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第四單元自然界的水

課題1愛護水資源第四單元自然界的水

課題1愛護水資源導入新知水——最普通、最常見的物質之一導入新知水——最普通、最常見的物質之一導入新知【討論】你能說一下水的用途嗎?生命用水生活用水農業用水工業用水導入新知【討論】你能說一下水的用途嗎?生命用水生活用水農業用水資源如此重要,如果我們不愛護它,它將會導入新知水資源如此重要,如果我們不愛護它,它將會導入新知知識點1人類擁有的水資源探究新知地球表面約71%被水覆蓋著。水的分布形態海洋水湖泊水河流水地下水大氣水生物水知識點1人類擁有的水資源探究新知地球表面約71%被水覆蓋著咸水探究新知海洋水咸水探究新知海洋水全球海水、陸地水儲量比海洋是最大的儲水庫,其儲水量約占全球總儲水量的96.5%。探究新知全球海水、陸地水儲量比海洋是最大的儲水庫,元素名稱元素總量/t元素名稱元素總量/t元素名稱元素總量/t氧3.35x1015鉀0.1x1013銅1.1x107氫0.4x1015溴2.5x1011鎳0.8x107氯7.2x1013氟0.5x1010鋁0.8x107鈉4.0x1013磷2.7x108錳0.8x107鎂0.5x1013碘2.3x108鈦0.4x107硫0.3x1013鐵0.4x108銀1.4x105鈣0.2x1013錫1.1x107金1.5x104我國渤、黃、東、南海海水所含主要化學元素探究新知元素元素總量/t元素名稱元素總量/t元素名稱元素總量/t氧3

湖泊水淡水探究新知

湖泊水淡水探究新知

河流水淡水探究新知

河流水淡水探究新知

地下水淡水探究新知

地下水淡水探究新知

大氣水以氣態(水蒸氣)的形式存在探究新知

大氣水以氣態(水蒸氣)的形式存在探究新知

生物水生物體內最多的是水探究新知

生物水生物體內最多的是水探究新知以知總儲水量為:1.39×1018m3,其中大部分以海洋水所占,淡水只占2.53%,但大部分淡水分布在冰川,人類能開發利用的僅占淡水的30.4%,試求人類能利用的淡水占總水量的百分之幾?1.39×1018m3×2.53%×30.4%≈1.07×1016m3探究新知算一算水資源狀況以知總儲水量為:1.39×1018m3,其中探究新知結論水資源總量:豐富。可利用淡水:有限,不到總水量的1﹪。據統計,當今世界有80多個國家、約20多億人口面臨淡水危機,其中約26個國家的3億多人口生活在缺水的狀態中。探究新知結論水資源總量:豐富。據統計,當今世界緊缺性人均水量/(m3a-1)(a,年的符號)主要問題輕度缺水1700~3000局部地區,個別時段出現用水問題中度缺水1000~1700將出現周期性和規律性的用水緊張重度缺水500~1000將經受持續性缺水,經濟發展受到制約,人體受影響極度缺水<500將經受極其嚴重的缺水水資源緊缺指標探究新知緊缺性人均水量/(m3a-1)主要問題輕度缺水1700~30部分國家的人均水量探究新知部分國家的人均水量探究新知【想一想】為什么世界上還有許多國家和地區面臨缺水的危機?1.可利用淡水資源有限(不到總水量的1﹪),且分布不均。2.人口增多,用水量增加。3.水污染現象嚴重。4.用水浪費現象嚴重。探究新知水資源短缺的原因:【想一想】為什么世界上還有許多國家和地區面臨缺水的危機?1.我國水資源總量為2.7×1012m3,居世界第6位,但人均水量只有2048m3,居世界八十幾位,約為世界人均水量的四分之一。且水資源分布不均,南豐北缺。探究新知我國水資源總量為2.7×1012m3,例下列對水的認識錯誤的是()A.長期飲用純凈水,不利于身體健康 B.水資源不足,將成為嚴重的社會危機C.水是生命之源,沒有水就沒有生命 D.我國水資源十分豐富,人均水量居世界前列鞏固練習D

分析我國水資源總量居世界第6位,但人均水資源占有量只有2300立方米,約為世界人均水平的1/4。例下列對水的認識錯誤的是()鞏固練習D知識點2愛護水資源探究新知1.提高水的利用率節約用水工業上:提高水的重復利用率;工業用水的重復利用示意圖知識點2愛護水資源探究新知1.提高水的利用率節約用水工業上農業上:改漫灌為噴灌或滴灌;探究新知噴灌滴灌農業上:改漫灌為噴灌或滴灌;探究新知噴灌滴灌生活中:使用節水龍頭;淘米水澆花;洗衣水拖地;少量衣服用盆洗不用洗衣機洗。

