二年級下冊品生期末復習題二年級下冊品生期末復習題二年級下冊品生期末復習題V:1.0精細整理，僅供參考二年級下冊品生期末復習題日期：20xx年X月二年級下冊《品德與生活》期末試題姓名一、填空題1.我的家鄉在，我最喜歡家鄉的。家鄉的山的；家鄉的水的；家鄉的綠綠的；家鄉的高高的。家鄉的變化可大了，農村學校開設了課，洗衣服都用上了。2.動、植物是人類的。動物會給我們帶來。3.垃圾也有自己的，丟垃圾也有很多。盡量少使用，能再次使用的物品，就不要急于。4.花草樹木是的能手，它們的本領可大了。5.地球上的水是的，我們要。6.我們每個少先隊員都應該學會唱。少先隊員的標志是，五角星加火炬的紅旗是我們的。7.隨著年齡的增加，我的個子,跑得比以前，朋友更，學的東西。8.是我心中最美麗、最可愛的地方，我愛。9.有了陽光，生命才有10.上學后我有許多收獲，大人說我了，媽媽夸我了，我了。11.我們應該向董存瑞、雷鋒等英雄人物，他們是紅領巾的。12.中國的國花是13.農歷八月十五是

節。14.我們要為少先隊活動出些。少先隊員不能向困難。16.六月的特別香，六月的

特別綠，六月的陽光分外，六月的節日。17.小鳥在前面

，風兒吹動著，我們像一樣，來到里，來到上。18.我們生活在的懷抱里，多么

，多么

19.為了過一個有意義的暑假，我們該

。20、

被稱為我國的植樹英雄。21、我熟悉的小動物有

、

、

、

。22、我的家鄉的特產有

、

、

。23、我們每天都要喝

，它是有限的，要注意節約。24、夏天用

驅蚊子。25、

可以食用；能夠凈化空氣；還能用來美容、護發。26、

可以做香料，可以制藥；是雕刻的好材料。27、（）是我們光榮的（）。我們的隊旗是（），紅色象征（）；隊旗中央的五角星代表（）；火炬象征（）。紅領巾為什么是紅色？。它為什么是三角形？當我戴上紅領巾的時候，我感到（）。雷鋒叔叔、董存瑞、愛心大使叢飛……，他們是當年的少先隊員，他們用自己的行動為（）增添了光彩。（）是我們少年兒童的節日，我們真快樂。20、讓我們來（）生活在戰爭中的兒童和生活在貧窮與饑餓中的兒童。21、能看到自己的（）和（），欣賞自己的（）和（）22、學會（）他人，做一個（）的好學生。23、懂得放暑假的意義，能夠在成人的指導下（）自己的暑假生活。24、學習記錄自己的成長進步，從而懂得做事情應該（）。二、選擇題。選擇正確答案的序號填在（）里1.家鄉的馬路（）的。A.寬寬

