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永遇樂·京口北固亭懷古——辛棄疾部編版永遇樂·京口北固亭懷古PPT優秀課件1部編版永遇樂·京口北固亭懷古PPT優秀課件1部編版永遇樂·京口北固亭懷古PPT優秀課件1部編版永遇樂·京口北固亭懷古PPT優秀課件1永遇樂·京口北固亭懷古——辛棄疾部編版永遇樂·京口北固亭懷古梁衡《把欄桿拍遍》:

他的詩詞簡直是一部軍事辭典。他本來是以身許國,準備血灑大漠,馬革裹尸的。但是南渡后他被迫脫離戰場,再無用武之地。像屈原那樣仰問蒼天,像共工那樣怒撞不周,他臨江水,望長安,登危樓,拍欄桿,只能熱淚橫流。辛棄疾名棄疾,但他那從小使槍舞劍、壯如鐵塔的五尺身軀,何嘗有什么疾病?他只有一塊心病:金甌缺,月未圓,山河碎,心不安。梁衡《把欄桿拍遍》:

辛棄疾,字幼安,號稼軒,南宋愛國詞人,歷城(今山東濟南)人。出生時,山東已為金兵所占。21歲參加抗金義軍,歷任湖北、江西、湖南、福建、浙東安撫使等職。任職期間,采取積極措施,招集流亡,訓練軍隊。一生主張抗金,渴望恢復中原。在詞人中,他是個英雄。其詞抒寫力圖恢復國家統一的愛國熱情,傾訴壯志難酬的悲憤。著有詞集《稼軒長短句》。辛棄疾,字幼安,號稼軒,南宋愛國詞人,歷城(今山東濟南)寫作背景

寫這首詞的時候辛棄疾已經六十五歲了,辛棄疾從42歲到60歲一直過著“隱居”的生活,得不到朝廷的重用。1203年再次被當時執掌大權的韓侂胄起用,任浙江東路安撫史,翌年改任鎮江知府。1204年韓侂胄為了鞏固自己的地位,草草北伐。而鎮江瀕臨抗戰前線,是北伐的重要基地。辛棄疾到任后,做了大量的準備工作,但是韓侂胄把持朝政,只想僥幸求逞,不愿認真準備。韓侂胄聽不進辛棄疾的勸告,后來就把他調離了鎮江。這首詞是辛棄疾被起用又被降職時,登上北固亭,滿懷悲憤而寫下的。寫作背景寫這首詞的時候辛棄疾已經六十五歲了,辛棄疾風流總被雨打風吹去金戈鐵馬元嘉草草贏得倉皇北顧可堪回首尋常巷陌英雄無覓(英雄業績)(精銳部隊)(草率)(落得)(不堪,哪堪)解釋下列詞語(普通)(尋找)風流總被雨打風吹去(英雄業績)(精銳部隊)(草率)(落得)([譯文]江山依舊,卻無處覓求像孫仲謀一樣的英雄豪杰。昔日繁華的歌舞臺榭,英雄的業績風流,總被歷史的風雨吹得化為烏有。一抹斜陽映著叢密的草樹,平常的街巷,人們說劉裕曾在這里寄住。想當年,他指揮的金戈鐵騎,氣吞萬里,威猛如虎。[譯文]

