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文檔簡介
2.人類認識地球及其運動的歷史教科版五年級下冊第四單元第2課2.人類認識地球及其運動的歷史教科版五年級下冊第四單元第2交流活動:我知道的地球地球是什么形狀的?地球是怎么運動的?地球上為什么會有晝夜?地球上為什么會有四季?地球……古人知道這些知識嗎交流活動:我知道的地球地球是什么形狀的?古人知道
人類認識地球及其運動的歷史——天圓地方中國古代人類認識地球及其運動的歷史——天圓地方中國古代
人類認識地球及其運動的歷史——古希臘天文學家:托勒密——地心說托勒密,影響人類達1000余年之久的“地心說”理論的集大成者,著作《大綜合論》概括了希臘時代天文學的全部成就,是一部古代天文學的百科全書,把宇宙體系繪制成一幅合乎邏輯的數學圖解,對一些天文現象也做出解釋。人類認識地球及其運動的歷史——古希臘天文學家:托勒密——地
人類認識地球及其運動的歷史——古希臘天文學家:托勒密——地心說1.地球是球體。2.地球處于宇宙中心,而且靜止不動。3.所有的日月星辰都
繞著地球旋轉。托勒密的地心本輪示意圖人類認識地球及其運動的歷史——古希臘天文學家:托勒密——地
人類認識地球及其運動的歷史——托勒密的觀點相當于我們模擬實驗中的哪種解說?托勒密的哪些觀點不正確,你能說出反駁理由嗎?人類認識地球及其運動的歷史——托勒密的觀點相當于我們模擬實
人類認識地球及其運動的歷史——波蘭天文學家:哥白尼——日心說哥白尼,現代天文學創始人。他相信研究天文學只有“數學和觀測”這兩件法寶,每天不辭勞苦,堅持觀測天象,30年如一日,終于取得了可靠的數據,提出了“日心說”,并在臨終前出版了他的不朽名著《天體運行論》。人類認識地球及其運動的歷史——波蘭天文學家:哥白尼——日心
人類認識地球及其運動的歷史——1.地球是球形的。2.地球是在運動,并
且24小時自轉一周。3.太陽不動,處于宇宙的中心。哥白尼“日心說”示意圖波蘭天文學家:哥白尼——日心說人類認識地球及其運動的歷史——1.地球是球形的。哥白
人類認識地球及其運動的歷史——哥白尼的觀點相當于我們模擬實驗中的哪種解說?哥白尼的哪些觀點不正確,你能說出反駁理由嗎?人類認識地球及其運動的歷史——哥白尼的觀點相當于我們模擬實
人類認識地球及其運動的歷史——托勒密:地心說哥白尼:日心說這兩種觀點有哪些相同點?有哪些不同點?人類認識地球及其運動的歷史——托勒密:地心說哥白尼:日心說請將下列觀點的序號寫在相應的方框中。(1)地球是球體(2)地球是靜止不動的(3)太陽是靜止不動的(4)地球在運動(5)地球24小時自轉一周(6)地球處于宇宙的中心(7)太陽處于宇宙的中心(8)所有天體都圍繞地球運動(9)所有天體都圍繞太陽運動“地心說”理論“日心說”理論1268134579請將下列觀點的序號寫在相應的方框中。“地心說”理論“日心說”太陽地球太陽地球太陽地球太陽地球根據今天學習,哪些晝夜交替現象的解說可以被排除?排除排除保留保留太陽地球太陽地球太陽地球太陽地球根據今天學習,哪些晝夜交替現選擇題(1)提出地心說理論的是古希臘天文學家()。A.托勒密B.哥白尼C.傅科(2)提出日心說理論的是波蘭天文學家()。A.托勒密B.哥白尼C.傅科(3)在地心說示意圖中,()處于宇宙的中心。A.地球B.太陽C.月球(4)下列()的假說符合地心說理論。A.太陽不動,地球沿逆時針方向自轉B.地球不動,太陽圍繞地球沿順時針方向公轉C.地球沿逆時針方向自轉,太陽圍繞地球沿順時針方向公轉ABAB選擇題ABAB選擇題(5)下列()的假說被日心說理論排除。A.太陽不動,地球沿逆時針方向自轉B.地球不動,太陽圍繞地球沿順時針方向公轉C.太陽不動,地球沿逆時針方向自轉,同時圍繞太陽公轉B選擇題B2.人類認識地球及其運動的歷史教科版五年級下冊第四單元第2課2.人類認識地球及其運動的歷史教科版五年級下冊第四單元第2交流活動:我知道的地球地球是什么形狀的?地球是怎么運動的?地球上為什么會有晝夜?地球上為什么會有四季?地球……古人知道這些知識嗎交流活動:我知道的地球地球是什么形狀的?古人知道
