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文檔簡介
導入我發覺后面一個圓圈蘋果都比前面一個圓圈里蘋果多2個。美術課上，老師讓大家看看黑板上圖，想想，依據規律，第四個圓圈里應該畫幾個蘋果呢？（1）（2）（3）（4）第四個圓圈里應該畫8個蘋果。圖形規律例1觀察前面幾幅圖中規律，想想接著該怎樣畫？我發覺圓圈數量越來越少了。例1觀察前面幾幅圖中規律，想想接著該怎樣畫？前面圖形中規律是圓圈數量連續少2。領悟思想構建數模：觀察前面三幅圖改變，發覺圖中圓圈數量連續少2，這就是這組圖形改變規律。依據規律，在空白處畫上適當圖案。（1）（2）（3）例2依據規律，在空白處畫上適當圖案，你會填最終兩幅圖嗎？
所以空白處應填。我發覺第1個和第三個大圓里小圓數量是沒有改變，第2個大圓里到第四個大圓里時降低了2個。領悟思想構建數模：找圖中圓圈里圖形數量關系是關鍵。1、找規律，在空白處填上適當圖形。2、找規律，在空白處填上適當圖形。例3依據規律在繩子后繼續畫6個珠子。
繼續畫6個珠子顏色是仔細觀察白、黑珠子改變規律，你就能繼續畫出6個珠子了。1、依據規律在地上繼續擺出五個圖形。2、仔細觀察圖中改變，在橫線上填上適當圖。3、你能猜出小豬泡泡里藏著什么圖形嗎？小豬吹泡泡三個太陽思維拓展例4接著應該怎么畫？請畫在空格里。我們細心觀察，發覺第一幅圖中梅花向下移動，紅桃向右移動，黑桃向上移動，方塊向左移動，就變成了第二幅圖。這種轉動方向和時針轉動方向相反，叫作逆時針旋轉。第二幅圖中圖案按逆時針旋轉就得到第三幅圖，一樣第三幅圖中圖案逆時針旋轉就得到第四幅圖。思維拓展例4接著應該怎么畫？請畫在空格里。領悟思想構建數模：觀察不一樣花色改變方向及次序。空格里圖案是1、請你依據前三幅圖改變規律，畫出第四個圖。ABCDDACBCDBABCAD例5照這么規律擺下去，第11盆是什么顏色花？第16盆呢？思維拓展上面花是按這么規律擺放，每兩盆為一組，一盆藍花，一盆紅花，依次重復出現，第11盆花和第1盆顏色一樣，第16盆花和第2盆顏色一樣。如圖所表示：1、照這么排下去，從左邊起第17盞彩燈是什么顏色？紫色2、找規律，填一填。（1）照這么排下去，從左邊起第16面是（）顏色。（2）照這么排下去，從左邊起第21面是（）顏色。（3）照這么排下去，從左邊起第23面是（）顏色。黃紅黃3、照樣子擺一擺，猜一猜，第21枚擺是黑子還是白子？黑子課堂總結1、依據前幾幅圖推算后一幅圖時，要仔細觀察前幾幅圖數量改變，找出規律。2、有時需依據不一樣圖形出現次序、數量以及數量增減規律，推算后面將會出現圖形是什么。3、依據圖形顏色和數量改變規律，
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