元嘉年間,劉義隆草草出兵北伐,夢想如霍去病在狼居胥山封壇祭天,作為全勝的紀念,卻不料只落得驚慌敗北狼狽逃竄。隆興北伐失敗至今已四十三年,我遙望中原,揚州路上烽火殺敵的情景歷歷如在眼前。哪堪回首,而今侵掠中原的拓跋燾祠廟香火盛燒,一片神鴉鳴嗓,社鼓喧鬧!靠誰來問我:將軍年老,飯量可好?元嘉年間,劉義隆草草出兵北伐,夢想如霍去病在狼臨古地思古人憶古事抒己志臨古地臨古地—古地為何地?京口北固亭臨古地—古地為何地?京口北固亭思古人—古人為哪些人?孫權劉裕劉義隆拓跋燾廉頗思古人—古人為哪些人?孫權劉裕劉義隆拓跋燾廉頗孫權其人:作者用事態度及用意:辛棄疾以“英雄”一詞贊頌他,表示自己對他的敬仰和向往,“無覓孫仲謀處”只是像孫仲謀那樣的英雄人物,再無處可尋了。“舞榭歌臺,風流”,是英雄事業的風流余韻,也已經沒有了。這兩句表達了對前人事業后繼無人的惋惜,也暗指南宋統治者昏庸無能。曾經在京口建都的孫權。孫權是三國時吳國的皇帝,他在南京建立吳都,并且能夠打垮來自北方的侵犯者曹操的軍隊,保衛了家園。孫權其人:作者用事態度及用意:辛棄疾以“英雄”一詞贊頌他,劉裕其人:作者態度及目的:出身貧寒,曾經生活在荒僻小街巷,卻討伐桓直,平定叛亂。劉裕先滅山東的后燕,后滅陜西的后秦,光復洛陽、長安、煊赫一時。辛棄疾遠在乾道元年(1165年)呈給宋孝宗的《美芹十論》里,指出北伐應取道山東——因為山東之民勁勇,敵守備簡略。“不得山東,則河北不可取,不得河北,則中原不可復。”韓侂胄急于北伐,辛棄疾對劉裕的歌頌不僅是向往他的英雄業績,還有如果碰到劉裕這樣的國君,他的正確戰略意圖就能被采用的意思。劉裕其人:作者態度及目的:出身貧寒,曾經生活在荒僻小街巷,卻上片小結:上片小結:宋文帝借鑒歷史,伐金必須做好準備,不能草率從事。作者用典用意劉義隆是劉裕的兒子。他不能繼承父業,好大喜功,聽信王玄漠北伐之策,打沒有準備的仗,結果一敗涂地。“倉皇北顧”,是看到北方追來的敵人而張皇失色的意思,宋文帝戰敗時有“北顧涕交流”的詩句。宋文帝借鑒歷史,伐金必須做好準備,不能草率從事。作者用典用“佛貍祠”景象:作者用事目的:“佛貍祠”景象:作者用事目的:“四十三年,望中猶記,烽火揚州路。可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓!”

一方面作者牢記民族的災難,一方面看到金已安穩的統治著北方,那里的人們安于現狀、已忘了國恥,茍且偷安,已無心收復中原,;形成鮮明的對比。這樣就突出地表明,也強烈地抒發出作者對國家前途的深沉的悲哀、憂慮,對南宋王朝腐敗無能的不滿。“四十三年,望中猶記,烽火揚州路。可堪回首,佛貍祠下,一片神廉頗作者用意:廉頗作者用意:下片小結:下片小結:表現手法:1、用典表現手法:1、用典北伐壯舉北伐慘敗

修建行宮

廉頗思為國用大敗曹軍孫仲謀舞榭歌臺風流業績(贊美+惋惜)劉裕金戈鐵馬萬里如虎(贊美+諷刺)劉義隆元嘉草草倉皇北顧(警告當局)拓跋燾佛貍祠下神鴉社鼓(擔憂國運)廉頗老矣尚能飯否(壯志未已)古今北伐壯舉北伐慘敗修建行宮廉頗思為國用大敗曹軍孫仲謀舞榭歌相關鏈接——用典用典分事典和語典兩種。事典是借用歷史故事來表達作者的思想感情。語典是指引用或化用前人的詩文名句。手法效果——使用典故,可以使表情達意委婉含蓄,意味深長;充實內容,美化詞句。相關鏈接——用典表現手法:1、用典2、對比英雄業績——可悲現實劉裕——劉義隆揚州路——佛貍祠廉頗——自己表現手法:1、用典2、對比英雄業績——可悲現實劉裕——劉義隆蘇軾和辛棄疾在詞史上并稱為”蘇辛豪放派”。通過?念奴嬌·赤壁懷古?和?永遇樂·京口北固亭懷古?的學習,試分析蘇辛二詞的異同點。相同點:結構上均為“地點+懷古”意境上均為雄渾壯闊主旨上均為托古喻今,借古人酒杯澆心中塊壘,還自我情愫不同點:蘇詞中抒情多直抒胸臆,”多情應笑我,早生華發。人生如夢,一尊還酹江月”風格顯得開闊明朗,曠達樂觀。辛詞中抒情多與典故結合,風格顯得含蓄,蘊藉,激憤,沉郁.蘇軾和辛棄疾在詞史上并稱為”蘇辛豪放派”。通過?念奴嬌·赤壁高考鏈接高考鏈接滿江紅·送李正之提刑入蜀【1】辛棄疾

