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文檔簡介
愛自己,看生命一天,一場暴風雨突然而至。一時間,天空漆黑如夜,大雨如注,狂風暴雨把大樹吹倒,把樹枝刮斷,坍毀廣告牌吊在空中晃晃悠悠,馬路上行人頂風冒雨腳步急忙……暴風雨過后,小紅走在回家路上,遠遠看見一群同學圍在一起在爭論什么事情。小紅近前一看,原來是一個從樹上掉下來鳥窩。鳥窩已經摔破了,三只剛出生很快小鳥有兩只已經死了,剩下一只顫動著身子,小腿還站不穩。小雛鳥感覺到有些人動了它窩,認為是媽媽回來給它喂食了,就拼命張大嘴巴等候著……同學們圍著小鳥議論紛紛,有些還忍不住動起手,想把小鳥抓起來。一個同學說:“這只小鳥又冷又餓,得趕快好好照料它!”一個同學說:“真好玩!讓我抓住它恐嚇恐嚇他人!”又一個同學說:“哎呀,不過是一只小鳥!一腳踩死它算了!”還有同學說:“別管它,我們走吧!”故事:小鳥命運思索:假如你是小紅,你會怎樣做?你為何選擇這種做法?請說出你想法。假如你是這只剛出生小鳥,你希望人們怎樣對待你?假如你是這只剛出生小鳥,你猜你鳥父親和鳥媽媽心情會是怎樣?小鳥命運小鳥在一群惡作劇學生手里被折磨得奄奄一息,痛苦地哀叫著。小鳥被人狠狠地踩上一腳,當即死亡,小鳥父親媽媽在空中哀鳴。小鳥在地上又冷又餓,絕望地等著死亡到來。小鳥被小紅養大放飛,它飛過高山、飛過田野、飛過叢林……在大自然中自由地翱翔;小鳥在藍天白云、朝陽彩霞之間與其搭檔共同嬉戲翱翔……小鳥停在枝頭上高興高興地歌唱……生命是非常脆弱,生命只有一次,所以我們應該愛護生命。生命也是非常寶貴,沒有生命,就不能領會和享受美好生活。人生命和小動物生命都是一樣寶貴,愛護它們生命,就是愛護我們自己。熱愛生命、愛護生命自我表現可使我們產生高興、愉快、滿足心理體驗,反之,則會產生不良心理體驗,危害心理健康。啟示:他從12歲起,打板球。經過長久練習,手臂有著驚人力量。25歲時,他取得澳大利亞網球賽冠軍;31歲時,拿到澳大利亞體育機構獎學金,并在全國舉重比賽中排名第二。還取得了板球和橄欖球二級教練證書。他以演講為工作,到現在為止,已經在一百九十多個國家,做了八百多場演講。9他名字叫約翰。。一個從出生就沒有雙腿殘疾人。你見過他們嗎?人最寶貴是生命,生命每個人只有一次。——保爾《鋼鐵是怎樣煉成》
怎樣評價她們?下午放學后,江西省兩名小學女生因為課上不專心聽講,被老師批評,于是一整天不吃東西,最終胃痛進了醫院。下午第6節和第7節課之間,在去學校操場準備上體育課途中,小明因小事與小張吵架,并將小張打傷,最終賠償醫療費上萬元。醫生正在搶救被打傷學生
怎樣評價他?9月19日,在臨沂市平邑縣浦發愛心小學讀四年級男孩青青(化名),早上去學校后與一女同學發生沖突,離開學?;丶液缶狗咀詺⑸硗?。討論請同學們回顧一下自己以往危險經歷或一些不愛護自己身體行為。說說父母當初知道后情緒情感反應(著急、心疼、難過、難過、生氣等)小麗和朋友小云因為一件小事吵起了架,小云生氣得表示再也不和小麗做朋友。小麗以為極難過,哭到眼睛又紅又腫還是停不下來。小結假如我們不珍
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