第第頁培訓計劃及實施方案

培訓計劃及實施方案篇1

為了提高現代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理，加強老師的學習和學校校本培訓，充分利用教育網絡資源和多媒體教學的討論及推廣，最大限度地發揮現代設備的巨大作用，讓我校老師同學能充共享受到更好，更優的教育，促進我校教育質量不斷提高，特制定本計劃。

一、指導思想。

以上級教育行政部門有關農村中學?，F代遠程教育管理制度、文件精神為指導思想，以我校校本培訓為基礎，以學科電教、計算機幫助教學為主體，做好遠程教育資源的二次開發利用。常規教學和現代技術多媒體教學齊頭并進，有力的推動我校新課程改革全面現代化而努力奮斗。

二、工作目標。

本學期的工作目標是：以新課程改革為主，現代遠程教育技術為核心的探究教學，充分開發遠程教育的資源，用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。

本學期老師培訓的內容是：進一步加強教育課件制作與運用的水平。

三、詳細措施。

1、為確?，F代遠程教育工程工作在我校順當的開展，學校成立了遠程教育管理領導小組及相關的組織制度，明確職責，要求領導小組和老師之間團結協作，使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。

2、作好計算機和衛星資源接收的常規管理和維護工作，確保設備完好并正常運行。涌現故障，實時上報并聯系人來修理。機房保持清潔、各位老師做到按要求操作和學習。

3、制定好各種計劃和制度并按計劃仔細開展工作，填寫好各相關的記錄和運用狀況。

4、重視管理員自身的業務學習，提高管理水平。努力學習網絡維護和管理、整理、開發遠教資源，充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織老師收看優秀示范課和課堂實錄。

5、按時接收現代遠程教育衛星資源，并把資源實時推舉給老師，提高老師備課的利用率。常常組織同學進行觀看相關優質課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發孩子們對網絡知識學習愛好。

6、重視安全教育。教育同學遵守操作規程，留意設備安全和用電安全。保障老師、同學在正確運用設備時不發生任何事故。

7、積極向全校老師宣揚現代教育技術手段的優點、重要意義和教學思路，用現代教育技術手段宣揚新的教育思想、內容、觀念和方法，加強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法，全面推動我校的現代技術教育。

8、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為本校老師的多媒教學和公開課提供便利、援助、師范和指導。援助他們做好課件的搜集、開發和利用。

9、仔細做好校本培訓和校本教研工作。

10、保證兩個專用教室周課時量40節以上，合理安排課程。

培訓計劃及實施方案篇2

為了提升鑫泰鋁業有限公司的公司形象，讓新員工盡快熟識公司狀況，認同公司文化，提高安全意識與個人技能水平，同時把安全管理制度，能貫徹到車間每位員工，提高員工對各項管理制度的了解、更好的根據各項管理制度的要求約束其行為、指導生產、最終實現車間員工的規范化作業、規范化管理。一、培訓目的

