精品物理期末測試精品物理期末測試人教版九年級上學期期末測試物理試卷學校班級姓名成績1.汽車緊急剎車時，輪胎溫度急劇升高，內能增大，圖中四個事例中改變物體內能的方式與之相同的是A1.汽車緊急剎車時，輪胎溫度急劇升高，內能增大，圖中四個事例中改變物體內能的方式與之相同的是A鉆木取火B金屬勺放在熱湯中B金屬勺放在熱湯中食品放入冰箱內C食品放入冰箱內CD物體放在取暖器旁D物體放在取暖器旁生活中熱現象隨處可見，下列說法中不正確的是（）美味住肴香氣撲鼻說明分子在運動塑料吸盤能牢牢吸在坡璃上，說明分子間存在引力夏天在河邊覺得沙子熱得發燙而水卻很清涼，是因為水的比熱容大往手臂皮膚上涂些花露水，會感覺涼爽，是因為花露水蒸發時吸熱下列說法正確的是（）電荷的移動形成電流電路中有電壓就一定有電流把一根銅絲均勻拉長后電阻變小長時間使用的手機發燙，是因為電流的熱效應公交車后門的兩個扶桿上通常各裝有一個按鈕,每一個按鈕都是個開關．當乘客按下任何一個按鈕時，駕

A,BCD電鈴駛臺上的指示燈發光同時電鈴響提醒司機有人要下車．下列電路圖符合上述要求的是5.為了節約能源，需要提高熱機的效率，下列措施不能提高熱機效率的是（）電鈴指示燈指示燈電鈴A,BCD電鈴駛臺上的指示燈發光同時電鈴響提醒司機有人要下車．下列電路圖符合上述要求的是5.為了節約能源，需要提高熱機的效率，下列措施不能提高熱機效率的是（）電鈴指示燈指示燈電鈴指示燈A.讓燃料與空氣混合充分，使燃料燃燒得比較完全盡量增加熱機的工作時間盡量減少熱機內部各部件間的摩擦在設計與制造熱機時要不斷改進與創新，以減少能量的損失6.A、B是兩個輕質泡沫小球，C是用毛皮摩擦過的橡膠棒，A、B、C三者之間相互作用時的場景如圖所示。由此可以判斷小球A帶正電B.小球B帶正電C.小球B可能不帶電D.小球A可能不帶電7.如圖是小海設計的溫度測量儀的電路，R1是定值電阻，R2是阻值隨溫度升高而減小的熱敏電阻，當R2的溫度隨環境溫度降低時A.電流表的示數增大B.電壓表V］的示數增大C.電壓表V2的示數增大D.電壓表V2的示數減小8.在做電學實驗時，有時會遇到電路元件接觸不良的現象，可以利用電壓表來檢測故障發生的位置．小明同學連接了如圖所示電路，開關閉合后燈泡不亮，電流表的示數為零，此時用電壓表測得a、d間電壓不為零，a、b間電壓為零，a、c間的電壓不為零，這說明電源接線柱接觸不良開關的觸片或接線柱接觸不良電流表連接柱接觸不良燈泡燈絲斷了或燈座接觸不良9?如圖甲所示電路的電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，圖乙是小燈泡的I--U圖像?閉合開關S后，下列判斷正確的是滑動變阻器的滑片P向左滑動時，燈泡變暗電流表示數為0.4A時，燈泡的電阻是25Q電壓表示數為2.5V時，小燈泡的功率是1.25W小燈泡正常發光時，滑動變阻器的電功率是0.25W10.額定電壓均為6V的甲、乙兩燈，U-I圖線如圖所示下列說法正確的是甲、乙兩燈的電阻均隨電壓增大而減小甲、乙兩燈的額定功率之比為4:1甲、乙兩燈并聯接在電壓為2V的電源兩端時，電阻之比為3:2精品物理期末測試精品物理期末測試精品物理期末測試D.甲、乙兩燈串聯接在電壓為8V的電源兩端時，實際功率之比為1:3夏天馬路上更容易聞到汽車尾氣的味道，這是因為分子做無規則運動的劇烈程度與有關，汽車行駛還會造成噪聲污染，給汽車排氣管裝消聲器是在處控制噪聲；我們常用水來做汽車發動機的冷卻TOC\o"1-5"\h\z劑，是因為水的大。有一塊手機用的鋰電池，上面標明電壓為3.7V,容量為2000mA?h，當給它充電時，鋰電池相當于電路中的（選填“電源”或“用電器”），把電能轉化為能，充滿電后，手機鋰電池大約儲藏的電能是J。如圖所示，用細線將吸管懸掛起來．