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文檔簡介

第第4頁大班安全教案：我家里的危險教案

大班安全教案：我家里的危急教案

活動目標：

1、讓幼兒知道身邊有哪些危急，加強安全意識，遠離擔心全因素。

2、在講講、議議中培育幼兒大膽、清晰地講解并描述自己的想法，加強語言表達技能。

3、考驗小伙伴們的反應技能，熬煉他們的個人技能。

4、培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的技能。

5、培育幼兒反應的機敏性和對動作的掌握技能。

活動預備：

教學用PPT

活動過程：

1、談話導入。

小伙伴們知道我們身邊有哪些危急嗎?我們的家里有沒有危急?都有哪些危急呢?

2、出示PPT圖片，一起來看看家里的危急。(老師和幼兒邊爭論邊說)

老師：小伙伴們，我們一起來看看第一張圖片，這是什么?(熱水壺)

在家里，我們用它來干什么?爸爸媽媽通常會把它放在什么地方?小伙伴會去碰他嗎?熱水壺有什么危急?你知道運用熱水壺需要留意些什么嗎?(小伙伴新奇心都很強，他們會對熱水壺里冒出來的熱氣感愛好，有的小伙伴甚至把手伸到裝有熱水的壺口邊玩，不當心就被燙傷;假如把壺放在茶幾等高的地方，熱水壺簡單砸下來燙傷小伙伴，熱水壺的內膽破裂后簡單劃傷小伙伴。)邊講解邊協作發生的危急事故圖片。

放映第二種危急物品(打火機)

打火機有什么用途，我們通常會在哪里看到它?它能幫我們許多忙，那假如運用不當，會發生什么危急呢?(小伙伴對打火機里面的液體很感愛好，一部分小伙伴就會嘗試著把打火機弄開看看里面究竟裝了什么，在打不開的狀況下有的人就會亂摔，卻不知道打火機里面裝了汽油，一摔就簡單爆炸，爆炸后打火機的塑料外殼會飛濺到四周八方，不當心就飛到小伙伴身上燙傷小伙伴;假如運用打火機來照明，也簡單發生火災，由于家里布做的東西許多，簡單著火。)邊講解邊協作發生的危急事故圖片。

放映第三種危急物品(液化氣罐子)

液化氣是用來做什么的?它為我們提供了哪些方便?那你知道它的構造嗎?液化氣有什么危急呢?(液化氣有一個開關，用一根紅色的管子連著液化灶，我們把開關打開才能用，不用的時候要把它關掉。小伙伴假如亂擰開關就會導致煤氣泄漏，煤氣是一種有毒氣體，進入到人的身體里會發生頭暈，呼吸困難，窒息，最末死亡等狀況，所以他很危急。液化氣運用不當也會發生爆炸事故)邊講解邊協作發生的危急事故圖片。

放映第四種危急物品(微波爐)

微波爐能幫我們什么忙?它有那么多的好處，里面沒有熱水、汽油和煤氣，它有什么危急呢?(微波爐是電器，小伙伴運用不當會發生觸電事故)

3、游戲鞏固"我說你答'，答對的小伙伴給小貼畫作嘉獎。

熱水壺應當放在高處還是地處?

可以把手伸進熱水壺嗎?

打火機可不能摔?

假如有一件小伙伴很喜愛的玩具掉到床底下可不能用打火機照明去撿?

火警電話：119

遇到火災時什么方法離開火場又快又安全?A、乘電梯B、走樓梯

火災煙霧很濃時可以用干毛巾還是濕毛巾捂住口鼻?

液化氣的開關能當玩具嗎?

煤氣泄漏怎么辦?A、開窗B、關窗

手上沾有水能插電嗎?

有人觸電怎么辦?切斷電源

活動延伸：請小伙伴留意生活

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