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會動的紙造型會動的紙造型怎樣讓一張紙變立體,站起來?……怎樣讓一張紙變立體,站起來?……紙筒大變身紙筒大變身紙玩具同學們,紙筒大變身了,但是如何讓他們動起來呢?會動的紙玩具同學們,紙筒大變身了,但是如何讓他們動起來呢?會動的拉桿的設計思考:紙造型會動的關鍵在哪里呢?拉桿的設計思考:紙造型會動的關鍵在哪里呢?單條內置型拉桿單條內置型拉桿拉片型拉桿多條內置型拉桿拉片型拉桿多條內置型拉桿“I”型拉桿I“I”型拉桿I“Y”型拉桿Y“Y”型拉桿Y教師演示教師演示拉桿太軟,怎么辦?三角形我思考困難?拉桿太軟,怎么辦?三角形我思考困難?

產品說明書(出廠日期:)備注產品說明(特點)設計人員產品名稱填寫

“產品說明書”

產品說明書(出廠日期:)備注產鯨魚噴水鯨魚噴水火炬火炬藝術實踐

⑴積極思考、大膽創新⑵注意安全和衛生,養成良好的習慣

⑶有困難的同學,可以借鑒教師和其他學生的范作。設計(想一想)制作(做一做)藝術實踐⑴積極思考、大膽創新⑶有困難的同學,課后拓展巧用廢舊材料課后拓展巧用廢舊材料課后拓展巧用廢舊材料課后拓展巧用廢舊材料課后拓展巧用廢舊材料課后拓展巧用廢舊材料成都市雙流區西航港小學陳梅課件設計制作成都市雙流區西航港小學會動的紙造型會動的紙造型怎樣讓一張紙變立體,站起來?……怎樣讓一張紙變立體,站起來?……紙筒大變身紙筒大變身紙玩具同學們,紙筒大變身了,但是如何讓他們動起來呢?會動的紙玩具同學們,紙筒大變身了,但是如何讓他們動起來呢?會動的拉桿的設計思考:紙造型會動的關鍵在哪里呢?拉桿的設計思考:紙造型會動的關鍵在哪里呢?單條內置型拉桿單條內置型拉桿拉片型拉桿多條內置型拉桿拉片型拉桿多條內置型拉桿“I”型拉桿I“I”型拉桿I“Y”型拉桿Y“Y”型拉桿Y教師演示教師演示拉桿太軟,怎么辦?三角形我思考困難?拉桿太軟,怎么辦?三角形我思考困難?

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⑶有困難的同學,可以借鑒教師和其他學生的范作。設計(想一想)制作(做一做)藝術實踐⑴積極思考、大膽創新⑶有困難的同學,課后拓展巧用廢舊材料課后拓展巧用廢舊材料課后拓展巧用廢舊材料課后拓展巧用廢舊材料課后拓展巧用廢舊材料課后拓展巧用廢舊材料成都市

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