小明用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，將某一物體放在吸管的一端，發現吸管向該物體靠近，由此（選填“能”或“不能”）判斷該物體為帶電體；小明用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近該吸管時，觀察到玻璃棒吸引吸管，由此可知吸管帶電，在與吸管摩擦的過程中餐巾紙（選于摩擦，轎車的機械能轉化為地面、空氣的能，這些能量不能自動地收集起來再次開動轎車，這說明能量的轉化和轉移具有。2COOOJ"轉辛164002COOOJ"轉辛16400JAft*聲龍兩個標有“501A“和“10Q0.6A”的定值電阻，將它們串聯起來使用時等效電阻Q,電源電壓最多為V；若將它們并聯時干路電流最大是A.將標有“6V9W””阻值不變的小燈泡L與阻值為6Q的定值電阻R0接入如圖所示的電路.閉合開關S,電壓表的示數為6V,則電流表的示數為A,電源電壓為V,工作3min定值電阻R0產生的熱量為J．

如圖所示電路中有兩個小燈泡，請在圖中圓圈內,分別填入燈泡、電流表或電壓表的符號．要求兩個燈泡并聯，開關斷開時兩燈均不發光；開關閉合時兩燈均能發光，且兩電表的示數均不為零．如圖甲是小海家的電能表，由表盤上的信息可知，他家同時使用的用電器總功率不能超W；圖TOC\o"1-5"\h\z乙中電阻箱此時的阻值為Q；圖丙中電壓表的示數為V。甲乙丙在探究“比較不同物質吸熱的情況”的試驗中，實驗裝置如圖所示。加熱時間/min01234甲的溫度/°c3034384246乙的溫度/c3038465462TOC\o"1-5"\h\z甲.乙實驗中應量取質量相同甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中。用相同的電加熱器加熱，當它們吸收相同熱量時，通過比較來判斷吸熱能力的強弱；通過實驗記錄數據如表格所示，從開始加熱到4min,甲、乙兩種液體吸收熱量的關系為QQ(選甲乙

填“大于”、“小于”或“等于”)；分析實驗數據可知物質的吸熱能力強20.小紅同學在探究并聯電路的電流關系時，連接的實驗電路如圖所示．(1)在開關S閉合后，小紅觀察到兩個小燈泡的實驗現象是(2)請你改動圖中一根導線的連接位置，閉合開關S后，使兩燈都發光,電流表都有數．要改動的導線上畫“X”并畫出改動后的連線))((3)電路改動后再閉合開關S,小紅同學根據電流表A1和A2示數可以的實驗結論電路，如圖他在實驗中所接入電阻絲B時電流表的示數較(2)要探究電阻大小與導體材料關系，20.小紅同學在探究并聯電路的電流關系時，連接的實驗電路如圖所示．(1)在開關S閉合后，小紅觀察到兩個小燈泡的實驗現象是(2)請你改動圖中一根導線的連接位置，閉合開關S后，使兩燈都發光,電流表都有數．要改動的導線上畫“X”并畫出改動后的連線))((3)電路改動后再閉合開關S,小紅同學根據電流表A1和A2示數可以的實驗結論電路，如圖他在實驗中所接入電阻絲B時電流表的示數較(2)要探究電阻大小與導體材料關系，22.在測量額定電壓為2.5V的小燈泡額的實驗中，)．(1)如圖甲所示，閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應移至端(選填“B”或“C”打黑［―0■-rti擇兩21.在做“探究影響導體電阻大小的因素”實驗時要用到的電阻絲。(1)把B和D兩根電阻絲分別接入E、F兩連接了如圖甲所■■哥大小跟導阻絲。的關要求完成下列問題:(0??乙(2)正確連接電路后，閉合開關，發現無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P,燈泡都不發光，且電壓表、電流表均無示數.某同學用一根導線排查電路故障，當把導線的兩端分別接在A、E和A、C接線柱上，發現燈泡兩次都發光且電壓表均有示數．根據上述現象可判斷出電路的故障是(單選，選填選項前的字母)．電流表斷路B.電流表短路C.滑動變阻器斷路D.滑動變阻器短路(3)故障排除后閉合開關，為測小燈泡的額定功率，調節變阻器使電壓表示數為2.5V,此時電流表示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是W.