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PAGE頁(yè)碼18/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)182022滬教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中整理復(fù)習(xí)培優(yōu)補(bǔ)差班級(jí):_____________姓名:_____________【拼音詞組】1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。pútaoxūruòmàoshèngbódòufāchànzhùwēizáguōxiōnghuái2.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)shàngshēngxiàjiàngfǔtóuzhàoyàohuángdìmíngyuēnìàifǎnhuítiánbǔbēicǎn3.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)mùsèchényíntímùcèmiànshānfēnglúshānyuánfèntóuxiánglàngfèisèsè4.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。ɡuànɡàiyíhuòjiàshǐzáɡuōbódòushūshìkònɡxìzhújiàn5.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。dàgàichèhuànwánpíyùliàobēngkuìxuánzhuǎnrěnùzáguō【形近字詞】6.比一比,再組詞。吼(_______)指(_______)詳(_______)側(cè)(_______)膨(_______)孔(_______)脂(_______)祥(_______)測(cè)(_______)澎(_______)7.比一比,再組詞。漫(_________)膝(_________)擠(_________)抹(_________)慢(_________)漆(_________)劑(_________)沫(_________)8.比一比,再組詞。乖(_______)紹(_______)舔(_______)溜(_______)福(_______)乘(_______)招(_______)添(_______)榴(_______)幅(_______)9.辨字組詞。儀(_________)幟(_________)墊(_________)悅(_________)議(_________)識(shí)(_________)熱(_________)說(shuō)(_________)10.比一比,再組詞。緩(_________)獵(_________)輸(_________)朝(_________)暖(_________)借(_________)偷(_________)潮(_________)【選詞填空】11.選詞填空。掩護(hù)保護(hù)1.我們要___小動(dòng)物。2.老麻雀用自己的身軀_____著小麻雀。搏斗戰(zhàn)斗3.它呆立著不動(dòng),準(zhǔn)備著一場(chǎng)_______。4.老麻雀不顧自己的安危,誓與獵狗作生死_______。鋒利銳利5.獵狗張開(kāi)大嘴,露出_______的牙齒。6.我做任何事都逃不過(guò)爸爸那雙_______的眼睛。12.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。如果……就……無(wú)論……都……只要……就……即使……也……1.(_______)別處都有搭石,唯獨(dú)這一處沒(méi)有,人們(_______)會(huì)譴責(zé)這里的人懶惰。2.上了點(diǎn)年歲的人,(_____)怎樣急著趕路,只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),(_______)一定會(huì)放下帶的東西,把搭石鋪穩(wěn)。3.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上(_______)取得一些成績(jī),(_______)不應(yīng)該驕傲。4.(_______)是老師布置的作業(yè),他(_______)會(huì)認(rèn)真完成。13.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。即使……也……一旦……就……因?yàn)椤浴m然……但是……1.(___________)有女孩的人家差不多都逃到外地去了,(__________)人口越來(lái)越少。2.蔡桓侯的病(_________)發(fā)展到腸胃里,服幾劑湯藥(_________)還能治好。3.(_______)你已經(jīng)取得了不小的成績(jī),(________)你的眼力還不夠。4.蔡桓侯的病(________)深入骨髓,(_________)只能等死。14.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。即使…也…不但…而且…如果…就…雖然…但是…1.這樣做(_____)解決不了問(wèn)題,(_____)會(huì)增加新的困難。2.在朝著陽(yáng)光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,(_____)有驟雨,這里(_____)立刻就會(huì)干的。3.蟋蟀鉆到土底下干活,(_____)感到疲勞,它(_____)在未完工的家門(mén)口休息一會(huì)兒。4.(_____)生命短暫,(_____)我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。15.選字填空。允福乖私1.要做一個(gè)(_______)小孩,聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。2.上課不(_______)許講話(huà)。3.過(guò)年的時(shí)候(________)字要倒著掛。4.我們不能(_________)自放走困在籠子的小鳥(niǎo)。【修改病句】16.修改病句。1.今天是第一天開(kāi)學(xué),他穿戴的都是新衣服。