教科版六上《工具與技術》單元第2課：《斜面》教學課件_第1頁
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教科版小學《科學》六年級上冊《工具和技術》單元2.斜面思考：斜面有什么作用呢？一條寒玉走秋泉，引出深蘿洞口煙。十里暗流聲不斷，行人頭上過潺湲。——李群玉《引水行》模擬測試：用塑料槽搭建斜面向下搬運物體任務1：用塑料槽做一個斜面滑道，模擬古人搬運物品。任務2：用幾段塑料槽搭一個較長的斜面，模擬水渠引水，將一杯水從高處引到低處。可以設定哪些評價指標？？“是否完成任務”“是否需要人為施加力”模擬測試：用塑料槽搭建斜面向下搬運物體任務3：將兩個物體由低處B沿斜面緩緩地拖到高處A，用彈簧測力計測量力的大小。任務4：將兩個物體由低處B緩緩地直接提升到高處A，用彈簧測力計測量力的大小。BA實驗材料與注意事項注意事項：①保持斜面干凈、順滑，減小阻力。②沿斜面拖動時，盡量用力均勻。③拖動的過程中觀察測力計的指針通常停留在哪里，做好記錄。試一試，你發現了什么？序號任務目標是否完成任務用力情況（填測量數據）任務3沿斜坡從低到高拉重物任務4直接提升物體斜面測試記錄表研討1：比較任務1和任務2，沿斜面向下搬運物體過程中是否需要額外施加力？（如果沒有斜面，我們把物品從A點搬到B點來會怎樣？）2.比較任務3和任務4，看看兩種不同的搬運情況是否相同？

我發現：斜面可以幫助我們搬運一些物品，并且具有（）的特點。

省力我們的發現想一想：斜面在生活中有哪些應用？小結：斜面在生活中的應用隨處可見。比如刀、斧、盤山

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