探究新知生活中:使用節水龍頭;探究新知2.防止浪費探究新知2.防止浪費探究新知水體污染:大量污染物質排入水體,超過水體的自凈能力使水質惡化,水體及其周圍的生態平衡遭到破壞,對人類健康、生活、和生產活動等造成損失和威脅的情況。探究新知防治水污染水體污染:大量污染物質排入水體,超過水體的自探究新知1.污染來源:工業污染、農業污染和生活污染。水體污染來源示意圖探究新知1.污染來源:工業污染、農業污染和生活污染。水體污2.水污染的危害①影響工農業、漁業生產②破壞水生生態系統③危害人體健康探究新知水體污染導致魚等生物死亡2.水污染的危害①影響工農業、漁業生產探究新知水體污染導致3.防止水體污染的措施工業上:工業廢水處理后排放。農業上:合理使用化肥、農藥,提倡使用農家肥。生活上:生活污水處理后排放,禁止使用含磷洗滌劑。加強水質的質量監測探究新知3.防止水體污染的措施探究新知連接中考鞏固練習愛護水資源

素養考點2例(2018?南京)下列做法有利于保護水資源的是()A.生活污水直接排放 B.生活中節約用水 C.大量開采使用地下水 D.大量使用化肥和農藥B連接中考鞏固練習愛護水資源素養考點C課堂檢測基礎鞏固題1.下列不屬于人們能大量利用的淡水資源的是()A.湖泊水 B.江河水 C.海水 D.淺層地下水C課堂檢測基礎鞏固題1.下列不屬于人們能大量利用的淡水資源的課堂檢測基礎鞏固題2.(2018?阜新)阜新市目前正在大力推進“創建全國文明衛生城市”的活動,下列做法不符合這一活動要求的是()A.對污染水體進行處理使之符合排放標準 B.我市大部分公交車由原來以柴油機為動力的燃料汽車更換為充電式新能源汽車 C.農業上提倡使用農家肥,合理使用化肥和農藥D.農村田地上的秸稈就地焚燒處理D課堂檢測基礎鞏固題2.(2018?阜新)阜新市目前正在大力推課堂檢測基礎鞏固題3.(2018?十堰)“綠水青山就是金山銀山”,下列做法不符合這一主題的是()A.燃燒煤大力發展火力發電 B.使用共享單車代替汽車出行 C.工業要革新技術減少污染物的產生 D.洗米水澆花,農業上改漫灌為滴灌以節約用水A課堂檢測基礎鞏固題3.(2018?十堰)“綠水青山就是金山銀課堂檢測基礎鞏固題4.下列做法中,不利于節約用水的是()A.用洗過衣服的水拖地板 B.用淘米水澆花C.及時修理壞了的水龍頭 D.漱口時不關閉水龍頭D課堂檢測基礎鞏固題4.下列做法中,不利于節約用水的是()1.(2016?錦州)水是一種重要的資源。下列做法中有利于節約用水的是()A.用自來水不斷為西瓜沖水降溫 B.用洗過衣服的水沖廁所 C.洗澡擦沐浴露時不關閉水龍頭 D.將隔夜的白開水直接倒掉B課堂檢測能力提升題1.(2016?錦州)水是一種重要的資源。下列做法中有利于節B課堂檢測能力提升題2.(2016?安徽)2016年“中國水周”活動的宣傳主題是“落實五大發展理念,推進最嚴格水資源管理”。下列做法不符合這一主題的是()A.逐步淘汰高耗水生產工藝 B.農作物采用大水浸灌 C.生活污水集中處理后排放 D.加強對水資源的監測B課堂檢測能力提升題2.(2016?安徽)2016年“中國愛護水資源節約用水防治水體污染工業上要加強水質的檢測農業上要合理使用化肥和農藥生活污水要集中處理后再排放課堂小結愛節約用水防治水體污染工業上要加強水農業上要合理使生活污水要第四單元自然界的水

課題1愛護水資源第四單元自然界的水

課題1愛護水資源導入新知水——最普通、最常見的物質之一導入新知水——最普通、最常見的物質之一導入新知【討論】你能說一下水的用途嗎?生命用水生活用水農業用水工業用水導入新知【討論】你能說一下水的用途嗎?生命用水生活用水農業用水資源如此重要,如果我們不愛護它,它將會導入新知水資源如此重要,如果我們不愛護它,它將會導入新知知識點1人類擁有的水資源探究新知地球表面約71%被水覆蓋著。水的分布形態海洋水湖泊水河流水地下水大氣水生物水知識點1人類擁有的水資源探究新知地球表面約71%被水覆蓋著咸水探究新知海洋水咸水探究新知海洋水全球海水、陸地水儲量比海洋是最大的儲水庫,其儲水量約占全球總儲水量的96.5%。探究新知全球海水、陸地水儲量比海洋是最大的儲水庫,元素名稱元素總量/t元素名稱元素總量/t元素名稱元素總量/t氧3.35x1015鉀0.1x1013銅1.1x107氫0.4x1015溴2.5x1011鎳0.8x107氯7.2x1013氟0.5x1010鋁0.8x107鈉4.0x1013磷2.7x108錳0.8x107鎂0.5x1013碘2.3x108鈦0.4x107硫0.3x1013鐵0.4x108銀1.4x105鈣0.2x1013錫1.1x107金1.5x104我國渤、黃、東、南海海水所含主要化學元素探究新知元素元素總量/t元素名稱元素總量/t元素名稱元素總量/t氧3