B.青青

C.甜甜2.枝條細又長，人們把它種在路河旁的植物是（）。A.桃樹

B.香茶

C.柳樹3.我們的生活離不開（

）。A.陽光

B.空氣

C.陽光、空氣、水4.夏天能用來驅蚊子的（

）。A.柳樹

B.夜來香

C.桂花5.中國的植樹節是（

）。A.3月12日

B.3月21日

C.4月12日

D.4月21日6.我們一分鐘也離不開（

）。A.陽光

B.飯菜

C.空氣7.我會唱家鄉的（

）。A.故事

B.戲曲

C.舞蹈8.我會講家鄉的（

）。A.故事

B.戲曲

C.舞蹈9.既可以食用，又可以凈化空氣，還能用來美容、護法的植物是（

）。A.桂花

B.蘆薈

C.夜來香10.對于還沒有享受到應有的快樂的小朋友，我們應該（

）。A.管他的

B.大人的事C.向他們伸出援助之手三、判斷題。對的打“√”，錯誤的打“×”1.我們應該熱愛自己的家鄉。（

）2.我不想了解家鄉的物產

因為天天都可以見到。（

）3.大地上的水很多，是用不完的。（

）4.夏天的太陽真熱，沒有太陽多好啊！（

）5.森林里的樹很多，砍幾棵沒關系。（

）6.小明用氣槍打了幾只小鳥，這種做法不對。（

）7.桃樹可以結出香甜的桃子，而柳樹一點作用也沒有。（

）8.我們應該合理地利用廢品。（

）9.盡量少使用一次性塑料袋。（

）10.干凈整潔的環境人人愛。（

）11.我們應該珍惜今天的幸福生活。（

）12.我們不能忘記還有很多小朋友沒有享受到應有的快樂，我們應該向他們伸出援助之手。（

）13.為六一兒童節準備節目，是大家的事，與我無關。（

）14.我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁（

）15.我們的生活本來就很幸福，不需要辛勤的勞動。（

）16.暑假里老師不在身邊，想干什么就干什么（

）17.暑假里應該好好玩一玩，輕松一下，不用搞什么學習。（

）18.校園里不能亂扔垃圾，其他地方不管。（

）19.荔枝和柑橘不是漳州的特產。（

）20.我們應該開一個展覽會，把家鄉的特產介紹給大家。（

）21、我們可以在報紙、書上和上網查找到家鄉的物產。―――（）22、少先隊的作風是：誠實、勇敢、活潑、團結。――――（）23、小明吃完香蕉后，把香蕉皮隨手丟在地上。―――――（）24、在動物園里，可以隨便喂動物。――――――――――（）25、敢捅馬蜂窩是勇敢的表現。――――――――――――（）26、董存瑞、雷鋒是我們學習的榜樣。―――――――――（）27、我們的祖國真大真美。――――――――――――――（）28、我們的隊禮是五指拼攏，高舉頭上。――――――――（）四、連線題。一次性塑料袋

可回收垃圾果皮廢釘子

廢電池過期藥品

不可回收垃圾易拉罐爛菜葉

有毒有害垃圾碎玻璃廢報紙2、問題不會做應該

給老人讓座忘記寫作業應該

先人后己阿姨多找了兩元錢應該

一定要做到要上車的叔叔腿不好應該

扶叔叔上車答應別人的事應該

問問老師大家都想玩球我們應該

向老師說實話在公共汽車上應該

把錢還給阿姨五、簡答題1.你有沒有發現，我們生活生長的地方正在發生著巨大的變化，請你找找在你周圍，發生了哪些變化？

2.作為一名少先隊員，你應該做哪些有意義的事情

3.你想為美化環境做些什么呢？

4.請你談談花草樹木的本領5.談一談什么樣的少先隊員才是合格的？

6.你在家里和學校里都做了那些整潔工作做得如何呢7.上學后，你都有哪些變化和收獲呢？

8.在你家里有哪些變廢為寶的例子？

9.你準備怎樣過一個有意義的暑假？(你是怎樣制定一份的暑假計劃？)10、除了學校的活動，你還想怎樣過六一節把你的打算寫下來。（10分）11、從哪里可以看到自己的成長和變化？

12、從哪些方面看出我們更懂事了？

13、暑假里，你們想開展什么活動？

14、請你為少先隊的活動出出主意，寫出你的金點子。我是法官會判斷這道題我不會做，就把同學的作業拿來抄。（）家鄉的山和水真美，我要把它們畫下來。（）我們的生活離不開陽光和空氣，但可以不需要水。（）鄰居寶寶在睡覺，我們在外面吵鬧。（）為過一個有意義的暑假，我們要制訂一個合理的作息時間表。（）奶奶把繩子綁在兩棵樹間曬被子。（）我們如果破壞地球上的環境，地球媽媽就會哭了。（）我已經長大了，但我還不會自己穿衣和洗澡。（）垃圾可以隨便亂扔亂放。（）小明看見有人在在公園里摘花，他連忙過去阻止。（）我會填1、我們應該關注生活在，生活在和中的兒童。2、我們生活在的懷抱中，我們多么和。3、我的家鄉在，我最喜歡家鄉的這個地方。4、人類和是好朋友，我們都是的孩子。5、是保護環境的能手，它們的本領可大了。6、蘆薈不僅可以，還可能用來呢！7、是我們光榮的少年兒童組織。是紅旗的一角。8、在暑假期間，我們可以看一本，做一件，學會一種。9、很多被我們隨手丟棄的東西，其實都可以。10、我們都希望生活在的環境中，不喜歡生活