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文檔簡介
第關于文明演講稿模板集合八篇
文明演講稿篇1
大中華自古以來就一直把自己當成一個古老的文明。作為新時期的中國人,作為建設中華民族的未來力量,我們的道德價值觀是什么,文明是否永遠與你我同在?
作為青少年,我們都承擔著一定的社會責任。有時候文明不僅僅是一句話一個行為那么簡單。從一個簡單的細節,就可以反映人性的閃光點,判斷一個人的行為是好是壞。我們都是社會的一部分,要創造良好的社會文明。但是現在社會道德低下,怎么談文明?你還記得廣東佛山小悅悅轟動的案件嗎,兩次被碾壓,無數次被忽略,讓這個年輕的生命漸漸走向死亡的深淵?是我們害怕還是我們的心越來越冷,再多的陽光也無法溫暖一顆冰冷的心?我們經常談論文明和道德,認為自己是一個道德和文明豐富的新型人,但事實是什么呢?迷人的外表下隱藏著一顆自私的心。
我只是一個少年,我的力量是微薄的,我不可能一夜之間改變整個世界,我不可能有這么大的號召力去號召大家追隨我的腳步。我只是我,只是一個普通的我。我只能盡我的一份力,做一些力所能及的事情,盡我所能去感染身邊的人。即使沒多大用,我還是想努力改變,實現自己想做的事。
我們都只是世界上的一粒塵埃,微不足道卻構成了這個社會。我們既是創造者,也是所有者,世界上的一切都需要我們用雙手去構建和實現。天下沒有免費的午餐,一切都是在一點一滴的過程中積累起來的,從小到大。即使社會文明之風還沒有完全吹遍全世界,它已經萌芽,已經在發揮作用,正在慢慢改變著人們。雖然它的力量還很弱小,但我堅信有一天它會變得更加強大,把文明的花朵撒遍大地。
文明,一種一直伴隨著我們的道德時尚,正以其獨特的力量改變著我們和我們的社會。昔日禮儀之邦的風采一定會重現。我們出國旅游,相信中文的文明口號不會再有了。我相信我們將以全新的文明態度活躍在世界舞臺上,展示我們獨特的風采。文明演講稿篇2
我叫,是二年級(三)班的一名少先隊員。我演講的題目是:《爭做講文明的小學生》,講文明,是中華民族的光榮傳統。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。要時刻按照《小學生日常規范》的要求去做
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!辈恢蠹沂欠裼浀?,中央電視臺曾經報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、零食盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如,有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。
因此,我們在學校,要做講文明的好學生。遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,專心聽老師講課;尊敬老師,見到老師要問好;能和同學和睦相處,友好合作;得理讓人,失理道歉;尊重、信任同學;同學有困難,要熱心幫助;學習努力,不怕苦不怕累,遇到問題,要學會自己解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,值勤學生的批評勸阻;講
究衛生,熱愛勞動,熱愛班集體,為班集體爭光。
在家里,要做講文明的好孩子。不嬌不慣,尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,能不發脾氣,不頂撞;家里來了客人,要熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場合,要爭做講文明的小公民。遵守交通規規;保護環境衛生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,熱心幫助需要幫助的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
細微之處見精神,做文明學生就要從點滴做起。同學們,讓我們都行動起來吧!爭做講文明的小學生。試想如果我們每一位小學生都能為文明禮儀做出一點貢獻,那么我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定會更加繁榮昌盛、燦爛輝煌!
我的演講完畢。謝謝大家。文明演講稿篇3
在社會快速發展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養成良好的習慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,我們應該怎樣做才能做一個文明學生呢?
在我們的日常生活中,不文明的現象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵粗口;上班工作為了趕時間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫,影響市容??這類事情太多太多了,可能有些人會說:“區區小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習慣是一點一點養成的,惡習也是一點一點養成的,如果不從生活中的點滴小事做起,不從自己做起,怎么能養成良好的文明習慣呢?再加上社會是大家的,文明社會是要大家一起努力才能創造出來的,而不是靠你一個人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創造什么文明社會啊?