________________________________________2.不一會(huì)兒,烏云和大雨從空中傾瀉下來(lái)。____________________________________________3.王芳樣樣都好,就是不能接受同學(xué)們的意見(jiàn)。______________________________________4.分給鄉(xiāng)親們每人一片茱萸葉。_________________________17.修改病句,用修改符號(hào)在原句上修改。因?yàn)楫?dāng)時(shí)大雨傾盆,他還是準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。18.修改病句。1.運(yùn)河之間的綠色的一條條低地上花牛在低頭吃草。_____________________________________________2.牛群吃草時(shí)非常專(zhuān)注好像仿佛在思考著什么。_________________________________________3.裝滿(mǎn)奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)。___________________________19.修改病句。1、同學(xué)們的眼睛都集中在舞臺(tái)上。_______________________________2、這篇習(xí)作的內(nèi)容真實(shí),感情具體。_______________________________3、這棟房子的主人是王奶奶住過(guò)的。_______________________________4、大約過(guò)了兩個(gè)星期左右的時(shí)間,小蝌蚪長(zhǎng)出了尾巴。__________________________________________5、盡管爺爺生病了,所以我必須趕回去看他。__________________________________________6、這節(jié)課由同學(xué)們當(dāng)小老師,后果很不錯(cuò)。__________________________________________20.用詞不當(dāng),修改病句。1、故事讀完后,大家熱鬧地鼓掌。_____________________________2、我們的生活水平在不斷改善。_____________________________3、我們要注意發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。________________________________4、秋天的九寨溝風(fēng)景區(qū),是一個(gè)美麗的季節(jié)。________________________________5、他很早就養(yǎng)成了早起鍛煉的好習(xí)氣。________________________________【古詩(shī)閱讀】21.課內(nèi)閱讀。清平樂(lè)·村居_____,溪上青青草。_____,白發(fā)誰(shuí)家翁溫?大兒_____,中兒_____。最喜_____,溪頭_____。[1]把詞的空白處補(bǔ)充完整。[2]詞中的“臥”字用得好,說(shuō)說(shuō)好在哪里。_______________________[3]全詞充滿(mǎn)了一種什么樣的生活情趣?表達(dá)了詞人怎樣的感情?________________________________[4]你怎樣理解“最喜小兒亡賴(lài)”中“亡賴(lài)”一詞?___________________________________[5]詞人在詞中勾勒了一幅怎樣的畫(huà)面?_____________________________22.古詩(shī)對(duì)比閱讀。贈(zèng)汪倫[唐]李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。黃鶴樓送孟浩然之廣陵[唐]李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。[1]《贈(zèng)汪倫》中,作者用“______,______”這兩句詩(shī)表達(dá)了自己和汪倫之間的深厚情誼。這兩句詩(shī)采用了______的修辭手法。[2]長(zhǎng)江上有那么多帆船經(jīng)過(guò),詩(shī)人為什么說(shuō)“孤帆”呢?下列說(shuō)法最合理的一項(xiàng)是()A.
朋友離去,詩(shī)人佇立江邊,眼中只看到友人的帆船,而對(duì)于江上其他的帆船視而不見(jiàn),足見(jiàn)詩(shī)人對(duì)友人的感情之深。B.
江上風(fēng)大,只有一葉小舟在江上行駛。C.
友人獨(dú)自離去,形單影只,倍感寂寞,所以說(shuō)是“孤帆”。[3]這兩首詩(shī)有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?相同點(diǎn):____________;不同點(diǎn):___________。23.閱讀與欣賞。江南江南可采蓮,蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北。[1]這是一首()。A.
唐詩(shī)
B.
漢代樂(lè)府詩(shī)
C.
宋詞[2]“田田”的意思是()。A.
一塊塊農(nóng)田
B.
耕作
C.
荷葉茂盛的樣子[3]“魚(yú)戲蓮葉間”這句詩(shī)歌運(yùn)用了()的修辭手法。A.
擬人
B.
比喻
C.
夸張[4]這首詩(shī)通過(guò)對(duì)蓮和魚(yú)的描寫(xiě),表現(xiàn)了()快樂(lè)的心情。A.
孩童
B.
采蓮人
C.
魚(yú)兒[5]這是一首采蓮歌,反映了采蓮時(shí)的光景和采蓮人歡樂(lè)的心情。請(qǐng)用自已的話(huà)把這個(gè)場(chǎng)景描述出來(lái)。_______________________________________________________________24.閱讀理解。
江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?[1]該詩(shī)的作者是唐朝的白居易,以下哪首詩(shī)也是白居易的?(
)A.
《賦得古原草離別》
B.