1、熟識公司狀況，認同公司文化，能快速進入工作崗位，實現安全生產與個人成長雙贏

2、培育員工對公司的忠誠度，減削員工流失率；

3、員工技能的提升，為員工職涯規劃，提高員工的工作績效和技能水平

4、提高管理人員的執行力，為公司增加效益，提高勞動生產率

二、培訓對象

1、新入職人員崗前培訓

2、在職員工的技能培訓

3、管理人員培訓

三、培訓形式

1、內部培訓〔內部人員進行培訓〕

2、外部培訓〔聘請外部講師進行培訓〕

四、培訓內容

〔一〕新入職人員崗前培訓

1、公司進展概況

2、制度培訓

3、安全教育培訓

4、禮儀規范培訓

5、企業理念培訓

6、員工職涯規劃培訓〔請各車間主任或優秀骨干講其工作心得及職業規劃〕

〔二〕在職員工的技能培訓

1、對在崗員工進行崗位職責、操作規程和專業技能的.培訓，使其在充分掌控理論的基礎上,能自由地應用、發揮、提高。

2、拓展訓練〔外訓〕

提高在崗員工的工作積極心態、團隊協作、戰勝自我、激發潛力，提高執行力等

〔三〕中高層管理人員培訓〔外訓〕

提高企業執行力、企業核心競爭力、打造職業化團隊、如何有效溝通、如何提升領導力

五、培訓計劃表〔詳見附頁〕

六、培訓的指導思想

1、培訓工作化，培訓與生產工作相結合，把培訓當成工作一樣來完成，確保培訓取得肯定的效果。

2、力求培訓形式多樣化，努力激發員工學習愛好，使員工在學習中

找到歡樂，在歡樂中得到提升

3、主任和各技術員及班主技術骨干充當培訓師，利用自身的閱歷和技術特長，傳授各生產員工，提高車間整體的技術水平，主任作為培訓師不僅是由于他們的閱歷和技術特長，更重要的是在車間提倡、培育這種意識、氛圍，讓傳、幫、帶在車間常態化。4、采納多種獎罰方式，讓各個員工投入到學習的熱潮中，為創建學習型班組打下基礎。七、培訓效果評估

為確保員工全身心投入培訓，提高培訓的有效性，培訓實行“有培必考”制度，考試可以采用筆試與現場考核現結合的方式，并將答題成果計入個人檔案，作為員工培訓考核依據。另外，為了擴大培訓效果在可能的狀況下還可以增加每日班前會提問的方式與現場作業跟蹤的方式。

培訓計劃及實施方案篇3

一、指導思想：

老師進展學校立足于老師進展是教育進展的根本。本學期得榮縣老師進展學校在上學年三個研修班的工作基礎上，依據上學期深入各學校的調研和老師的學習需求，繼續以新課程理念的學習實踐為核心，以老師自主學習、實踐、反思、提升為主體，以城關學?！笆±蠋熍嘤柣亍睘橐劳?，以得榮縣教育局教育股、教研室和成都青羊區支教老師為組織促進者，以素養教育和新課程的思想引領校長、老師自覺學習新課標，實踐新課程，聚焦新課堂，在新課程中成長、進展。

二、培訓各階段安排：

1、學員自主學習階段(時間：20**年3月)

主題：我讀新課標

學習要求：校長研修班、骨干老師研修班、青年老師研修班的各位學員以《走進新課程——與課程實施者對話》一書為研修教材，仔細學習領悟新課程思想理念，重點學習第三章《新課程標準》、第四章《新課程與教學改革》、第五章《新課程評價》、第七章《課程資源》。邊讀書，邊結合自己的教育教學實踐思索，做好學習筆記。每一位學員要選交兩篇新課程學習隨筆。

2、實踐反思學習階段(時間：20**年4月)

主題：實踐新課程

學習要求：各位研修班學員在仔細學習新課標的基礎之上，帶著思索，帶著問題，努力討論改進自己的教學，改進學校的教學管理。老師們可以《給老師的101條建議》、《聚焦課堂、有效討論、在實踐中提升——青羊區新課程改革課堂教學案例》為學習參考，潛心討論課堂教學和課堂管理，邊實踐，邊反思，邊改進提升自己的教學，同時在學校教學討論中發揮帶頭作用。要求骨干老師研修班學員和青年老師研修班學員完成一個教學故事(實踐新課程的教學故事)和一篇課堂教學案例(新課程理念指導的課堂教學設計、實踐案例)的寫作。校長研修班學員思索新課程理念下學校文化和制度建設，將學校的辦學思索撰寫成文。

3、溝通共享、集中培訓、提升認識階段(時間：20**年5、6月)

主題：聚焦新課堂

學習要求：各班次各位學員在仔細完成前兩個階段學習任務的基礎之上，由教育局組織各班次集中培訓活動。培訓活動不僅有專題講座，更以學員的親身實踐、問題研討、閱歷共享、課堂觀摩、教學技能展示、思想碰撞、參觀溝通等形式，發揮學員在培訓中的主體作用，援助學員實現自我成長。(各班次集中培訓時間、內容、要求另行安排)