人類認識地球及其運動的歷史——天圓地方中國古代人類認識地球及其運動的歷史——天圓地方中國古代
人類認識地球及其運動的歷史——古希臘天文學家:托勒密——地心說托勒密,影響人類達1000余年之久的“地心說”理論的集大成者,著作《大綜合論》概括了希臘時代天文學的全部成就,是一部古代天文學的百科全書,把宇宙體系繪制成一幅合乎邏輯的數學圖解,對一些天文現象也做出解釋。人類認識地球及其運動的歷史——古希臘天文學家:托勒密——地
人類認識地球及其運動的歷史——古希臘天文學家:托勒密——地心說1.地球是球體。2.地球處于宇宙中心,而且靜止不動。3.所有的日月星辰都
繞著地球旋轉。托勒密的地心本輪示意圖人類認識地球及其運動的歷史——古希臘天文學家:托勒密——地
人類認識地球及其運動的歷史——托勒密的觀點相當于我們模擬實驗中的哪種解說?托勒密的哪些觀點不正確,你能說出反駁理由嗎?人類認識地球及其運動的歷史——托勒密的觀點相當于我們模擬實
人類認識地球及其運動的歷史——波蘭天文學家:哥白尼——日心說哥白尼,現代天文學創始人。他相信研究天文學只有“數學和觀測”這兩件法寶,每天不辭勞苦,堅持觀測天象,30年如一日,終于取得了可靠的數據,提出了“日心說”,并在臨終前出版了他的不朽名著《天體運行論》。人類認識地球及其運動的歷史——波蘭天文學家:哥白尼——日心
人類認識地球及其運動的歷史——1.地球是球形的。2.地球是在運動,并
且24小時自轉一周。3.太陽不動,處于宇宙的中心。哥白尼“日心說”示意圖波蘭天文學家:哥白尼——日心說人類認識地球及其運動的歷史——1.地球是球形的。哥白
人類認識地球及其運動的歷史——哥白尼的觀點相當于我們模擬實驗中的哪種解說?哥白尼的哪些觀點不正確,你能說出反駁理由嗎?人類認識地球及其運動的歷史——哥白尼的觀點相當于我們模擬實
人類認識地球及其運動的歷史——托勒密:地心說哥白尼:日心說這兩種觀點有哪些相同點?有哪些不同點?人類認識地球及其運動的歷史——托勒密:地心說哥白尼:日心說請將下列觀點的序號寫在相應的方框中。(1)地球是球體(2)地球是靜止不動的(3)太陽是靜止不動的(4)地球在運動(5)地球24小時自轉一周(6)地球處于宇宙的中心(7)太陽處于宇宙的中心(8)所有天體都圍繞地球運動(9)所有天體都圍繞太陽運動“地心說”理論“日心說”理論1268134579請將下列觀點的序號寫在相應的方框中。“地心說”理論“日心說”太陽地球太陽地球太陽地球太陽地球根據今天學習,哪些晝夜交替現象的解說可以被排除?排除排除保留保留太陽地球太陽地球太陽地球太陽地球根據今天學習,哪些晝夜交替現選擇題(1)提出地心說理論的是古希臘天文學家()。A.托勒密B.哥白尼C.傅科(2)提出日心說理論的是波蘭天文學家()。A.托勒密B.哥白尼C.傅科(3)在地心說示意圖中,()處于宇宙的中心。A.地球B.太陽C.月球(4)下列()的假說符合地心說理論。A.太陽不動,地球沿逆時針方向自轉
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