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第PAGE8頁共NUMPAGES8頁學校防火逃生演練總結范文精選四篇當我們舉行完學校防火逃生演練活動之后,你們一定會有許多的感慨,這時候為演練活動寫一份總結是非常有意義的事情。以下是職場和大家分享的學校防火逃生演練總結范文精選四篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。學校防火逃生演練總結范文精選17月3日利用間操時間,我們舉行了突發事件的逃生演練,其目的是為了進一步普及平安逃生知識,增強師生平安逃生意識,掌握在突發事件中迅速逃生、自救、互救的根本技能,熟悉緊急疏散線路。全校師生從接到指令,到平安撤離到操場中心,只用了1分43秒鐘,同學們都能按照學校制定的應急逃生道路,完成相應程序,根本到達了預期目的。演習過程緊張有序、沒有出現擁擠摔倒現象,但在演練活動中,暴露出兩個不容無視的問題:一是少數同學態度不夠端正,把演練當成游戲,在演練中沒按規定完成動作或動作不到位;二是在疏散過程中緊張程度不夠,隊伍銜接不嚴密,撤離速度緩慢。希望全體師生在以后演習中都能端正態度認真面對,真正學會應急避險的常識和技巧,真正進步自救、自護的才能,更重要的是要把演習變為習慣,平時上學、放學要按演習的疏散線路走,要養成好習慣,才能保證在任何情況下能沉著、快速、有序的撤離,這也是我們演練活動的最終目的。xx一中學校防火逃生演練總結范文精選2為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救才能,**年11月9日間操時間,我校成功進展了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園平安區域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、平安、有序。這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進展周密部署,與師生嚴格按演練方案進展實地消防疏散演練是分不開的。1、為進展這次演練活動,學校成立了以沈玥校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“平安第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原那么。2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。3、11月5日下午,學校把演練方案印發到各辦公室,讓各教師通過傳閱,明白演練細節,明白身責任;同時,還根據教師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。4、11月6日下午放學后,組織教師學習《第六小學消防逃生演練方案》,讓各教師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。5、11月9日,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進展宣傳并組織學生進展快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離道路、撤離到區域,為快速、有序、平安撤離作準備。6、撤離演練準備工作做好后,隨著常主任“第六小學消防逃生演練開始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學生用紅領巾、手帕等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定道路“逃生”,班主任帶著本班學生有序地疏散到指定平安區域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到了快速、平安、有序。7、演練完畢后,各班按指定的返回道路,平安有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結并對學生進展了相關的消防教育。這次消防演練活動增強了師生的消防平安意識,對普及消防平安知識和進步學生自護自救才能起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也進步了師生應對例如地震等地質災害的應變才能。學校防火逃生演練總結范文精選3學校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災、地震、建筑物倒塌等突發緊急情況時,假設不能做到有組織地迅速撤離,很容易發生擁擠、踩踏等平安事故。為認真貫徹上級有關做好學校平安和管理工作的指示精神,落實學校重大平安事故應急預案的有關要求,加強我校應對重大平安事故的'才能,保障師生平安,結合平安校園的創立活動,11月10日下午2時41分、11月19日上午8時48分,學校組織了兩次突發事件緊急疏散的演習。11月10日下午的演習是在課中進展的,演習日上午學校通過播送發出隨時演習的通知,由于學生有了一定的心理準備,緊急疏散較為順利,共用時1分34秒12。11月19日的演習是在課間,演習前未透漏半點消息,發出任何信號,使絕大部分教師和學生感到突然,共用時1分46秒54,超過第一次演習所用時間十多秒。總觀兩次演習,獲得了下面一些成績。一、演習前,大部分班級認真組織學生學習演習方案,掌握疏散要求,明確指揮人員,研究疏散道路,根本能對照方案,按部就班,有序疏散。二、全校師生可以按照學校的統一指令和要求,較快地撤到了指定地點,根本上到達了疏散演練的要求,沒有發惹事故。平安疏散根本做到有序和迅速。三、各樓層擔任指揮員的行政領導能在第一時間各就各位,發揮指揮作用,指導師生疏散。班主任教師聽到警報后能作出迅速反映,指導學生按秩序從前后門依次走出教室,跑步下樓。任課教師也能盡職盡責,迅速到位,指導疏散。但是,兩次疏散演習也暴露出一些問題。一、部分教師和同學思想上還不夠重視,認為是演練,不是實戰,因此沒有緊迫感和危機感,有些班級研讀疏散方案不認真,疏散時玩笑打鬧,部分同學沒有按要求跑步進入指定地點。二、事故發生時,時間就是生命,既要迅速,又要有序,迅速是建立在有序的根底上的。但部分班級疏散無序、動作緩慢。三、少數學生違犯疏散要求,不按指定道路疏散。一年級有學生竟直從樓道口進入操場,二、三樓學生下樓秩序混亂,未成隊形,擁堵在樓道間,造成樓上的學生在樓道間緩緩挪動,發生慌亂、擁擠、推搡、人為起哄現象,影響了疏散的速度。未按指定道路疏散的有六二班、三年級、五二班。四、兩次疏散速度偏慢,用時均超過1分30秒,未到達預定時間要求。五、少數教師動作緩慢,未和學生同時疏散。希望通過這兩次演習,全校師生要進一步加強對平安工作的重視,不斷強化平安意識,充分認識學校平安工作的重要性,做到平安工作長抓不懈、警鐘長鳴,不斷進步自我防范、自我保護和處理突發問題的才能,進一步做好學校平安工作,創造良好的校園平安環境。學校防火逃生演練總結范文精選4為進步廣闊師生平安意識,增強學生在遇到火險時應急逃生、自救互救的才能,適中中心學校于20xx年11月9日下午15:00成功舉行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園操場場,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、平安、有序。1、學校成立了以左開平校長為總指揮,魯家、彪陳德云、周紹熙為成員的消防逃生演練領導小組。確立了“平安第一,撤離有序;責任明確,落實細節”的演練原那么。2、演練前,各班主任教師根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的防火逃生演練方案。3、11月8日上午利用間操時間,學校組織召開消防演練發動大會。組織教師學習《適中中心學校防火逃生應急演練方案》,讓各班進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。4、11月9日14:30,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進展宣傳并組織學生進展快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離道路、撤離到區域,為快速、有序、平安撤離作準備。5、撤離演練準備工作做好后,15:00隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定道路“逃生”,班主任帶著本班學生有序地逃生到操場。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到了快速、平安、有序。6、演練完畢后,陳德云主任對此次演練活動作了
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