小欣利用實驗探究“電流跟電阻的關系”。已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5Q、10Q、15Q、20Q、25Q。請根據圖甲所示的電路圖將圖乙所示的實物電路連接完整(導線不允許交叉)；()小欣把50定值電阻接入電路后，閉合開關，電流表有示數而電壓表無示數，電路故障可能；排除電路故障進行實驗。為達到實驗目的，滑動變阻器除了起到保護電路的作用外，還起到的作用。實驗中，當把50的電阻換成100的電阻后，應把變阻器滑片向(選填“A”或“B”)移動滑動，同時眼睛盯住才可能達到這個目的；根據實驗數據，作出I-R圖象如圖丙所示。根據實驗目的分析圖象可得出結論:。圖甲是小明家使用的電飯煲，圖乙是其電路原理圖，R1、R2為阻值不變的電熱絲，S1為溫度自動控制開關，可實現“加熱”和“保溫”狀態的轉換.該電飯煲的最大容量是4L,額定加熱功率是800W,額定保溫功率是100W.〔p=1.0X103kg/m3,c=4.2xl03j/(kg?°C)〕求：水水電熱絲R1阻值是多少？該電飯煲將2kg水從20C加熱到100C時，水吸收的熱量是多少？關閉家中其他用電器，只讓該電飯煲在加熱狀態下工作4min,觀察到標有“1200r/(kW?h)”字樣電能表轉盤轉了60轉，則電飯煲的實際功率是多少？如圖甲是定值電阻和標有“8V8W”燈泡L的I-U關系圖象，如圖乙所示.電源電壓恒定不變，滑動變阻

器的最大阻值為12Q.當開關S、S2閉合，開關S］斷開，將滑動變阻器的滑片P滑到b端時，燈泡L的實際功率為1W．求:0.60.40.2246卩(1)燈泡正常發光10s2)電源電壓；0.60.40.2246卩(1)燈泡正常發光10s2)電源電壓；(3)當開關S、S］、S2，電流通過燈泡產生的熱量；同時閉合，調節滑片P，求電路消耗的最大功率.答案與解析1.汽車緊急剎車時，輪胎溫度急劇升高，內能增大，圖中四個事例中改變物體內能的方式與之相同的是A1.汽車緊急剎車時，輪胎溫度急劇升高，內能增大，圖中四個事例中改變物體內能的方式與之相同的是A鉆木取火B金屬勺放在熱湯中B金屬勺放在熱湯中C食品放入冰箱內C食品放入冰箱內D物體放在取暖器旁【答案】D物體放在取暖器旁【答案】A解析】【詳解】汽車緊急剎車時，輪胎與地面摩擦，克服摩擦做功，輪胎溫度急劇升高，內能增大，是通過做功的方式改變內能的；鉆木取火是克服摩擦做功，屬于做功改變物體的內能，故A項與題意相符；金屬勺放在熱湯中，金屬勺吸收熱量，是通過熱傳遞改變內能，故B項與題意不相符；食品放入冰箱內，食品放出熱量，屬于熱傳遞改變內能，故C與題意不相符；物體放在取暖器旁邊，會吸收熱量，屬于熱傳遞改變內能，故D項與題意不相符.生活中熱現象隨處可見，下列說法中不正確的是（）美味住肴香氣撲鼻說明分子在運動塑料吸盤能牢牢吸在坡璃上，說明分子間存在引力夏天在河邊覺得沙子熱得發燙而水卻很清涼，是因為水的比熱容大往手臂皮膚上涂些花露水，會感覺涼爽，是因為花露水蒸發時吸熱【答案】B解析】【詳解】A.美味住肴香氣撲是擴散現象，是由于分子做無規則運動產生的，故A正確，不符合題意；塑料吸盤能牢牢吸在坡璃上，是因為受到大氣壓的作用，而不能說明分子間存在引力，故B錯誤，符合題意；因為水的比熱容大，相同質量的水和沙子相比，吸收相同的熱量，水的溫度變化小，所以夏天在河邊覺得沙子熱得發燙而水卻很清涼，故C正確，不符合題意；花露水蒸發時吸熱，故往手臂皮膚上涂些花露水，會感覺涼爽，故D正確，不符合題意。故選B。下列說法正確的是（）電荷的移動形成電流電路中有電壓就一定有電流把一根銅絲均勻拉長后電阻變小長時間使用的手機發燙，是因為電流的熱效應【答案】D【解析】【詳解】A.電荷定向移動形成電流，缺少淀向”二字，故A錯誤；電路中有電壓時，要形成電流還必須保證電路通路，故B錯誤；銅絲被均勻拉長之后，銅絲的橫截面積變小，長度變長，則銅絲的電阻增大，故C錯誤；因為手機電路中的元件有電阻，所以長時間使用后，由于電流的熱效應會使得手機發熱，故D正確.