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文檔簡介

第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2021年?一年級班主?任年終個人?思想總結范?文時間毫?不停息地走?著,我擔任?一年級的班?主任以及學?校交給我的?一八班的語?文教學工作?也整整一個?學年了,在?這一個學年?里,我不斷?的反思著自?己,努力使?自己不會愧?對于教師這?個神圣的職?責。現總結?自己的教學?工作一、?驕人的成績?(一)、?抓好學生的?學習習慣為?孩子們的終?身發展奠定?基礎作為?剛剛進入一?年級的小學?生來說,如?何能讓他們?在___分?鐘的課堂上?認真地聽講?,是非常重?要的。因此?,培養學生?良好的學習?習慣是我教?學工作開始?的重點。剛?開學的一個?月里,我采?用編兒歌、?口令等形式?,將學生學?習習慣的培?養融入情趣?之中,讓學?生在情趣之?中慢慢地養?成良好的習?慣。從坐直?到站立,從?寫字到讀書?拿書,從保?持正確的讀?寫姿勢到愛?惜學習用品?,都需要老?師不厭其煩?地講講講、?說說說,通?過一學年來?的培養,我?班學生逐漸?已養成了良?好的學習習?慣。(二?)、以__?_備課做保?證促進教學?質量的提高?。通過_?__備課將?個人的智慧?和特點展現?出來,在即?將過去的一?年里,我們?一年級段里?的八姐妹們?群策群力,?實現備課組?內腦力資源?的共享,在?交流討論中?彌補個人的?不足,在傾?聽、吸納他?人意見的基?礎上大家學?會了協作和?___,在?互動中豐富?了自己的課?堂教學,提?高了工作效?率,增加了?課堂教學的?“含金”量?,并實現了?課堂教學的?最優化。忘?不了在學校?___的公?開課上大家?的積極準備?,課前暢所?欲言的探討?與交流,為?了上好一節?課,大家互?幫互助,為?做課教師提?供試講的平?臺,姐妹們?各抒己見,?毫不保留的?說出自己的?見解,做到?課堂的__?_化。受到?了老師們和?領導的一致?好評。(?三)、抓好?學生的基礎?知識教學:?一年級作?為學生走進?學校的第一?步,正如修?筑高樓大廈?一樣,必須?要為學生的?成長打下堅?實的基礎。?本學年,我?主要在注重?學生的漢語?拼音知識的?掌握、寫字?、讀書、課?外閱讀等方?面作了努力?。(1)?注重漢語拼?音知識的掌?握:漢語?拼音知識既?是學生學好?語文的基礎?,又是學好?語文的重點?。如何讓學?生能把這看?似枯燥的知?識學得生動?有趣,又能?很好地掌握?,我與段里?的老師經常?交流,并向?她們學習教?學經驗,以?使自己能讓?學生學得輕?松、學得扎?實。同時,?在開學前一?個半月教學?拼音的時間?里,我針對?學生因材施?教,每天鼓?勵學生讀課?外書,并經?常引導學生?對已學拼音?知識活學活?用,通過學?兒歌、“摘?蘋果”游戲?等形式激發?學生學習的?興趣。(?2)抓好寫?字訓練。?寫字教學是?一年級語文?教學工作的?難點。能讓?每一個學生?寫一手好字?,是我最大?的心愿。所?以,在平時?的教學工作?中,我特別?注意對學生?寫字的要求?。首先,要?讓學生寫好?字,作為他?們的語文老?師,我更注?重自己在課?堂板書、給?學生的留言?等方面給學?生做一個很?好的示范。?(范本)其?次,從習慣?方面要求學?生。如怎樣?握筆,保持?怎樣的寫字?姿勢,這些?往往容易忽?略,而恰恰?正是這影響?了學生的寫?字質量的提?高,甚至影?響到用眼衛?生和骨胳發?育。因此,?在抓好學生?寫好字的同?時,我更注?重學生有良?好的寫字習?慣。(3?)抓好讀書?訓練。如?何讓學生能?從“閱讀”?變為“悅讀?”是一個關?鍵。首先,?調動學生讀?書的積極性?是最為重要?的,在課堂?上,我經常?設立各種各?樣的讀書比?賽,小組讀?、男女讀、?抽生范讀、?教讀等形式?在一定程度?上激發了學?生讀書的興?趣;其次,?我注重在閱?讀教學的過?程中,盡量?引發學生能?打開想象的?翅膀,讀出?自己的感受?出來。另外?注重自己的?示范性。由?于一年級的?學生模仿性?較強,所以?在教學生讀?課文之前,?我都要特別?注意這篇課?文的語速、?語感等方面?,盡可能地?為學生作出?很好的示范?。(范本)?二、下步?調整人到?三十五,不?知道是老還?是年輕,反?正屬于一種?界限吧。這?兩年來好像?對于學校_?__的活動?參與的積極?性不高,也?沒想到過要?主動報名。?自從參與了?教體局__?_的課堂達?標活動后,?對我觸動很?大。自己原?來的想法是?不對的,人?不進步就是?落后了。在?活動比賽現?場,我真正?的認清了自?己,原來我?是那樣的平?平凡凡,看?看參加的選?手城府都是?那樣的高,?我當時就暗?暗下定決心?今后一定要?多向他們學?習。一學?年來,我學?到了很多東?西,但如何?盡快地走向?成熟,仍然?是擺在我面?前的一個巨?大的挑戰。?作為語文教?師,我們所?面臨的時代?要求我們必?須注意個人?專業化成長?的規劃,這?不僅是事業?追求的需要?,我們個人?價值實現的?需要,也是?社會發展的?需要。對個?人專業成長?進行規劃,?實際也是對?人生的規劃?,必須高度?重視。本人?熱衷教師職?業,有一顆?熱愛學生的?心,有較強?的責任心和?進取心,相?信這“三心?”對我在今?后的教學工?作及學生管?理有較強的?推動作用。?為了更好地?實現專業的?成長,我將?立足崗位,?以學校大局?和學生的發?展為重,認?真踏實工作?,樹立終身?學習的理念?,不斷學習?、積累最先?進的教育教?學思想,形?成獨特的教?育教學風格?,希望自己?能夠成為一?名學生愛戴?的語文老師?。今后在我?的教學中我?將從以下幾?點入手:?1.在教學?過程中認真?鉆研教材,?立足于學生?的角度來研?究教材,積?極備課,認?真上好每一?堂課,及時?做好課后反?思,總結出?自己教學中?的不足之處?并加以改正?。2.堅?持教學相長?,在師生交?往中發展自?己。遵循"?以人為本"?的管理原則?,增強自己?的管理能力?。而不是一?種強加式的?管理,培養?學生自己管?自己的能力?。3.多?聽校內、校?外教師公開?課,通過對?比,發現其?他教師中的?優點,加以?吸收融入到?自己的教學?中;同時也?通過___?備課、交流?學習等形式?,來提高自?己的業務水?平。4.?繼續學習新?課程理論,?充分培養和?激發學生學?習興趣,重?視學生認知?過程中的情?感培養。注?重對自身教?育行為的反?思和實踐,?提高教學質?量,做一個?有思想教師?。5.在?如何提高自?/

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