蜀道登天,一杯送繡衣【2】行客。還自嘆中年多病,不堪離別。東北看驚諸葛表,西南更草相如檄【3】。把功名收拾付君侯,如椽筆。

兒女淚,君休滴。荊楚路,吾能說。要新詩準備,廬山山色。赤壁磯頭千古浪,銅鞮陌【4】上三更月。正梅花萬里雪深時,須相憶。注釋:【1】這首詞作于宋孝宗淳熙十一年(1184),當時辛棄疾閑居江西上饒。提刑,官名,主管地方司法、監察等事務。【2】繡衣:官服。【3】相如檄:指司馬相如所作《喻巴蜀檄》,主旨是安撫巴蜀百姓。【4】銅鞮陌:代指襄陽。滿江紅·送李正之提刑入蜀【1】16.清人陳廷焯《白雨齋詞話》評論本詞的藝術特色說:“龍吟虎嘯之中,卻有多少和緩。”請談談你對上述評論的理解,結合具體詞句作簡要闡述。(6分)答案:虎嘯龍吟與和緩相對,分別指詩人用典的大氣與情感的細膩。詩人通過“諸葛表”“相如檄”等典故,表達出對友人的祝愿和期許,希望他能為國家建功立業,給人以“虎嘯龍吟”之感;又通過“中年多病”“兒女淚”“須相憶”幾句感懷自身老病交加,懷才不遇同時抒發了對友人遠行的不舍之情,此為“和緩”。16.清人陳廷焯《白雨齋詞話》評論本詞的藝術特色說:“龍吟虎【文常】繡衣使者漢武帝時,派使者衣繡衣巡視天下,操有生殺之大權,稱為繡衣直指。

李正之提點刑獄公事,也負有司法和監察的任務,所以稼軒也借以稱他為“繡衣使者”。【文常】繡衣使者【成語】如椽巨筆椽:椽子,房梁。如椽的大筆,用來稱頌別人的文章或寫作才能。【成語】如椽巨筆

關注作者創作風格的復雜性拓展閱讀:

關注作者創作風格的復雜性拓展閱讀:1、《永遇樂-京口北固亭懷古》

千古江山,英雄無覓,孫仲謀處。舞榭歌臺,風流總被,雨打風吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。

元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。四十三年,望中猶記,烽火揚州路。可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓。憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?1、《永遇樂-京口北固亭懷古》2、《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》

醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。

馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發生!2、《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》3、《菩薩蠻》

郁孤臺下清江水,中間多少行人淚?西北望長安,可憐無數山。青山遮不住,畢竟東流去。江晚正愁予,山深聞鷓鴣。

3、《菩薩蠻》4、《清平樂·村居》

茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。4、《清平樂·村居》5、《西江月》

醉里且貪歡笑,要愁那得功夫。近來始覺古人書,信著全無是處。昨夜松邊醉倒,問松:我醉何如?只疑松動要來扶,以手推松,曰:去!5、《西江月》6、《青玉案-元夕》

東風夜放花千樹,更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動,玉壺光轉,一夜魚龍舞。

蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。6、《青玉案-元夕》7、《水龍吟-登建康賞心亭》

楚天千里清秋,水隨天去秋無際。遙岑遠目,獻愁供恨,玉簪螺髻。落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會、登臨意。休說鱸魚堪膾,盡西風,季鷹歸未?求田問舍,怕應羞見,劉郎才氣。可惜流年,憂愁風雨,樹猶如此!倩何人、喚取紅巾翠袖,揾英雄淚!7、《水龍吟-登建康賞心亭》8、《賀新郎》