公交車后門的兩個扶桿上通常各裝有一個按鈕,每一個按鈕都是個開關．當乘客按下任何一個按鈕時，駕【解析】【詳解】當乘客按下任何一個按鈕時，駕駛臺上的指示燈發光，同時電鈴響，說明這兩個開關可以獨立工作、互不影響即為并聯，且兩個開關都位于干路上，由圖示電路圖可知，AB其中一個開關在支路上，故AB不符合題意，C符合題意.根據題意可知:當乘客按下任何一個按鈕時，駕駛臺上的指示燈發光，同時電鈴響，而D圖只有兩個開關同時閉合時，燈泡才亮，電鈴才響，故D不符合題意.為了節約能源，需要提高熱機的效率，下列措施不能提高熱機效率的是（）讓燃料與空氣混合充分，使燃料燃燒得比較完全盡量增加熱機的工作時間盡量減少熱機內部各部件間的摩擦在設計與制造熱機時要不斷改進與創新，以減少能量的損失【答案】B【解析】【詳解】ACD.熱機效率是指熱機有效利用的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比。所以減少熱量的損失可以提高熱機的效率。使燃料充分燃燒、減少廢氣帶走的熱量、減少熱機部件間的摩擦、在設計與制造熱機時不斷改進與創新，都可以減少熱量的損失，提高效率，故ACD正確，不符合題意；增加熱機的工作時間，并不能減少熱量的損失，所以不能提高熱機的效率，故B錯誤，符合題意。故選B。A、B是兩個輕質泡沫小球，C是用毛皮摩擦過的橡膠棒，A、B、C三者之間相互作用時的場景如圖所示。由此可以判斷A小球A帶正電B.小球B帶正電小球B可能不帶電D.小球A可能不帶電【答案】D【解析】【詳解】A.經毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，具有吸引輕小物體的特性，故A球可能不帶電，故A選項不符合題意；經毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，接觸B球，與B球發生排斥現象，故B球帶負電，故B選項不符合題意；小球B一定帶負電，故C選項錯誤；小球A可能帶正電，相互吸引，也可能不帶電，故D選項正確。故選D。如圖是小海設計溫度測量儀的電路，R1是定值電阻，R2是阻值隨溫度升高而減小的熱敏電阻，當R2的溫度隨環境溫度降低時電流表的示數增大B.電壓表V］的示數增大C.電壓表V2的示數增大D.電壓表v2的示數減小【答案】C【解析】【詳解】由電路圖知道，R］與R2串聯，電壓表V測R1兩端的電壓，電壓表V測R2兩端的電壓，電流表測電路中的電流．由于熱敏電阻R2的阻值隨溫度升高而減小，所以，當R2的溫度隨環境溫度降低時，R的阻值變大，電路的總電阻變大；U由1知道，電路中的電流變小，即電流表的示數減小，故A錯誤;R由U=IR知道，定值電阻R］兩端的電壓變小，即電壓表V的示數減小，故B錯誤;CD.由于串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，R2兩端的電壓變大，即電壓表V的示數增大，故C正確，D錯誤.在做電學實驗時，有時會遇到電路元件接觸不良的現象，可以利用電壓表來檢測故障發生的位置.小明同學連接了如圖所示電路，開關閉合后燈泡不亮，電流表的示數為零，此時用電壓表測得a、d間電壓不為零,a、b間電壓為零，a、c間的電壓不為零，這說明電源接線柱接觸不良開關的觸片或接線柱接觸不良電流表連接柱接觸不良燈泡燈絲斷了或燈座接觸不良【答案】C【解析】【詳解】開關閉合后，電燈不亮，電流表無示數，說明電路出現斷路現象.用電壓表檢測時，發現a、c間電壓不為零，說明電源完好；a、c間的電壓不為零，而a、b兩點間的電壓為零，說明燈泡完好，因此可以判斷出是電流表處出現斷路，故C正確.如圖甲所示電路的電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V，圖乙是小燈泡的I--U圖像?