所以,想要做一個文明的好學生,在學校就要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只
有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學生?。∥拿髯屛覀兌米鋈说牡览?,文明讓我們了解說臟話的危害,
讓我們認識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。
同學們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,改掉惡習,爭做“文明學生”吧!文明演講稿篇4
在中國有句古話:“不到長城非好漢”,而在埃及也有類似的說法“沒到過盧克索,就不算到過埃及。”近日,有這樣一則報道,一名網友在微博上發了一張埃及盧克索神廟的浮雕被人用中文刻上“丁錦昊到此一游”的照片,他這樣寫到:“在埃及最難過的一刻。無地自容?!敝袊鴿h字,就這樣出現在具有3000多年歷史的埃及古跡上??吹竭@則新聞,我心中感慨萬分,丁錦昊的“到此一游”給埃及的盧克索神廟帶來了損害,同時損害的還有中國人的形象。目前雖然字跡已經擦去,但擦不掉的是部分中國人的陋習。烙在古埃及神廟浮雕上的“丁錦昊到此一游”,讓多少國人感到群體的無地自容、羞憤不已。我們不能要求每個人都成為文明的典范,但至少我們每個人都可以堅守文明底線。
日常生活中也會看到讓我們感到尷尬的場景:蔚藍的天空一碧如洗,和煦的陽光灑滿整個城市,一陣習習的微風拂過,綠葉輕輕搖曳,偶爾飛過一只蝴蝶擺動翅膀,展露妖嬈的身姿突然,一聲易拉罐落地的聲響打破了剛才的和諧,隨聲望去一位路人隨手扔下拉罐,大搖大擺的走了。也是這時,一個香蕉皮從車窗中快速飛出,在空中一個回旋,瀟灑落地,那邊的公交車駛來了,上車的人蜂擁而上,下車的人被堵在門口,于是推推攘攘,吵罵聲不斷。相信大家對這種現象不會感到陌生,聽完后也都會自然而然地搖頭。
難道說文明已經在我們的心中失去了重要性?不,其實生活中的文明并沒有被遺忘,有一座城市里的人民重新拾起了文明。這座城市有一個花的名字,它叫做攀枝花。這個名字無不與山水相依,無不與陽光相依,無不與美好富足相依。攀枝花人民經過40多年艱苦奮斗,榮獲“中國優秀旅游城市”、“國家衛生城市”、同時也是有名的旅游城市。陽光照在金沙江邊,文明和諧的攀枝花如同一幅幅美麗的畫卷。
清晨走在林蔭道上,遠遠便望見清掃工人忙碌的身影。她戴著口罩,身著制服,手中拿著哈利波特的魔帚,揮掃出春的繁華,夏的張揚,秋的豐碩,冬的圣潔。就是這個平凡的人,她用自己的辛勞帶走垃圾,使城市的各個角落充滿潔凈的氣息,而留下的只有文明。在生命歷程中,我們總會帶走些什么,留下些什么。而他帶走了垃圾留下了文明。
當然,不止是在校園外,在我們的校園中也有這樣和諧文明的'畫面,晚上的自習課,同學們正認認真真地寫作業,教室里鴉雀無聲。突然,只聽見我的同桌“啊”的一聲,同學們不約而同地把目光投向了他。原來,他不小心把鋼筆的墨水碰到了他前桌小文的襯衫上,這是一件新買的白襯衫。小文見自己的白襯衫被染上了黑點,臉霎時脹得通紅,眉頭緊鎖,握緊拳頭。似乎一場“世界大戰”就要暴發了。此時,只見同桌說:“對……對不起,對不起,我不是故意的,原諒我可以嗎?下課后,我幫你洗干凈?!毙∥呐瓪馕聪乜戳丝次业耐兰爸苓叺耐瑢W們,他們的目光好像都在說:“原諒他的誠懇吧!”小文想了好一會兒,溫柔地說:“沒關系,以后注意點就行了。”就這樣,一句簡簡單單的“對不起,我不是故意的。”讓一場同學之間的矛盾化為無形了,這就是文明禮儀的魅力。
其實,寬容他人,舉止有禮也是文明的體現,文明不是需要我們去掃馬路,也不是要我們去制止坑蒙拐騙,文明有時就是一個淺淺的微笑,一句淡淡的問候,它讓我們的校園更美麗,讓我們的生活更幸福。12創文明城演講稿