甚矣吾衰矣。悵平生、交游零落,只今余幾?白空垂三千丈,一笑人間萬事。問何物、能令公喜?我見青山多嫵媚,料青山、見我應如是。情與貌,略相似。一尊搔首東窗里。想淵明、停云詩就,此時風味。江左沉酣求名者,豈識濁醪妙理!回首叫、云飛風起。不恨古人吾不見,恨古人、不見吾狂耳。知我者,二三子。8、《賀新郎》永遇樂·京口北固亭懷古——辛棄疾部編版永遇樂·京口北固亭懷古PPT優秀課件1部編版永遇樂·京口北固亭懷古PPT優秀課件1部編版永遇樂·京口北固亭懷古PPT優秀課件1部編版永遇樂·京口北固亭懷古PPT優秀課件1永遇樂·京口北固亭懷古——辛棄疾部編版永遇樂·京口北固亭懷古梁衡《把欄桿拍遍》:

他的詩詞簡直是一部軍事辭典。他本來是以身許國,準備血灑大漠,馬革裹尸的。但是南渡后他被迫脫離戰場,再無用武之地。像屈原那樣仰問蒼天,像共工那樣怒撞不周,他臨江水,望長安,登危樓,拍欄桿,只能熱淚橫流。辛棄疾名棄疾,但他那從小使槍舞劍、壯如鐵塔的五尺身軀,何嘗有什么疾病?他只有一塊心病:金甌缺,月未圓,山河碎,心不安。梁衡《把欄桿拍遍》:

辛棄疾,字幼安,號稼軒,南宋愛國詞人,歷城(今山東濟南)人。出生時,山東已為金兵所占。21歲參加抗金義軍,歷任湖北、江西、湖南、福建、浙東安撫使等職。任職期間,采取積極措施,招集流亡,訓練軍隊。一生主張抗金,渴望恢復中原。在詞人中,他是個英雄。其詞抒寫力圖恢復國家統一的愛國熱情,傾訴壯志難酬的悲憤。著有詞集《稼軒長短句》。辛棄疾,字幼安,號稼軒,南宋愛國詞人,歷城(今山東濟南)寫作背景

寫這首詞的時候辛棄疾已經六十五歲了,辛棄疾從42歲到60歲一直過著“隱居”的生活,得不到朝廷的重用。1203年再次被當時執掌大權的韓侂胄起用,任浙江東路安撫史,翌年改任鎮江知府。1204年韓侂胄為了鞏固自己的地位,草草北伐。而鎮江瀕臨抗戰前線,是北伐的重要基地。辛棄疾到任后,做了大量的準備工作,但是韓侂胄把持朝政,只想僥幸求逞,不愿認真準備。韓侂胄聽不進辛棄疾的勸告,后來就把他調離了鎮江。這首詞是辛棄疾被起用又被降職時,登上北固亭,滿懷悲憤而寫下的。寫作背景寫這首詞的時候辛棄疾已經六十五歲了,辛棄疾風流總被雨打風吹去金戈鐵馬元嘉草草贏得倉皇北顧可堪回首尋常巷陌英雄無覓(英雄業績)(精銳部隊)(草率)(落得)(不堪,哪堪)解釋下列詞語(普通)(尋找)風流總被雨打風吹去(英雄業績)(精銳部隊)(草率)(落得)([譯文]江山依舊,卻無處覓求像孫仲謀一樣的英雄豪杰。昔日繁華的歌舞臺榭,英雄的業績風流,總被歷史的風雨吹得化為烏有。一抹斜陽映著叢密的草樹,平常的街巷,人們說劉裕曾在這里寄住。想當年,他指揮的金戈鐵騎,氣吞萬里,威猛如虎。[譯文]