閉合開關S后，下列判斷正確的是滑動變阻器的滑片P向左滑動時，燈泡變暗電流表示數為0.4A時，燈泡的電阻是25Q電壓表示數為2.5V時，小燈泡的功率是1.25W小燈泡正常發光時，滑動變阻器的電功率是0.25W【答案】D【解析】【詳解】由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器串聯，且電壓表測量滑動變阻器電壓，當滑片向左滑時，接入電阻變小，電流變大，則燈泡變亮；由坐標圖可知，當電流為）.4A時，燈泡電壓為IV,由歐姆定律計算可得燈泡此時電阻為2.5Q；總電壓為3V，則當電壓表示數為2.5V時，燈泡電壓為0.5V，由坐標圖可知此時電流為0.3A，貝y功率P=UI=0.5Vx0.3A=0.15W；小燈泡正常發光時電壓為2.5V，由坐標圖得電流為0.5A，總電壓為3V，則滑動變阻器電壓為0.5V，其功率為P=UI=0.5Vx0.5A=0.25W.額定電壓均為6V的甲、乙兩燈，U-I圖線如圖所示下列說法正確的是甲、乙兩燈的電阻均隨電壓增大而減小甲、乙兩燈的額定功率之比為4:1甲、乙兩燈并聯接在電壓為2V的電源兩端時，電阻之比為3:2甲、乙兩燈串聯接在電壓為8V的電源兩端時，實際功率之比為1:3【答案】D【解析】【詳解】A.由甲、乙曲線圖可知，燈泡的電阻隨電壓的增大而增大.故A錯誤;B.由于甲、乙兩燈的額定電壓均為6V,由圖象可知:I=0.6A,I=0.3A，則甲額乙額故B錯誤;PUII0.6A2故B錯誤;甲額=―額甲額=甲額=二一PUII0.3A1乙額額乙額乙額C、甲、乙兩燈并聯在2V的電源兩端時，由圖象可知：I甲=0"，1乙=0.2A，根據1=-可知電阻之比TOC\o"1-5"\h\zRTI0.2A故C錯誤;是—甲=-?甲==故C錯誤;疋：RUI0.3A乙-甲乙把甲、乙兩燈串聯接在8V的電源上時，通過它們的電流相等，且電源的電壓等于兩燈泡兩端的電壓之和，由圖象知道，當電路中的電流為0.3A，甲燈的實際電壓為2V,乙燈的實際電壓為6V時滿足電源電壓為8V,所以實際功率之比:P:P=UI:UI=2V:6V=1:3，故D正確.甲乙甲乙夏天馬路上更容易聞到汽車尾氣的味道，這是因為分子做無規則運動的劇烈程度與有關，汽車行駛還會造成噪聲污染，給汽車排氣管裝消聲器是在處控制噪聲;我們常用水來做汽車發動機的冷卻劑，是因為水的大。答案】(1).溫度(2).聲源(3).比熱容解析】【詳解】[1]夏天馬路上更容易聞到汽車尾氣的味道，這是因為分子做無規則運動的劇烈程度與溫度有關溫度越高分子運動越快的緣故。在汽車的排氣管上加消聲器，這是在聲源處控制噪聲。我們常用水來做汽車發動機的冷卻劑，是因為水的比熱容大同樣條件下水吸收的熱量較多。有一塊手機用的鋰電池，上面標明電壓為3.7V，容量為2000mA?h，當給它充電時，鋰電池相當于電路中的(選填“電源”或“用電器”)，把電能轉化為能，充滿電后，手機鋰電池大約儲藏的電能是J。【答案】(1).用電器(2).化學能(3).26640【解析】【詳解】[1][2]電池充電和供電是相反的過程，充電時是把電能轉化為化學能，電池相當于電路中的用電器。[3]手機鋰電池充滿電后，存儲的電能W二Ult=3.7VX2000X10-3Ax3600s二26640J如圖所示，用細線將吸管懸掛起來．小明用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，將某一物體放在吸管的一端，發現吸管向該物體靠近，由此(選填“能”或“不能”)判斷該物體為帶電體；小明用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近該吸管時，觀察到玻璃棒吸引吸管，由此可知吸管帶電，在與吸管摩擦的過程中餐巾紙(選【答案】(1).不能(2).負(3).失去【解析】【詳解】第一空．帶電體除了吸引帶有異種電荷的物體外，還可以吸引不帶電的物體，所以不能判定物體是否帶電；第二空．絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，玻璃棒放在用紙巾摩擦過的吸管一端的附近，吸管被吸引，根據電荷間的相互作用可以判斷:吸管帶負電；第三空．由于吸管帶負電故餐巾紙帶正電，所以在與吸管摩擦的過程中餐巾紙失去電子．如圖為某轎車輸出的能量與輸入能量之間的關系圖，該轎車的能量利用效率為，轎車剎車時，由于摩擦，轎車的機械能轉化為地面、空氣的能，這些能量不能自動地收集起來再次開動轎車，這說明能量的轉化和轉移具有。20000J.解范‘4喚J【答案】(1).16%(2).內(3).方向性【解析】【詳解】⑴由圖知轎車輸入的化學能為20000J，轉化成的動能為3200J，故小轎車能量轉化效率W3200Jn=氓x100%=x100%=16%Q20000J化學能[2][3]剎車時，由于摩擦，轎車克服摩擦做功，轎車的動能轉化為地面、空氣的內能，這些能量不能自動地用來再次開動汽車，這說明能量的轉化、轉移具有方向性。兩個標有“501A“和“10Q0.6A”的定值電阻，將它們串聯起來使用時等效電阻Q,電源電壓最多為V；若將它們并聯時干路電流最大是A.【答案】(1).15(2).9(3).1.5A【解析】【分析】(2)串聯電路電流處處相等；為了不損壞電阻，比較兩電阻允許通過的最大電流，選其中較小的電流然后根據串聯電路電阻的特點求出總電阻，再利用U=IR即可求出電源電壓的最大值；(3)并聯電路兩端電壓相等；為了不損壞電阻，根據U=IR分別求出各電阻兩端允許的最大電壓，然后比U較，選其中較小的電壓，再利用I=分別求出各支路電流，最后利用并聯電路電流的特點求出干路上允R許的最大電流.【詳解】(1)串聯電路的等效電阻等于各個電阻之和，所以R=R+R=5Q+10Q=15Q；12因串聯電路電流處處相等，串聯電路中的最大電流為0.6A；則電源電壓的最大值:U=1(R+R)=0.6AX(5Q+10Q)=9V；大大12兩電阻兩端允許最大電壓分別為:U=IR=1AX5Q=5V,U=IR=0.6AX10Q=6V，UVU，則電11122212路兩端允許加的最大電壓是5V；的U5V此時通過R］電阻的電流為1A,通過R2電阻的電流：‘2一R^=ioq=°.5A，則并聯電路中干路上允許的最2大電流為：1大'-112'-1A+0.5A=1.5A.大12將標有“6V9W”阻值不變的小燈泡L與阻值為6Q的定值電阻R接入如圖所示的電路.閉合開關S,電壓表的示數為6V,則電流表的示數為A,電源電壓為V,工作3min定值電阻R產生的熱量為J．【答案】(1).1(2).10(3).1080【解析】【詳解】由圖可知，開關閉合后，燈泡L與定值電阻R0串聯，電壓表測R0兩端電壓.第一空.電壓表的示數為6v,貝y電流表的示數為：

U6VF=6=1A?0第二空.燈泡標有標有“6V9W”,表示燈泡的額定電壓為6V,額定功率為9W,則其電阻為:U2（6V）2R==4Q,LP9W因此時電路中電流為1A,則次兩端電壓為：UL=IRl=1Ax4Q=4V,根據串聯電路電壓關系,電源電壓為：U=UR0=+UL=6V+4V=10V．R0L第三空.根據焦耳定律，工作3min定值電阻R0產生的熱量為：Q=l2R0t=（1A）2x6Qx180s=1080J.如圖所示電路中有兩個小燈泡，請在圖中圓圈內,分別填入燈泡、電流表或電壓表符號．要求兩個燈泡并聯，開關斷開時兩燈均不發光；開關閉合時兩燈均能發光，且兩電表的示數均不為零.）的）的【詳解】兩燈并聯，電流表測電路中一個燈泡的電流，且電流表和一個燈泡串聯在同一支路；所以，1位置內應填電流表，2位置內填燈泡；下面的3位置與左邊的燈泡并聯，應填電壓表；如圖所示：I?如圖甲是小海家的電能表，由表盤上的信息可知，他家同時使用的用電器總功率不能超W；圖乙中電阻箱此時的阻值為Q；圖丙中電壓表的示數為V。