記得有一段廣告這樣說道:“有時候,文明離我們不到十公分的距離;有時候也許就是幾厘米的寬度,有時候,可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中,它會在生活中不經意的流露著,有時,多一個手勢,對別人來說是一份體諒;有時,多一點耐心的等待,對別人來說是一份關愛;有時候,多一點點分享對別人來說就是一份溫暖,我們每個人邁出一小步,社會就邁出一大步。”正因為攀枝花的人民都在文明行動,并且用行動來傳遞文明,文明精神得以體現。如今的這兒成了“中國優秀旅游城市”“中國陽光花城”,這里不僅陽光普照,更有攀枝花人民的文明精神之花盛開在這片熱土之上。
其實,文明是一種力量。就好像奧運火炬傳遞一樣,在每個人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。你我都是社會的細胞,從小事做起,從自身做起,才能讓文明之花在人們心中綻放。我相信你,相信在座的各位,更多的來發現,來釋放自己文明的熱情。實現我們共同的攀枝花夢——做文明攀枝花人,創美麗幸福攀枝花城!文明演講稿篇5
文明是什么?文明是能將垃圾送入垃圾桶,將臟話拋出宇宙,將衣著穿戴得體。文明是什么?文明是一種藝術的總稱,一種道德修養。文明是什么?文明是悠久的文化歷史中那顆最璀璨的明星。
同學們,如果地上有一片紙屑,你會主動彎腰撿起來嗎?別忙著回答,先讓我給大家講個故事。一次,耶穌帶著徒弟彼得遠行,途中發現一塊破爛的馬蹄鐵,耶穌讓彼得撿起來,不料畢得因為懶得彎腰,佯裝沒聽見。耶穌沒說什么,自己彎腰撿起那塊馬蹄鐵,用它在鐵匠那里換來一些錢,并用這些錢買了十幾顆櫻桃。出了城,兩人繼續前進,經過了一段茫?;囊暗陌仙嬷?,耶穌看見彼得渴得厲害,就把藏在袖子里的櫻桃悄悄地丟出一顆,彼得一見,也顧不得那么多,趕緊撿起來吃。就這樣,邊走邊丟,彼得也就狼狽地彎了十幾次腰。最后,耶穌笑著對他說:“要是你剛才彎了一次腰,就不會在后來沒完沒了地彎腰。小事不做,將在更小的事情上操勞?!?/p>
這個故事告訴我們一個道理:勿以善小而不為。彎彎腰撿起垃圾紙屑,這個不起眼的小事、不經意的動作體現的卻是高尚的品行和良好的習慣。當你彎下腰撿起垃圾時,你會發現一種未曾體驗的喜悅,會贏得同學們的尊敬和贊賞,更會感染更多的同學加入到美化校園的行列中來。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時,校園才會體現出一份真正的美——一份不只是環境上的,更是大家心中的美。
禮儀,作為在人類歷史發展中逐漸形成并積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類文明進步的重要標志,是適應時代發展、促進個人進步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養積極的心態,養成高度的自制力和高超的領導才能,建立自信心,塑造迷人的個性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。
中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學的一種尊重。俗話說:“站有站相,坐有坐相”,一個人的舉止風度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動作,以及待人接物與人交往的行為中具體表現出來的。“站如松,行如風,坐如鐘,臥如弓”是古人對人體姿態的形象概括,也是對人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之后,便要注意我們每天在學校的姿態。我們正處于青春年少、精力充沛的年齡,就像初升的太陽一樣,應是生機勃勃而充滿朝氣的。從踏進校門開始,便是我們每天投入學習的開始,因此要保持情緒高昂、奮發進取的精神狀態,而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。
語言是人類進行活動、彼此溝通的主要方式.語言是一個賦予神秘色彩的顏料.它既能吐出美麗可人的奇葩,也能萌生危及人身的蒺藜.其中的"色"澤是不同的.
