2023屆北京市西城區第三十九中高三數學第一學期期末復習檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年高三上數學期末模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.一物體作變速直線運動,其曲線如圖所示,則該物體在間的運動路程為()m.A.1 B. C. D.22.已知數列的首項,且,其中,,,下列敘述正確的是()A.若是等差數列,則一定有 B.若是等比數列,則一定有C.若不是等差數列,則一定有 D.若不是等比數列,則一定有3.已知正方體的棱長為2,點在線段上,且,平面經過點,則正方體被平面截得的截面面積為()A. B. C. D.4.已知復數,則()A. B. C. D.5.在一個數列中,如果,都有(為常數),那么這個數列叫做等積數列,叫做這個數列的公積.已知數列是等積數列,且,,公積為,則()A. B. C. D.6.已知是虛數單位,若,則()A. B.2 C. D.107.已知,,由程序框圖輸出的為()A.1 B.0 C. D.8.已知四棱錐的底面為矩形,底面,點在線段上,以為直徑的圓過點.若,則的面積的最小值為()A.9 B.7 C. D.9.已知函數的圖像與一條平行于軸的直線有兩個交點,其橫坐標分別為,則()A. B. C. D.10.從拋物線上一點(點在軸上方)引拋物線準線的垂線,垂足為,且,設拋物線的焦點為,則直線的斜率為()A. B. C. D.11.已知函數滿足當時,,且當時,;當時,且).若函數的圖象上關于原點對稱的點恰好有3對,則的取值范圍是()A. B. C. D.12.用數學歸納法證明1+2+3+?+n2=n4A.k2+1C.k2+1二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在的展開式中,常數項為________.(用數字作答)14.已知拋物線的焦點為,斜率為的直線過且與拋物線交于兩點,為坐標原點,若在第一象限,那么_______________.15.直線xsinα+y+2=0的傾斜角的取值范圍是________________.16.已知等差數列的前n項和為Sn,若,則____.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知等差數列的前n項和為,,公差,、、成等比數列,數列滿足.(1)求數列,的通項公式;(2)已知,求數列的前n項和.18.(12分)如圖,點是以為直徑的圓上異于、的一點,直角梯形所在平面與圓所在平面垂直,且,.(1)證明:平面;(2)求點到平面的距離.19.(12分)在極坐標系中,曲線的極坐標方程為,直線的極坐標方程為,設與交于、兩點,中點為,的垂直平分線交于、.以為坐標原點,極軸為軸的正半軸建立直角坐標系.(1)求的直角坐標方程與點的直角坐標;(2)求證:.20.(12分)如圖,在矩形中,,,點分別是線段的中點,分別將沿折起,沿折起,使得重合于點,連結.(Ⅰ)求證:平面平面;(Ⅱ)求直線與平面所成角的正弦值.21.(12分)某公司欲投資一新型產品的批量生產,預計該產品的每日生產總成本價格)(單位:萬元)是每日產量(單位:噸)的函數:.(1)求當日產量為噸時的邊際成本(即生產過程中一段時間的總成本對該段時間產量的導數);(2)記每日生產平均成本求證:;(3)若財團每日注入資金可按數列(單位:億元)遞減,連續注入天,求證:這天的總投入資金大于億元.22.(10分)為了解本學期學生參加公益勞動的情況,某校從初高中學生中抽取100名學生,收集了他們參加公益勞動時間(單位:小時)的數據,繪制圖表的一部分如表.(1)從男生中隨機抽取一人,抽到的男生參加公益勞動時間在的概率:(2)從參加公益勞動時間的學生中抽取3人進行面談,記為抽到高中的人數,求的分布列;(3)當時,高中生和初中生相比,那學段學生平均參加公益勞動時間較長.(直接寫出結果)

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

由圖像用分段函數表示,該物體在間的運動路程可用定積分表示,計算即得解【詳解】由題中圖像可得,由變速直線運動的路程公式,可得.所以物體在間的運動路程是.故選:C【點睛】本題考查了定積分的實際應用,考查了學生轉化劃歸,數形結合,數學運算的能力,屬于中檔題.2、C【解析】

根據等差數列和等比數列的定義進行判斷即可.【詳解】A:當時,,顯然符合是等差數列,但是此時不成立,故本說法不正確;B:當時,,顯然符合是等比數列,但是此時不成立,故本說法不正確;C:當時,因此有常數,因此是等差數列,因此當不是等差數列時,一定有,故本說法正確;D:當時,若時,顯然數列是等比數列,故本說法不正確.故選:C【點睛】本題考查了等差數列和等比數列的定義,考查了推理論證能力,屬于基礎題.3、B【解析】