培訓計劃及實施方案篇4

活動主題:慶元旦，我的新年愿望

活動目的：通過活動宣揚我們寒假班的課程及特惠活動和折扣

二月份

活動主題：歡高興喜過大年

活動目的：通過此次活動能篩選出來一些對昂立比較忠實的學員，接近過年給這些忠實的學員及家長最大的一些福利同時預熱新學期的課程及折扣的宣揚

三月份

活動主題：媽媽，您辛苦了

活動目的：通過“婦女節”可以邀約學員的家長，在兩個校區內可以搞一些趣味運動會，增加老師，孩子，家長三方的信任度，讓家長更信任我們的老師及學校，增進彼此的感情，甚至可以讓孩子們預備一份自己動手制作的禮物，在活動當天送給自己媽媽

四月份

活動主題：第一屆“**杯”學校生作文競賽

活動目的：與學校合作搞一次作文競賽，先從有關系的學校入手，預賽在學校內搞，到時可把作文試卷回收，上面讓同學備注好家長的的聯系方式，回頭讓課程顧問電話邀約每個同學參與決賽，決賽在昂立的兩個校區進行，決賽當天課程顧問可與家進步行第一次溝通，有意向的再進行二次回訪

五月份

活動主題：我是勞動小能手

活動目的：通過“勞動節”可組織本校的學員進社區〔前提是與社區居委會對接好〕做一些義務的勞動，同時可以讓老學員邀請自己的*名小伙伴同時去〔現場可進行宣揚，把有意向的家長聯系方式留下來，以備二次回訪邀約〕同時邀約家長一起與孩子們動手進行勞動〔比如制作盆栽、植一顆小樹等等〕讓家長和學員覺得我們的活動多姿多彩，老師可以在現場用英語教給孩子們來怎樣做，也可進行現場教學，比如，樹用英文怎么樣說？Tree

六月份

活動主題：今日我是“**”小主角

活動目的：通過“兒童節”邀約老學員及家進步行一次路演，老學員可帶*名小伙伴，到場的小伙伴們都有機會獲得獎品，讓老學員及老師排練一些節目，路演的時候在小舞臺上表演，家長在底下做觀眾〔也可讓同學和家長表演，只要上臺表演就有小禮品〕，主要是老師與家長和同學的互動，在場可以發一些代金券，當天續費及報名最大的特惠尺度，僅此一天，同時宣揚我們寒假的課程及活動和折扣

七月份

活動主題：**英語角

活動目的：可組織老學員及家長出游一次，去公園野餐，可進行一次室外現場教學，到時可通過老學員帶*名小伙伴一起出行，讓新客戶了解昂立的教學模式，現場呈現老師的教學風采，還可帶有外教

活動主題：暑假去哪兒

活動目的：可搞一次夏令營，豐富校內老學員的活動

九月份

活動主題：第一屆“**杯”學校生數學競賽

活動目的：與學校合作搞一次數學競賽，先從有關系的學校入手，預賽在學校內搞，到時可把數學試卷回收，上面讓同學備注好家長的的聯系方式，回頭讓課程顧問電話邀約每個同學參與決賽，決賽在昂立的兩個校區進行，決賽當天課程顧問可與家進步行第一次溝通，有意向的再進行二次回訪

十月份

活動主題：歡迎國慶，唱響紅歌，我是才藝小能手

活動目的：通過“國慶節”可邀約學員及家長搞一次我們學校自己的藝術節，老學員可帶*名小伙伴及家長，可進行任何的才藝展示〔例如可唱一些紅歌等〕現場大抽獎等一些回饋老學員的福利，同時讓新客戶可以了解到除了在昂立上課，還有每個月的豐富活動

十一月

活動主題：第二屆”**杯”學校生英語競賽

活動目的：與學校合作搞一次英語競賽，先從有關系的學校入手，預賽在學校內搞，到時可把英語