湖泊水淡水探究新知

湖泊水淡水探究新知

河流水淡水探究新知

河流水淡水探究新知

地下水淡水探究新知

地下水淡水探究新知

大氣水以氣態(水蒸氣)的形式存在探究新知

大氣水以氣態(水蒸氣)的形式存在探究新知

生物水生物體內最多的是水探究新知

生物水生物體內最多的是水探究新知以知總儲水量為:1.39×1018m3,其中大部分以海洋水所占,淡水只占2.53%,但大部分淡水分布在冰川,人類能開發利用的僅占淡水的30.4%,試求人類能利用的淡水占總水量的百分之幾?1.39×1018m3×2.53%×30.4%≈1.07×1016m3探究新知算一算水資源狀況以知總儲水量為:1.39×1018m3,其中探究新知結論水資源總量:豐富。可利用淡水:有限,不到總水量的1﹪。據統計,當今世界有80多個國家、約20多億人口面臨淡水危機,其中約26個國家的3億多人口生活在缺水的狀態中。探究新知結論水資源總量:豐富。據統計,當今世界緊缺性人均水量/(m3a-1)(a,年的符號)主要問題輕度缺水1700~3000局部地區,個別時段出現用水問題中度缺水1000~1700將出現周期性和規律性的用水緊張重度缺水500~1000將經受持續性缺水,經濟發展受到制約,人體受影響極度缺水<500將經受極其嚴重的缺水水資源緊缺指標探究新知緊缺性人均水量/(m3a-1)主要問題輕度缺水1700~30部分國家的人均水量探究新知部分國家的人均水量探究新知【想一想】為什么世界上還有許多國家和地區面臨缺水的危機?1.可利用淡水資源有限(不到總水量的1﹪),且分布不均。2.人口增多,用水量增加。3.水污染現象嚴重。4.用水浪費現象嚴重。探究新知水資源短缺的原因:【想一想】為什么世界上還有許多國家和地區面臨缺水的危機?1.我國水資源總量為2.7×1012m3,居世界第6位,但人均水量只有2048m3,居世界八十幾位,約為世界人均水量的四分之一。且水資源分布不均,南豐北缺。探究新知我國水資源總量為2.7×1012m3,例下列對水的認識錯誤的是()A.長期飲用純凈水,不利于身體健康 B.水資源不足,將成為嚴重的社會危機C.水是生命之源,沒有水就沒有生命 D.我國水資源十分豐富,人均水量居世界前列鞏固練習D

分析我國水資源總量居世界第6位,但人均水資源占有量只有2300立方米,約為世界人均水平的1/4。例下列對水的認識錯誤的是()鞏固練習D知識點2愛護水資源探究新知1.提高水的利用率節約用水工業上:提高水的重復利用率;工業用水的重復利用示意圖知識點2愛護水資源探究新知1.提高水的利用率節約用水工業上農業上:改漫灌為噴灌或滴灌;探究新知噴灌滴灌農業上:改漫灌為噴灌或滴灌;探究新知噴灌滴灌生活中:使用節水龍頭;淘米水澆花;洗衣水拖地;少量衣服用盆洗不用洗衣機洗。

探究新知生活中:使用節水龍頭;探究新知2.防止浪費探究新知2.防止浪費探究新知水體污染:大量污染物質排入水體,超過水體的自凈能力使水質惡化,水體及其周圍的生態平衡遭到破壞,對人類健康、生活、和生產活動等造成損失和威脅的情況。探究新知防治水污染水體污染:大量污染物質排入水體,超過水體的自探究新知1.污染來源:工業污染、農業污染和生活污染。水體污染來源示意圖探究新知1.污染來源:工業污染、農業污染和生活污染。水體污2.水污染的危害①影響工農業、漁業生產②破壞水生生態系統③危害人體健康探究新知水體污染導致魚等生物死亡2.水污染的危害①影響工農業、漁業生產探究新知水體污染導致3.防止水體污染的措施工業上:工業廢水處理后排放。農業上:合理使用化肥、農藥,提倡使用農家肥。生活上:生活污水處理后排放,禁止使用含磷洗滌劑。加強水質的質量監測探究新知3.防止水體污染的措施探究新知連接中考鞏固練習愛護水資源

素養考點2例(2018?南京)下列做法有利于保護水資源的是()A.生活污水直接排放 B.生活中節約用水 C.大量開采使用地下水 D.大量使用化肥和農藥B連接中考鞏固練習愛護水資源素養考點C課堂檢測基礎鞏固題1.下列不屬于人們能大量利用的淡水資源的是()A.湖泊水 B.江河水 C.海水 D.淺層地下水C課堂檢測基礎鞏固題1.下列不屬于人們能大量利用的淡水資源的課堂檢測基礎鞏固題2.(2018?阜新)阜新市目前正在大力推進“創建全國文明衛生城市”的活動,下列做法不符合這一活動要求的是()A.對污染水體進行處理使之符合排放標準 B.我市大部分公交車由原來以柴油機為動力的燃料汽車更換為充電式新能源汽車 C.農業上提倡使用農家肥

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