暫且不論網絡語言文明的“廣泛”運用,即使是商場、店家,其招牌上的文字也是錯字不斷,難以辯析。有些就把“糖果”改寫成“米廣果”,而有些則把“漢堡”改為“漢?!保邪选吧酚酗L景”誤弄成“殺有風景”。這些現象不但給人們造成不便,人的視覺大受影響,同時對孩子們也會產生誤導。更為可悲的是有些外國友人,看了某些錯別字,難以理解,查字典也理解不了,需大費周折才可找到確切含義。這也不禁讓我有些痛心,也不知那些外國人會怎么想,會怎么誤解中國的文明。
由此,我們發現,規范語言文明文字的使用,刻不容緩。而為了規范文字,提高中國人的文化文明先進的內涵,需要的是我們全社會人的共同努力。多多開展些“啄木鳥”活動,時常注意我們自身的語言文明是否規范等等,做一些我們自己力所能及的事情,讓我們的整個社會沉浸在文明的文化之中,讓我們文明用語吧!
從今天開始,每個人要對自已和同學暗暗進行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發、染發、燙發;二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養、守紀律,反對舉止粗俗?!叭取敝?,我們就大致可以看出每個人的文明程度了。
有誰能接住即將落地的垃圾?有誰能停住即將出口的臟話?有誰能輔助即將倒下的大樹?有誰能自愿加入文明的行列?文明演講稿篇6敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是:文明伴我行。
梁啟超先生曾經說過:‘‘少年強,則國強。少年智,則國智?!覀兪亲鎳幕ǘ洌亲鎳奈磥?。作為祖國的花朵,我們不光應該有豐富的知識,還應該有良好的品質。但是在學校里,我們還是看到很多同學沒有做到。走廊上,教室里,臺階上,都有很多和我們美麗校園不配的垃圾。這些,都是同學們不經意間扔出去的。甚至還有同學認為:反正有學校的清潔工和班上值日的同學來打掃,扔了也不會怎么樣。大家想一想:如果同學們都這么認為,隨意丟垃圾,這樣的話,我們美麗的校園可能會變得奇臭無比,到處可見垃圾。外面的領導要是看到了,我們學校的形象馬上就會被這些垃圾大打折扣。還有些同學在走廊上推推搡搡,跑來跑去。設想一下,如果你走著路,迎面向你沖來一個剎不住車的同學,那后果該是多么可怕啊!有些同學經常損外學校的公物,好好想想,你損壞了以后,你可能覺得好玩,但這是大家的公共財產啊!我時??匆妼W校桌上足球的小人缺胳膊少腿。這樣的后果就是同學們玩起來沒那么好了。有很多同學把學習放在第一位,而忽視了文明習慣的養成。其實,良好的行為習慣,才是我們順利學習的前提。只要我們有良好的行為習慣,那么學習環境也會是良好的,有序的。
如果我們不在現在抓好文明素質的培養,那就算我們有再多的知識,我們將來對社會也沒有太大的貢獻。所以,我建議大家做一個堂堂正正,一個講文明,懂禮貌的好學生。我們要從身邊的小事做起,比如在走廊上不打鬧不追跑打鬧,而是輕聲慢步。在走廊上遇見老師主動說一句“老師好”。主動撿起地上的垃圾,把垃圾丟進垃圾桶里,也可以是主動幫助一年級的小同學。作為一個小學生,我們必須明白自己的儀表要符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方,得體的儀表。這才是我們最亮的一面!
我相信,在我們全校師生的努力下,一定會營造出一個美好的校園。文明是我們學習的根基,是我們健康成長的翅膀。沒有文明,就沒了有了最基本的道德底限。千學萬學學做真人,就是說學習應該先學習做人。讓我們一起努力,做個文明人。讓文明之花開遍校園!
