江南3

江南31課文3.江南課文3.江南2

3.江南

漢樂府江南可采蓮，蓮葉何田田！魚戲蓮葉間：魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。3.江南漢樂府3江南

江南，意為長江之南面。江南是一個文教發達、美麗富庶的地區，它往往代表著繁榮發達的文化教育和美麗富庶的水鄉景象，也反映了古代人民對美好生活的向往，是人們心目中的世外桃源。江南4部編版江南課件完美版5部編版江南課件完美版6部編版江南課件完美版7返回返回8自讀要求1、范讀課文。注意生字的讀音。2、自由輕聲讀課文。邊讀邊畫出不理解的詞語。3、檢查自學效果。4、你感覺江南怎么樣？返回自讀要求1、范讀課文。注意生字的讀音。返回9可葉蓮魚西

江南田北東

jiāng

nán

tián

běi

dōng

kě

yè

lián

yú

xī

自讀檢測可葉蓮魚西江南田北東jiāngnán10江jiāng

（大江）（長江）（江河）江jiāng（大江）（長江）（江河）11南nán

（江南）（南方）（東南）南nán（江南）（南方）（東南）12

kě可

（不可）（可以）（可愛）kě可13指導

寫字可1.筆順（書空）指導

寫字可1.筆順（書空）14采cǎi

（采蓮）（采花）（采摘）采cǎi（采蓮）（采花）（采摘）15蓮

（蓮花）（蓮葉）（蓮蓬）lián蓮16

dōng

東

（東西）（東方）（東面）dōng17指導寫字—1.筆順（書空）東指導寫字—1.筆順（書空）東18葉yè

（葉子）（樹葉）（紅葉）葉yè（葉子）（樹葉）（紅葉）19西xī

（西方）（東西）（西南）西xī（西方）（東西）（西南）20指導寫字—1.筆順（書空）西指導寫字—1.筆順（書空）西21北běi

（北方）（西北）（南北）返回北běi（北方）（西北）（南北）返回22

初讀感知漢樂府·江南

是一首漢代的樂府詩，這是一首（）歌，反映了采蓮時的（）和采蓮人的（）心情。采蓮光景歡樂初讀感知漢樂府·江南采蓮光景歡樂23江南可采蓮，/

江南可采蓮，/24蓮葉何田田！/蓮葉何田田！/25部編版江南課件完美版26部編版江南課件完美版27部編版江南課件完美版28返回返回29！//可：在這里有“適宜”、“正好”的意思。

田田：形容蓮葉茂盛的樣子。－詩意：江南是采蓮的好地方，蓮葉長得多么碧綠啊！

品詞析句！//可：在這里有“適宜”、“正好”的意思。－詩意：江南是30魚戲蓮葉間。這一句概括了下面四句詩的主要內容，是下面四句詩的總起句。魚戲蓮葉間。這一句概括了下面四句詩的主要內容，是下面四句詩的31間西東南北間西東南北32魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。魚戲蓮葉間。33部編版江南課件完美版34部編版江南課件完美版35部編版江南課件完美版36部編版江南課件完美版37

魚戲/蓮葉間：魚戲/蓮葉()，魚戲/蓮葉()，魚戲/蓮葉()，魚戲/蓮葉()。戲東西南北返回戲東西南北返回38

同學們，學到這兒你感覺這些小魚在水里玩得怎樣？能把你想到的給同學說說嗎？拓展延伸同學們，學到這兒你感覺這些小魚在水里玩得怎樣？能把39部編版江南課件完美版40

·景色真美呀！

聚沙成塔

江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？憶江南唐·白居易返回景色真美呀！聚沙成塔江南好，憶江南返回41再見再見42【教材分析】Let’stalk部分通過Mike和張鵬到Sarah家做客吃水果的語境呈現了核心句型Ilike…/Idon’tlike…這兩個句型結構難度不大，加之學生在三上第五單元已學過句型：Havesome…Thanks.Thankyou.CanIhavesome…?Hereyouare.這兩組句型。因此，在學習時可能比較容易接受。

【學情分析】1.通過一、二年級的英語學習，學生已經初步具備了一定的語言基礎，語音語調方面有了進步，但語言模仿能力仍需加強。2.本部分把單詞和對話整合教學，多個句型：CanIhavesome…?Havesome…Hereyouare.等，學生已在三年級上冊課本中學習過，因此為本節課的學習做了一個很好的鋪墊，使學生能夠輕松地掌握新授內容Ilike…及Idon’tlike…表示對某物的好惡。【教學目標】1.知識目標：(1)能夠聽、說、認、讀單詞grapes。(2)能夠聽懂并會說句型Ilike…及Idon’tlike…，并能在日常生活中靈活運用。