《登鸛雀樓》
C.
《靜夜思》[2]“能不憶江南?”是(
)A.
設(shè)問(wèn)句
B.
反問(wèn)句
C.
陳述句[3]從哪一句能看出詩(shī)人來(lái)過(guò)江南?A.
日出江花紅勝火
B.
風(fēng)景舊曾諳
C.
江南好[4]江南美在哪?抄出兩句。25.閱讀,完成練習(xí)。地球是一只淚眼地球是一只淚眼嗎?為什么每一個(gè)大陸的周?chē)际峭粞蟮拇蠛#颗丁厍驖M(mǎn)腹憂(yōu)愁,她睜圓了望不斷天涯的淚眼,何時(shí)能哭干,這么多苦澀的海水?[1]詩(shī)人描寫(xiě)了一個(gè)怎樣的地球形象?_____________________[2]詩(shī)人為什么把地球比作一只淚眼?淚水和海水有什么相同點(diǎn)?_________________________[3]據(jù)你所了解的地球現(xiàn)狀,說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該為地球做些什么?___________________________【閱讀理解】26.閱讀訓(xùn)練“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快高爾基在意大利(休養(yǎng)休息)時(shí),他的兒子跟著媽媽來(lái)(盼望看望)爸爸。兒子在爸爸住的院子里(裁載栽)了好些花籽,不久,就回國(guó)去了。后來(lái),鮮花盛開(kāi)了。高爾基看著(zháozhuózhe)窗前怒(lùnù)放的鮮花,心里很高興,就給兒子寫(xiě)了一封信。信是這樣寫(xiě)的:要是你不管在什么地方什么時(shí)候留給人們的都是美好的東西像鮮花啦好的思想啦還有對(duì)你的非常好的回憶啦那么你的生活該是多么愉快啊“那時(shí)侯,你會(huì)感到所有的人都(需須)要你。要知道,‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快!”是啊,“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快!1.根據(jù)上下文,在括號(hào)里劃去不正確的音、字、詞。2.短文中“怒放”這個(gè)詞的近義詞是________________3.在第3自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4.“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快!”這句話(huà)中“給”的意思是_________;“拿”的意思是______________。這句話(huà)的意思是:_______。27.課外閱讀。不知道什么時(shí)候,出現(xiàn)了一位神通廣大的女神,名叫女?huà)z。有一天,女?huà)z行走在這片莽(mǎnɡ)莽榛(zhēn)榛的原野上,看著周?chē)木跋螅械椒浅9陋?dú)。她覺(jué)得在這天地之間,應(yīng)該添一點(diǎn)兒什么東西進(jìn)去,讓它生氣蓬勃起來(lái)才好。添一點(diǎn)兒什么呢?走啊走啊,她走得有些疲倦了,偶然在一個(gè)水池旁邊蹲下來(lái)。澄澈的池水照出了她的面容和身影:她笑,池水里的影子也向著她笑;她假裝生氣,池水里的影子也向著她生氣。她忽然靈機(jī)一動(dòng),世間各種各樣的生物都有了,單單沒(méi)有像自己一樣的生物,那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的生物加入到世間呢?想著想著,她就順手從池邊掘起一團(tuán)黃泥,摻和了水,在手里揉著,捏著,捏成了一個(gè)娃娃模樣的小東西。她把這個(gè)小東西放到地面上。說(shuō)也奇怪,這個(gè)泥捏的小家伙,剛一接觸地面,就活了起來(lái),并且開(kāi)口就喊:“媽媽!”接著一陣興高采烈的跳躍和歡呼,表達(dá)他獲得生命的快樂(lè)。女?huà)z看著她親手創(chuàng)造的這個(gè)聰明美麗的生物,又聽(tīng)見(jiàn)“媽媽”的喊聲,不由得滿(mǎn)心歡喜,眉開(kāi)眼笑。她給她心愛(ài)的孩子取了一個(gè)名字,叫做“人”。1.給下面的多音字選擇正確答案。摻和(huohe)和好(huóhé)和面(huóhé)模樣(mómú)模仿(mómú)勞模(mómú)2.聯(lián)系上下文,理解詞語(yǔ)。澄澈興高采烈:靈機(jī)一動(dòng):3.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。跳躍(兩個(gè)字都是近義詞)各種各樣(ABAC樣式的詞語(yǔ))4.文段中畫(huà)“”的句子寫(xiě)得十分生動(dòng),這里運(yùn)用了?描寫(xiě)方法寫(xiě)出了女?huà)z的性格,文句寫(xiě)池水的作用是?,作者這樣寫(xiě)的目的是?????????????????????????????????????。5.“興高采烈”“眉開(kāi)眼笑”這些詞語(yǔ)渲染了___________的氣氛,表現(xiàn)的思想感情是________________________________________6.女?huà)z造人前后,其心情發(fā)生了很大的變化,試從文中找出兩個(gè)體現(xiàn)其心情變化的詞語(yǔ):_______________________________________7.