的由來。中班孩子特點中班孩子年齡特點我們的親子活動設計意圖隨著他們有意性行為的增加，初步規則意識的萌發，動作質1.了解三八婦女節的由來，知道媽媽、奶奶們的辛勞，并懂得要尊敬她們。2.樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區域，共同為媽媽、奶奶制作禮物，表達對媽媽、奶奶的祝賀。重點:樂意與爸爸、爺爺合作，共同制作禮物。難點:知道媽媽、奶奶們的辛勞，懂得要尊敬她們。活動目標1.了解三八婦女節的由來，知道媽媽、奶奶們的辛勞，并懂得要尊1.通知爸爸、爺爺參加活動。2.制作區域分隔、制作禮物的一些材料。3.一些歌曲，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。活動準備1.通知爸爸、爺爺參加活動。活動準備一、說說"三八節"1、今天是幾月幾號?是哪些人的節日?2、了解三八婦女節的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)活動內容二、夸夸媽媽、奶奶1.說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。2.你最想和她說句什么話?3.唱唱我的好媽媽。一、說說"三八節"活動內容二、夸夸媽媽、奶奶三、區域式親子活動:為媽媽、奶奶制作禮物1.交代各區域制作內容及要求(舉例)制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)制作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行涂色)制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)2.交代各區域之間互動的要求。3.幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等，渲染活動氣氛。4.請爸爸或爺爺將幼兒祝福語記錄在賀卡上。活動內容三、區域式親子活動:為媽媽、奶奶制作禮物活動內容活動內容四、送禮物1.將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。2.感謝爸爸、爺爺的參與。活動內容四、送禮物大班：我為媽媽買禮物第三部分大班：我為媽媽買禮物第三部分設計意圖大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協商能力和解決問題能力。基于以上的特點，讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物，表達自己的愛和感激。同時，在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力，又讓每一個幼兒主動學習，積極地運用自己的心智去探索自己的發現，發展他們的思維能力，促進其智力、情感、態度的發展。活動前期思考:對于大班幼兒來說，他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日，也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意，但這似乎過于簡單，也僅僅只是流于一種形式。大班孩子特點大班孩子年齡特點我們的親子活動設計意圖大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的1.樂意為媽媽、奶奶選購禮物，表達對媽媽、奶奶的祝賀。活動目標2.會合理安排錢幣，嘗試10以內的連加計算。3.懂得遵守超市中的一些社會性規則。重點:會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。難點:會合理安排和使用錢幣，嘗試10以內的連加計算。1.樂意為媽媽、奶奶選購禮物，表達對媽媽、奶奶的祝賀。活動目1.經驗準備:活動前相關知識的了解、豐富。(如:如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等)。2.物質準備:媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。活動準備1.經驗準備:活動前相關知識的了解、豐富。(如:如何看商品價一、購物前準備1.明天就是誰的節日?你準備買什么禮物送媽媽或奶奶?2.幼兒相互交流"媽媽、奶奶最需要的物品調查表"。3.去超市購物前需要注意些什么呢?活動內容二、幼兒選購禮物1.確定自己要的禮物。2.尋找禮物位置:可自己結伴尋找或咨詢營業員。3.注意事項:10元人民幣以內的禮物。可以多樣禮物，但需事先計算一下總價不超過10元。4.付款:拿好自己挑選好的禮物，到柜臺處付款，并將禮物放入自己所帶的購物袋中。一、購物前準備活動內容二、幼兒選購禮物三、交流討論1.剛剛你在超市了什么禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?2.還剩多少錢?你打算怎么辦?3.送禮物給媽媽的時候，你想向媽媽說什么?活動內容四、延伸活動1.送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。2.通過婦女節活動，除了讓幼兒們知道國際婦女節這個節日外，更重要的是讓幼兒們懂得感恩，知道女性，特別是母親的不易。三、交流討論活動內容四、延伸活動慶祝女神節

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