甲乙丙【答案】(1).4400(2).4298(3).13【解析】【詳解】⑴由圖甲電能表參數可知，電能表正常工作時的電壓為220V,允許通過的最大電流為20A,他家同時使用用電器的最大總功率P=UI=220Vx20A二4400W大圖乙所示電阻箱可知，電阻箱阻值R=4x1000Q+2x100Q+9x10Q+08x1Q=4298Q圖丙中，電壓表選擇的是0T5V量程，對應的分度值是0.5V，指針指在10V后面第6個小格上，因此讀數是13V。在探究“比較不同物質吸熱的情況”的試驗中，實驗裝置如圖所示。加熱時間/min01234甲的溫度/°c3034384246乙的溫度/c3038465462實驗中應量取質量相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中。用相同的電加熱器加熱，當它們吸收相同熱量時，通過比較來判斷吸熱能力的強弱；通過實驗記錄數據如表格所示，從開始加熱到4min,甲、乙兩種液體吸收熱量的關系為Q甲Q(選甲乙填“大于”、“小于”或“等于”)；分析實驗數據可知物質的吸熱能力強。【答案】(1).升高的溫度(2).等于(3).甲【解析】【詳解】(1)［1］探究物質吸熱能力實驗，實驗中應量取質量相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中用相同的電加熱器加熱。當它們吸收相同熱量時，通過比較升高的溫度來判斷吸熱能力的強弱，這種方法叫轉換法。⑵［2］由于用的是相同的加熱器加熱，故在相同的時間內，吸收的熱量是相同的，故從開始加熱到4min,甲、乙兩種液體吸收熱量的關系為Q甲等于Q。甲乙(3)［3］由表中實驗數據可知，質量相同的甲、乙兩種液體吸收相同熱量，甲升高溫度小于乙升高溫度，所以甲物質的吸熱能力強。請你改動圖中一根導線的連接位置，閉合開關S后，使兩燈都發光，且電流表都有正常示數.(在需要改動的導線上畫“X”并畫出改動后的連線)()電路改動后再閉合開關S,小紅同學根據電流表亠和A2的示數可以得到的實驗結論是.【解析】【詳解】(1)［1］由圖中可知，-與電流表糾將被短路，-不會發光，糾也沒有示數，有電流通過L2和A2,所以L2發光，A2有示數.(2)［2］要探究并聯電路的電流關系，所以應將兩燈泡并聯，可通過改動導線將L2接入支路中，電路圖如圖所

示．⑶［3］由電流表A.A2示數可知，A］小于A2的示數，故可得在并聯電路中，干路的電流大于支路的電流.21.在做“探究影響導體電阻大小的因素”實驗時，小文連接了如圖甲所示的電路，如圖乙是他在實驗中所要用到的電阻絲。（1）把B和D兩根電阻絲分別接入E、F兩點間，可以探究電阻大小跟導體的的關系，接入電阻絲B時電流表的示數較；（2）要探究電阻大小與導體材料的關系，應該選擇兩根電阻絲。【答案】(1).長度(2).小(3).A、B解析】【詳解】（1）［1］［2］根據圖乙可知，B、D兩根電阻絲的材料相同、橫截面積也相同，但長度不同，因此選擇B、D兩根電阻絲可探究電阻大小與導體長度的關系；由于電阻絲B長度較長，因此電阻較大，電路的電流較小，即電流表的示數較小。⑵［3］根據圖乙可知，A、B兩電阻絲的材料不同，長度和橫截面積均相同，因此要探究電阻大小與導體材料的關系，需選擇A、B兩根電阻絲。22.在測量額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率的實驗中，請按要求完成下列問題:（1）如圖甲所示，閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應移至端（選填“B”或“C”）.正確連接電路后，閉合開關，發現無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P,燈泡都不發光，且電壓表、電流表均無示數.某同學用一根導線排查電路故障，當把導線的兩端分別接在A、E和A、C接線柱上，發現燈泡兩次都發光且電壓表均有示數．根據上述現象可判斷出電路的故障是(單選，選填選項前的字母)．A.電流表斷路B.電流表短路C.滑動變阻器斷路D.