“女?huà)z看著她親手創(chuàng)造的這個(gè)聰明美麗的生物,又聽(tīng)見(jiàn)‘?huà)寢尅暮奥暎挥傻脻M(mǎn)心歡喜,眉開(kāi)眼笑。”通過(guò)這個(gè)句子可看出女?huà)z具有怎樣的特點(diǎn)?________________________________________________28.閱讀課文片段,回答問(wèn)題。“真的,它現(xiàn)在要開(kāi)花了!”這個(gè)母親慢慢開(kāi)始相信,她的孩子會(huì)好起來(lái)。她記起最近這孩子講話(huà)時(shí),要比以前愉快得多,而且最近幾天她也能自己爬起來(lái),直直地坐在床上,用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。一星期以后,小女孩第一次能夠坐一整個(gè)鐘頭。她快樂(lè)地坐在溫暖的太陽(yáng)光里。窗子打開(kāi)了,她面前是一朵盛開(kāi)的、粉紅色的豌豆花。小姑娘低下頭來(lái),輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日。1.選文的作者是______(國(guó)家)的__________。2.“它現(xiàn)在要開(kāi)花了”,這讓母親慢慢開(kāi)始相信_(tái)________句子中的“它”指的是__________。3.作者列舉了三個(gè)事例說(shuō)明了小女孩慢慢地好起來(lái),請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句概括這三個(gè)事例。(1)___________________________________________________(2)___________________________________________________(3)___________________________________________________4.讀畫(huà)“”的句子,注意加點(diǎn)的部分,從這句話(huà)中可以看出什么?()A.小女孩從前很不喜歡運(yùn)動(dòng)。B.小女孩不喜歡講話(huà),也不喜歡笑。C.小豌豆讓小女孩變得健康和快樂(lè)起來(lái)。5.為什么這一天“簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”?()A.節(jié)日里有許多鮮花,豌豆花開(kāi)了,所以這一天“簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”。B.節(jié)日總是讓人感到快樂(lè),小女孩這一天很高興,所以“簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”。C.小女孩受到小豌豆生命力的鼓舞,終于能坐起來(lái),并快樂(lè)地生活,所以這一天“簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”。6.請(qǐng)針對(duì)選段內(nèi)容提出一個(gè)自己的問(wèn)題。___________________________________________________29.閱讀短文,回答問(wèn)題。狐貍和山羊一天,貍不小心掉進(jìn)了井里。井不是很深,可是井壁平滑,両且長(zhǎng)滿(mǎn)青苔,狐貍爬了幾次,也沒(méi)有爬上來(lái)。這時(shí),有只山羊經(jīng)過(guò),看見(jiàn)狐貍在井里,便好奇地問(wèn):“狐貍,你到井里去做什么?”狐貍一見(jiàn)山羊,知道逃出去的機(jī)會(huì)來(lái)了,就故弄玄虛地說(shuō):“你是不是一個(gè)人?我可不想社大家都知道,這井里的水真是好極了,我簡(jiǎn)直喝不夠、快下來(lái)嘗嘗吧,你會(huì)覺(jué)得這水比你以前喝過(guò)的任何東西的味道都好。”山羊一聽(tīng),便不假思索地跳進(jìn)井里,低頭大喝起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,喝飽了,這才抬起頭來(lái),看看井的四周,想著怎樣出去。“沒(méi)問(wèn)題,親愛(ài)的伙伴,你用后腿站著,讓我爬到你的背上,只要我在你的角上站穩(wěn)我就能爬上去,然后我再拉你出去。”狐貍說(shuō)。山羊按照狐貍說(shuō)的,用后腿站著,狐貍踩著山羊的角,很快爬了上去。上去之后,狐貍在離開(kāi)前轉(zhuǎn)身對(duì)井里的山羊說(shuō):“我親愛(ài)的朋友,如果你腦袋里的見(jiàn)識(shí)跟你的胡須一樣多就好了,那樣你就會(huì)在確實(shí)有從井里出來(lái)的把握時(shí),才會(huì)往井里跳。”1.解釋詞語(yǔ)。(1)故弄玄虛:_____________________________(2)不假思索:_____________________________2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。伙伴(________)確實(shí)(________)3.找出第4自然段中的動(dòng)詞。