元嘉年間,劉義隆草草出兵北伐,夢想如霍去病在狼居胥山封壇祭天,作為全勝的紀念,卻不料只落得驚慌敗北狼狽逃竄。隆興北伐失敗至今已四十三年,我遙望中原,揚州路上烽火殺敵的情景歷歷如在眼前。哪堪回首,而今侵掠中原的拓跋燾祠廟香火盛燒,一片神鴉鳴嗓,社鼓喧鬧!靠誰來問我:將軍年老,飯量可好?元嘉年間,劉義隆草草出兵北伐,夢想如霍去病在狼臨古地思古人憶古事抒己志臨古地臨古地—古地為何地?京口北固亭臨古地—古地為何地?京口北固亭思古人—古人為哪些人?孫權劉裕劉義隆拓跋燾廉頗思古人—古人為哪些人?孫權劉裕劉義隆拓跋燾廉頗孫權其人:作者用事態度及用意:辛棄疾以“英雄”一詞贊頌他,表示自己對他的敬仰和向往,“無覓孫仲謀處”只是像孫仲謀那樣的英雄人物,再無處可尋了。“舞榭歌臺,風流”,是英雄事業的風流余韻,也已經沒有了。這兩句表達了對前人事業后繼無人的惋惜,也暗指南宋統治者昏庸無能。曾經在京口建都的孫權。孫權是三國時吳國的皇帝,他在南京建立吳都,并且能夠打垮來自北方的侵犯者曹操的軍隊,保衛了家園。孫權其人:作者用事態度及用意:辛棄疾以“英雄”一詞贊頌他,劉裕其人:作者態度及目的:出身貧寒,曾經生活在荒僻小街巷,卻討伐桓直,平定叛亂。劉裕先滅山東的后燕,后滅陜西的后秦,光復洛陽、長安、煊赫一時。辛棄疾遠在乾道元年(1165年)呈給宋孝宗的《美芹十論》里,指出北伐應取道山東——因為山東之民勁勇,敵守備簡略。“不得山東,則河北不可取,不得河北,則中原不可復。”韓侂胄急于北伐,辛棄疾對劉裕的歌頌不僅是向往他的英雄業績,還有如果碰到劉裕這樣的國君,他的正確戰略意圖就能被采用的意思。劉裕其人:作者態度及目的:出身貧寒,曾經生活在荒僻小街巷,卻上片小結:上片小結:宋文帝借鑒歷史,伐金必須做好準備,不能草率從事。作者用典用意劉義隆是劉裕的兒子。他不能繼承父業,好大喜功,聽信王玄漠北伐之策,打沒有準備的仗,結果一敗涂地。“倉皇北顧”,是看到北方追來的敵人而張皇失色的意思,宋文帝戰敗時有“北顧涕交流”的詩句。宋文帝借鑒歷史,伐金必須做好準備,不能草率從事。作者用典用“佛貍祠”景象:作者用事目的:“佛貍祠”景象:作者用事目的:“四十三年,望中猶記,烽火揚州路。可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓!”

一方面作者牢記民族的災難,一方面看到金已安穩的統治著北方,那里的人們安于現狀、已忘了國恥,茍且偷安,已無心收復中原,;形成鮮明的對比。這樣就突出地表明,也強烈地抒發出作者對國家前途的深沉的悲哀、憂慮,對南宋王朝腐敗無能的不滿。“四十三年,望中猶記,烽火揚州路。可堪回首,佛貍祠下,一片神廉頗作者用意:廉頗作者用意:下片小結:下片小結:表現手法:1、用典表現手法:1、用典北伐壯舉北伐慘敗