2.能力目標：能在真實情境中熟練運用句型Ilike…及Idon’tlike…表示對某物的好惡。3.情感目標：通過分享水果和美食，讓學生盡情享受生活。親愛的同學們，再見！【教材分析】親愛的同學們，再見！43

江南3

江南344課文3.江南課文3.江南45

3.江南

漢樂府江南可采蓮，蓮葉何田田！魚戲蓮葉間：魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。3.江南漢樂府46江南

江南，意為長江之南面。江南是一個文教發達、美麗富庶的地區，它往往代表著繁榮發達的文化教育和美麗富庶的水鄉景象，也反映了古代人民對美好生活的向往，是人們心目中的世外桃源。江南47部編版江南課件完美版48部編版江南課件完美版49部編版江南課件完美版50返回返回51自讀要求1、范讀課文。注意生字的讀音。2、自由輕聲讀課文。邊讀邊畫出不理解的詞語。3、檢查自學效果。4、你感覺江南怎么樣？返回自讀要求1、范讀課文。注意生字的讀音。返回52可葉蓮魚西

江南田北東

jiāng

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dōng

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自讀檢測可葉蓮魚西江南田北東jiāngnán53江jiāng

（大江）（長江）（江河）江jiāng（大江）（長江）（江河）54南nán

（江南）（南方）（東南）南nán（江南）（南方）（東南）55

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（不可）（可以）（可愛）kě可56指導

寫字可1.筆順（書空）指導

寫字可1.筆順（書空）57采cǎi

（采蓮）（采花）（采摘）采cǎi（采蓮）（采花）（采摘）58蓮

（蓮花）（蓮葉）（蓮蓬）lián蓮59

dōng

東

（東西）（東方）（東面）dōng60指導寫字—1.筆順（書空）東指導寫字—1.筆順（書空）東61葉yè

（葉子）（樹葉）（紅葉）葉yè（葉子）（樹葉）（紅葉）62西xī

（西方）（東西）（西南）西xī（西方）（東西）（西南）63指導寫字—1.筆順（書空）西指導寫字—1.筆順（書空）西64北běi

（北方）（西北）（南北）返回北běi（北方）（西北）（南北）返回65

初讀感知漢樂府·江南

是一首漢代的樂府詩，這是一首（）歌，反映了采蓮時的（）和采蓮人的（）心情。采蓮光景歡樂初讀感知漢樂府·江南采蓮光景歡樂66江南可采蓮，/

江南可采蓮，/67蓮葉何田田！/蓮葉何田田！/68部編版江南課件完美版69部編版江南課件完美版70部編版江南課件完美版71返回返回72！//可：在這里有“適宜”、“正好”的意思。

田田：形容蓮葉茂盛的樣子。－詩意：江南是采蓮的好地方，蓮葉長得多么碧綠??！

品詞析句！//可：在這里有“適宜”、“正好”的意思。－詩意：江南是73魚戲蓮葉間。這一句概括了下面四句詩的主要內容，是下面四句詩的總起句。魚戲蓮葉間。這一句概括了下面四句詩的主要內容，是下面四句詩的74間西東南北間西東南北75魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。魚戲蓮葉間。76部編版江南課件完美版77部編版江南課件完美版78部編版江南課件完美版79部編版江南課件完美版80

魚戲/蓮葉間：魚戲/蓮葉()，魚戲/蓮葉()，魚戲/蓮葉()，魚戲/蓮葉()。戲東西南北返回戲東西南北返回81

同學們，學到這兒你感覺這些小魚在水里玩得怎樣？能把你想到的給同學說說嗎？拓展延伸同學們，學到這兒你感覺這些小魚在水里玩得怎樣？能把82部編版江南課件完美版83

·景色真美呀！

聚沙成塔

江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？憶江南唐·白居易返回景色真美呀！聚沙成塔江南好，憶江南返回84再見再見85【教材分析】Let’stalk部分通過Mike和張鵬到Sarah家做客吃水果的語境呈現了核心句型Ilike…/Idon’tlike…這兩個句型結構難度不大，加之學生在三上第五單元已學過句型：Havesome…Thanks.Thankyou.CanIhavesome…?Hereyouare.這兩組句型。因此，在學習時可能比較容易接受。

【學情分析】1.通過一、二年級的英語學習，學生已經初步具備了一定的語言基礎，語音語調方面有了進步，但語言模仿能力仍需加強。2.本部分把單詞和對話整合教學，多個句型：CanIhavesome…?Havesome…Hereyouare.等，學生已在三年級上冊課本中學習過，因此