________________________________________________________4.山羊?yàn)槭裁磿?huì)上當(dāng)?________________________________________________________5.讀了這則寓言,你明白了什么道理?________________________________________________________6.你怎樣評(píng)價(jià)狐理?__________________________________________________7.想一想,山羊聽(tīng)了狐貍的話(huà)會(huì)怎祥想?請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái)。___________________________________________________30.課外閱讀。上課上課了,董老師扶著一疊大大小小的書(shū)本,笑瞇瞇地走進(jìn)教室。她將書(shū)放在講臺(tái)上,便用緩慢而清晰的聲調(diào)開(kāi)始講課。一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)到老師了,同學(xué)們都用親切的目光注視著她,好像在說(shuō):“董老師,我們多么惦念您啊!”不知為什么我的眼前浮現(xiàn)出電視劇中一位受人尊敬的老師的形象,她是那么慈祥,像辛勤的園丁培養(yǎng)著小樹(shù)苗。我們的董老師,多像一位循循善誘的引路人,帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿髦R(shí)的海洋,去打開(kāi)科學(xué)寶庫(kù)的大門(mén)。同學(xué)們完全被董老師的講課吸引住了,隨著她臉上的表情,時(shí)而凝神深思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低首微笑……1.根據(jù)意思填詞語(yǔ)。(1)形容善于有步驟地引導(dǎo)別人學(xué)習(xí)。(_____________)(2)形容興奮得意,精神煥發(fā)的樣子。(_____________)2.“笑瞇瞇”是對(duì)老師()的描寫(xiě)。A.動(dòng)作 B.語(yǔ)言 C.神態(tài) D.心里3.文章的最后一句話(huà)是()A.比喻句 B.?dāng)M人句 C.排比句4.用“______”畫(huà)出文中一個(gè)比喻句,它是把___________比作____________。我還能再寫(xiě)一句比喻句:________________________________5.請(qǐng)用幾句話(huà)描述一下你的老師上課時(shí)的樣子。________________________________________________________【作文】31.習(xí)作風(fēng)景線(xiàn)。在你的生活中,一定發(fā)生過(guò)許許多多的事情。有的讓你高興、激動(dòng)、自豪,有的讓你緊張、慚愧、后悔、煩惱,有的讓你欣喜若狂,也有的讓你難過(guò)、流淚……請(qǐng)以“那一次,我真_____”為題寫(xiě)一篇習(xí)作。注意語(yǔ)句通順,寫(xiě)清事情的經(jīng)過(guò)和當(dāng)時(shí)的感受喲!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.寫(xiě)作天地。搜索你的記憶,哪一出自然景觀令你印象深刻?可以是著名風(fēng)景區(qū),如黃山、杭州西湖等;也可以是身邊的微型景觀,如海邊沙灘、公園、校園一角;也可以是一次偶遇,如海邊日出、荷塘月色、都市夜景等。要求:1.選好景物后,按一定順序?qū)憽?.筆墨多花在所寫(xiě)的自然景觀的特色上,要寫(xiě)出自己的獨(dú)特發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。3.采用比喻、擬人、夸張等修辭手法。4.字?jǐn)?shù)350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作樂(lè)園。性格古怪的貓、慈愛(ài)的母雞、高傲的白鵝……在作家的筆下,一個(gè)個(gè)小動(dòng)物栩栩如生。你最喜歡的動(dòng)物是什么?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章表達(dá)你對(duì)它的喜愛(ài)之情,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作天地。同學(xué)們,在生活中我們會(huì)學(xué)到很多本領(lǐng),但萬(wàn)事開(kāi)頭難,在第一次做某件事的時(shí)候你會(huì)怎想,又是怎么做的呢?請(qǐng)以“第一次___________”為題,把自己當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷和感受寫(xiě)下來(lái)與大家分享一下吧。不少于400字。_____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