修建行宮

廉頗思為國用大敗曹軍孫仲謀舞榭歌臺風流業績(贊美+惋惜)劉裕金戈鐵馬萬里如虎(贊美+諷刺)劉義隆元嘉草草倉皇北顧(警告當局)拓跋燾佛貍祠下神鴉社鼓(擔憂國運)廉頗老矣尚能飯否(壯志未已)古今北伐壯舉北伐慘敗修建行宮廉頗思為國用大敗曹軍孫仲謀舞榭歌相關鏈接——用典用典分事典和語典兩種。事典是借用歷史故事來表達作者的思想感情。語典是指引用或化用前人的詩文名句。手法效果——使用典故,可以使表情達意委婉含蓄,意味深長;充實內容,美化詞句。相關鏈接——用典表現手法:1、用典2、對比英雄業績——可悲現實劉裕——劉義隆揚州路——佛貍祠廉頗——自己表現手法:1、用典2、對比英雄業績——可悲現實劉裕——劉義隆蘇軾和辛棄疾在詞史上并稱為”蘇辛豪放派”。通過?念奴嬌·赤壁懷古?和?永遇樂·京口北固亭懷古?的學習,試分析蘇辛二詞的異同點。相同點:結構上均為“地點+懷古”意境上均為雄渾壯闊主旨上均為托古喻今,借古人酒杯澆心中塊壘,還自我情愫不同點:蘇詞中抒情多直抒胸臆,”多情應笑我,早生華發。人生如夢,一尊還酹江月”風格顯得開闊明朗,曠達樂觀。辛詞中抒情多與典故結合,風格顯得含蓄,蘊藉,激憤,沉郁.蘇軾和辛棄疾在詞史上并稱為”蘇辛豪放派”。通過?念奴嬌·赤壁高考鏈接高考鏈接滿江紅·送李正之提刑入蜀【1】辛棄疾

蜀道登天,一杯送繡衣【2】行客。還自嘆中年多病,不堪離別。東北看驚諸葛表,西南更草相如檄【3】。把功名收拾付君侯,如椽筆。

兒女淚,君休滴。荊楚路,吾能說。要新詩準備,廬山山色。赤壁磯頭千古浪,銅鞮陌【4】上三更月。正梅花萬里雪深時,須相憶。注釋:【1】這首詞作于宋孝宗淳熙十一年(1184),當時辛棄疾閑居江西上饒。提刑,官名,主管地方司法、監察等事務。【2】繡衣:官服。【3】相如檄:指司馬相如所作《喻巴蜀檄》,主旨是安撫巴蜀百姓。【4】銅鞮陌:代指襄陽。滿江紅·送李正之提刑入蜀【1】16.清人陳廷焯《白雨齋詞話》評論本詞的藝術特色說:“龍吟虎嘯之中,卻有多少和緩。”請談談你對上述評論的理解,結合具體詞句作簡要闡述。(6分)答案:虎嘯龍吟與和緩相對,分別指詩人用典的大氣與情感的細膩。詩人通過“諸葛表”“相如檄”等典故,表達出對友人的祝愿和期許,希望他能為國家建功立業,給人以“虎嘯龍吟”之感;又通過“中年多病”“兒女淚”“須相憶”幾句感懷自身老病交加,懷才不遇同時抒發了對友人遠行的不舍之情,此為“和緩”。16.清人陳廷焯《白雨齋詞話》評論本詞的藝術特色說:“龍吟虎【文常】繡衣使者漢武帝時,派使者衣繡衣巡視天下,操有生殺之大權,稱為繡衣直指。

李正之提點刑獄公事,也負有司法和監察的任務,所以稼軒也借以稱他為“繡衣使者”。【文常】繡衣使者【成語】如椽巨筆椽:椽子,房梁。如椽的大筆,用來稱頌別人的文章或寫作才能。【成語】如椽巨筆

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關注作者創作風格的復雜性拓展閱讀:1、《永遇樂-京口北固亭懷古》

千古江山,英雄無覓,孫仲謀處。舞榭歌臺,風流總被,雨打風吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。

元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。四十三年,

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