滑動變阻器短路故障排除后閉合開關，為測小燈泡的額定功率，調節變阻器使電壓表示數為2.5V,此時電流表示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是W.【答案】(1).B(2).C(3).0.75【解析】【分析】根據“在測量額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率的實驗”可知，本題考查電功率，根據小燈泡使用過程中小燈泡額定功率的特點及電功率的計算進行求解.【詳解】(1)[1]為保護電路，在閉合開關前，滑動變阻器的滑片應滑至最大阻值處，由圖可知，應將滑片滑至B端；[2]閉合開關，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P,小燈泡都不發光，且電壓表、電流表均無示數說明電路斷路；當把導線的兩端接在A、E上時燈泡發光且電壓表有示數，說明A、E之間的元件斷路；當接A、C接線柱時，燈泡發光且電壓表示數，說明CE間是通路(即電流表不可能斷路)，A、C間的元件斷路，由圖可知是滑動變阻器斷路，故選C；[3]電流表的量程為0?0.6A，分度值為0.02A，電流表的示數為0.3A,則燈泡的額定功率：P=UI=2.5V0.3A=0.75W小欣利用實驗探究“電流跟電阻的關系”。已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5Q、10Q、15Q、20Q、25Q。請根據圖甲所示的電路圖將圖乙所示的實物電路連接完整(導線不允許交叉)；()小欣把50定值電阻接入電路后，閉合開關，電流表有示數而電壓表無示數，電路故障可能；排除電路故障進行實驗。為達到實驗目的，滑動變阻器除了起到保護電路的作用外，還起到的作用實驗中，當把5Q的電阻換成100的電阻后，應把變阻器滑片(選填“A”或“B”)移動滑動，同時眼睛盯住才可能達到這個目的；解析】詳解】(1)[1]變阻器按一下一上接入電路中與電阻串聯，由圖丙知，電阻兩端的電壓始終保持0.1Ax25Q=2.5V0.25Ax10Q=2.5V0.5Ax5Q=2.5V[3]在探究電流跟電阻的關系時，要保持電阻兩端的電壓不變，故滑動變阻器除了起到保護電路的作用外還起到控制電阻兩端電壓不變的作用。[5]根據串聯分壓原理可知，將定值電阻由50改接成100的電阻，電阻增大，其分得的電壓增大；探究電流與電阻的實驗中應控制電壓不變，即應保持電阻兩端的電壓為2.5V,根據串聯電路電壓的規律可知應增大滑動變阻器分得的電壓，由分壓原理，應增大滑動變阻器連入電路中的電阻，所以滑片應向A移動，眼睛觀察電壓表直到其讀數為2.5V時記錄電流表的示數。⑹由圖丙知電阻兩端的電壓始終保持2.5V，故由圖象可以得出結論:電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成反比。圖甲是小明家使用的電飯煲，圖乙是其電路原理圖，R1、R2為阻值不變的電熱絲，S1為溫度自動控制開關，可實現“加熱”和“保溫”狀態的轉換.該電飯煲的最大容量是4L,額定加熱功率是800W,額定保溫功率是100w.〔p=1.0X103kg/m3,c=4.2xl03j/(kg?°C)〕求：水水

Ri甲乙Ri甲乙1)電熱絲R1的阻值是多少？該電飯煲將2kg水從20°C加熱到100°C時，水吸收的熱量是多少？關閉家中其他用電器，只讓該電飯煲在加熱狀態下工作4min,觀察到標有“1200r/(kW?h)”字樣的電能表轉盤轉了60轉，則電飯煲的實際功率是多少？【答案】(1)60.5Q(2)6.72X105J(3)750W解析】【詳解】(1).當溫控開關SJ閉合時，電路處于加熱狀態;(220V)2800W=605(220V)2800W=605Q所以R1=p加.水吸收的熱量是:Q=cm^t=4.2x103j/(kg?°C)x2kgx(100C-20C)=6.72x105J；吸1kW?h.轉120轉消耗的電能W=x60r=0.05kW?h,1200rW此時消耗的實際功率W此時消耗的實際功率p實