我的演講完畢,謝謝大家。文明演講稿篇7尊敬的老師,各位領導:
大家好!我是六年級一班的馬知行。我發言的題目是:《”快樂閱讀“伴我成長》。
偉大的作家馬克西姆·高爾基曾經說過:”書籍是人類進步的階梯?!靶W的六年中,我和同學們一起,共同享受著閱讀的快樂,每當我讀一本新書,收獲一份知識的時候,我心中的那種快樂,是無法用語言來表達的。閱讀,增長了我的見識,豐富了我的課余生活;閱讀,仿佛像一艘小船載著我從知識的此岸駛向知識的大海。
在我小的時候,爸爸媽媽常常給我讀《幼兒畫報》、《100個經典童話故事》,我的記憶中,每天晚上都是在媽媽的故事中進入夢鄉的。稍長大一些的時候,我認識字了,自己會讀書了,爸爸媽媽就買一些標有拼音的書給我閱讀,這讓我從小養成了看課外讀物的好習慣,并漸漸地嘗到了讀書的樂趣?,F在,我的書架上收藏的200多本課外讀物,多數都是我自己讀過的書。
我讀到的第一部長篇小說是姜戎寫的《小狼小狼》,記得那是三年級上學期。我用了三天時間讀完了它,我多次情不自禁的感動得流下了眼淚。這部小說,后來我又讀了兩遍。在看《小狼小狼》之前,我一直把狼視為冷血動物,大人們把很壞的人說成”狼心狗肺“,嚇唬我們小孩就說”大灰狼來了“……但蒙古人卻把狼當做神一樣供起來,活著的時候學狼,死了還把尸體喂狼??戳恕缎±切±恰?,讓我頓時明白了許多道理,狼的自由獨立、強悍卓越、超強的智慧和才能、不屈不撓的高貴靈魂、堅不可摧的團隊精神、狼的友情和親情、狼和草原萬物的關系……無不給人心靈強烈的震撼和感動;小狼的自由獨立、不屈不撓、寧死不屈的精神,給我留下了深刻的回憶;狼的團結分工合作、忍耐和智慧,值得我們學習。
從那以后,我就迷上了課外讀物。什么書都愿意看,”中國動物小說大王“沈石溪的三十多本動物小說,一本都沒有落下;從沈石溪的書中,我了解了動物的生活習性,懂得了友誼和關愛,學會了克制與忍耐,學會了寬容和諒解;從高爾基的《童年》中,我看見了舊社會的險惡和丑陋,懂得了要珍惜現在的生活,做人要堅強勇敢、正直自信;從《淘氣包馬小跳》中,我懂了同學們團結友愛、互幫互助的道理……
我們桃源小學開展了”快樂閱讀“活動,同學們可以帶自己喜歡的書到班級,課余時間大家交換閱讀;老師還專門設置了閱讀課,引導我們多讀書、讀好書。最吸引我的還是學校還開展的”閱讀證書考級“,讀完十冊課外書,即可晉升一級,高級別為”10級“;其實從小學二年級開始,我就希望能拿到一張有袁校長親筆簽名的”考級證書“,上學期期末,我如愿以償獲得了”10級閱讀證書“。
在閱讀課外讀物的同時,我也愛上了寫作。我開始嘗試著用課外讀物中的優美語句來修飾自己的作文,這樣作文也變得內容豐富了。同時,隨著閱讀書目的增加,我發現自己寫作文輕松多了,以前覺得寫作文就是一種煎熬,是父母和老師逼著自己去完成任務,所以,每次都是應付老師和爸爸媽媽而已。自從課外書讀的越來越多,我慢慢地發現寫作是一種樂趣,每一次只要手握著筆、敲打著電腦鍵盤,仿佛有無數靈感從大腦里源源不斷的流淌。每當我寫完一篇作文,一種小小的成就感就會油然而生。
我在享受閱讀的快樂同時,也在并一次又一次收獲著寫作的快樂。20__年5月31日,”六一兒童節“的前一天晚上,我那時上三年級,爸爸送了我一個特殊的”禮物“——在新浪網為我注冊了”馬知行的博客“,并變著”花樣“鼓勵我堅持每周寫兩篇博文?,F在,我已經寫了330多篇博文,大約16萬字;博客等級13級,訪問量達到了3萬多人。先后有29篇文章在《深圳晚報》、《深圳青少年報》、《快樂日記》、《讀書與作文》等報刊發表;我的文章《向粗口”說不“》在第四屆”中少杯“全國中小學生作文大賽全國精英總決賽中,榮獲”出色小作者獎“;我的作文《為”尊重“鼓掌》榮獲深圳市中小學”文明美德伴我成長“征文小學組一等獎。今年暑假,爸爸為了鼓勵我,還為我出版了《穿鞋子的寵物狗》,并用這本書”以書換書“的方式交朋友,到目前為止,我已收到了全國各地的小朋友寄來的53本課外讀物,捧著這些精美的圖書,我心里樂滋滋的,這是”快樂閱讀“帶給我的又一份意外的驚喜!
六年的小學生活,在老師的關愛和教導下,在爸爸媽媽的幫助下,我在閱讀中享受和收獲著快樂。閱讀,讓我
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