四年級(下)道德與法治期末達標測部編版(含答案)_第1頁
四年級(下)道德與法治期末達標測部編版(含答案)_第2頁
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四年級下冊道德與法治試題-期末達標測試題-部編版(含答案)一.選擇題(共5題,共10分)1.廣為流傳的鳳陽花鼓戲瀕臨失傳的原因不包括(

)。A.經濟效益低B.學習時間長C.沒人肯學唱D.會唱的人不愿意教2.下面說法正確的是(

)。A.這個東西我喜歡,先借錢買了再說B.合理開支,量入為出。C.這個披薩太好吃了,多買幾包D.讓爸媽多買點零食,我餓了好填肚子3.下列屬于產生沖突原因的是(

)。A.在走廊奔跑打鬧B.待人謙遜有禮C.講文明,懂禮貌D.遵守上下樓梯的規則4.放學途中,小明故意踩了小亮一腳,小亮和小明理論時,小明不肯認錯,假如你看到了這一情景,你會怎么辦?(

)A.與我無關,趕緊躲開B.鼓掌起哄,看熱鬧C.向老師或家長報告,希望趕來制止D.誰跟我關系好我就幫誰5.(

)會更換小區里不亮的燈泡。A.電工師傅B.村委會主任C.保潔人員二.填空題(共5題,共14分)1.友誼總是給我們(

),讓我們感受到真情的存在。2.說起來容易,(

)難!

3.隨著社會的發展,有些(

)已經不能滿足人們的需要,不再適應社會的發展,這就需要(

)或者加以變革。

4.三國時期,徐原敢于直接批評好友呂岱的過失,所以呂岱視徐原為(

)。

5.注意產品有無質量檢測合格證、(

),生產廠名、廠址以及生產日期、(

)。三.判斷題(共5題,共10分)1.“缺帽勿買靴”是告訴我們缺什么買什么。(

2.各行各業的勞動者每天辛勤的勞動,為我們的生活提供服務,我們用自己的語言來感謝他們的勞動就可以了。(

)3.“五一”國際勞動節是每年的5月1日,每年這一天,我國舉國歡慶,并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。(

4.開飛機的駕駛員比掃馬路的清潔工更高貴。(

5.我們課本上的“愛保證”多次說話不算數導致的后果就是沒有人相信他的話。(

)四.連線題(共2題,共8分)1.快樂連連看:林業

養殖魚蝦漁業

種植果樹種植業

放牧牛羊畜牧業

植樹造林2.把下面的物品與農業生產的相關行業用線連起來。玉米

畜牧業木材

漁業牛奶

種植業鯉魚

林業五.填表題(共3題,共31分)1.填表題。

2.對祖輩、父輩以及自己三代人的衣食住行用等方面做一個調查,看看有哪些變化?(可以用圖表)3.填表題。六.簡答題(共2題,共12分)1.怎么避免買到“三無”產品?買到了又該怎么辦呢?2.米飯是我們熟悉的食物,你知道這小小的一粒米是怎樣來的嗎?七.辨析題(共1題,共4分)1.學校組織了戲曲社團,很多同學不想參加,覺得戲曲已經落伍了。你想對這些同學說點什么呢?八.綜合題(共2題,共14分)1.舉出班上有哪些誠實的同學,說說他們的事跡。又有哪些不誠實的同學,具體表現在哪些方面?

2.光盤行動”這項公益活動由北京市一家民間組織發起,很快就推行到全國。假如你是一名“光盤行動”的志愿者,請完成下面的任務。學校附近有一家酒店,每天都要倒掉吃剩的很多飯菜。你打算向酒店李經理提一條減少浪費的具體建議,作為陌生人,你該如何跟李經理表達你的看法?參考答案一.選擇題1.D

2.B3.A

4.C5.A二.填空題1.溫暖

2.做起來

3.風俗;淘汰

4.益友

5.商標;有效期三.判斷題1.√

2.×

3.√

4.×

5.√四.連線題1.如圖:2.如圖:五.填表題1.如圖:2.圖表如下:3.嗩吶技藝;開業慶典、生日祝壽活動上表演慶祝;香包制作技藝;掛在門庭或送給親友表示祥和平安;“二人轉”;豐富老百姓業余生活六.簡答題1.(1)購買食品時,看生產日期和保質期,盡量購買綠色、天然的產品。購買商品時如有“三包”卡,一定要保存好“三包”卡,以便維修和退換。購物時,要盡量選擇正規廠家的產品。

總之,購物時要有自我保護意識,要在正規商店購物,購物后保留好憑證,了解自己有哪些合法權益等。(2)購物時遇到矛盾和問題,首先應與商家、廠家協商解決,協商未果可以向消費者協會或工商管理部門投訴。2.要經過農民育秧,插秧、田間管理、收割、碾米這些過程,才會生產出大米。七.辨析題1.戲曲是民間藝術的重要組成部分,我們少年兒童有責任繼承和發展。八.綜合題1.示例:誠實的同學代表有:李小萌、張漠、劉華明;李小萌同學是我們班學習委員,每開負責檢查我們的讀書和作業情況,每次她都會如實將情況反饋給語文老師,有一次因為生病,她自己沒能完成老師布置的作業,她也如實向老師說明了此事并表示在最短的時間內完成任務。在我們班也有個別同學是不誠實的,對于他們的

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