先根據平面的基本性質確定平面,然后利用面面平行的性質定理,得到截面的形狀再求解.【詳解】如圖所示:確定一個平面,因為平面平面,所以,同理,所以四邊形是平行四邊形.即正方體被平面截的截面.因為,所以,即所以由余弦定理得:所以所以四邊形故選:B【點睛】本題主要考查平面的基本性質,面面平行的性質定理及截面面積的求法,還考查了空間想象和運算求解的能力,屬于中檔題.4、B【解析】

利用復數除法、加法運算,化簡求得,再求得【詳解】,故.故選:B【點睛】本小題主要考查復數的除法運算、加法運算,考查復數的模,屬于基礎題.5、B【解析】

計算出的值,推導出,再由,結合數列的周期性可求得數列的前項和.【詳解】由題意可知,則對任意的,,則,,由,得,,,,因此,.故選:B.【點睛】本題考查數列求和,考查了數列的新定義,推導出數列的周期性是解答的關鍵,考查推理能力與計算能力,屬于中等題.6、C【解析】

根據復數模的性質計算即可.【詳解】因為,所以,,故選:C【點睛】本題主要考查了復數模的定義及復數模的性質,屬于容易題.7、D【解析】試題分析:,,所以,所以由程序框圖輸出的為.故選D.考點:1、程序框圖;2、定積分.8、C【解析】

根據線面垂直的性質以及線面垂直的判定,根據勾股定理,得到之間的等量關系,再用表示出的面積,利用均值不等式即可容易求得.【詳解】設,,則.因為平面,平面,所以.又,,所以平面,則.易知,.在中,,即,化簡得.在中,,.所以.因為,當且僅當,時等號成立,所以.故選:C.【點睛】本題考查空間幾何體的線面位置關系及基本不等式的應用,考查空間想象能力以及數形結合思想,涉及線面垂直的判定和性質,屬中檔題.9、A【解析】

畫出函數的圖像,函數對稱軸方程為,由圖可得與關于對稱,即得解.【詳解】函數的圖像如圖,對稱軸方程為,,又,由圖可得與關于對稱,故選:A【點睛】本題考查了正弦型函數的對稱性,考查了學生綜合分析,數形結合,數學運算的能力,屬于中檔題.10、A【解析】

根據拋物線的性質求出點坐標和焦點坐標,進而求出點的坐標,代入斜率公式即可求解.【詳解】設點的坐標為,由題意知,焦點,準線方程,所以,解得,把點代入拋物線方程可得,,因為,所以,所以點坐標為,代入斜率公式可得,.故選:A【點睛】本題考查拋物線的性質,考查運算求解能力;屬于基礎題.11、C【解析】

先作出函數在上的部分圖象,再作出關于原點對稱的圖象,分類利用圖像列出有3個交點時滿足的條件,解之即可.【詳解】先作出函數在上的部分圖象,再作出關于原點對稱的圖象,如圖所示,當時,對稱后的圖象不可能與在的圖象有3個交點;當時,要使函數關于原點對稱后的圖象與所作的圖象有3個交點,則,解得.故選:C.【點睛】本題考查利用函數圖象解決函數的交點個數問題,考查學生數形結合的思想、轉化與化歸的思想,是一道中檔題.12、C【解析】

首先分析題目求用數學歸納法證明1+1+3+…+n1=n4【詳解】當n=k時,等式左端=1+1+…+k1,當n=k+1時,等式左端=1+1+…+k1+k1+1+k1+1+…+(k+1)1,增加了項(k1+1)+(k1+1)+(k1+3)+…+(k+1)1.故選:C.【點睛】本題主要考查數學歸納法,屬于中檔題./二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

的展開式的通項為,取計算得到答案.【詳解】的展開式的通項為:,取得到常數項.故答案為:.【點睛】本題考查了二項式定理,意在考查學生的計算能力.14、2【解析】

如圖所示,先證明,再利用拋物線的定義和相似得到.【詳解】由題得,.因為.所以,過點A、B分別作準線的垂線,垂足分別為M,N,過點B作于點E,設|BF|=m,|AF|=n,則|BN|=m,|AM|=n,所以|AE|=n-m,因為,所以|AB|=3(n-m),所以3(n-m)=n+m,所以.所以.故答案為:2【點睛】本題主要考查直線和拋物線的位置關系,考查拋物線的定義,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.15、【解析】因為sinα∈[-1,1],所以-sinα∈[-1,1],所以已知直線的斜率范圍為[-1,1],由傾斜角與斜率關系得傾斜角范圍是.答案:16、【解析】

由,,成等差數列,代入可得的值.【詳解】解:由等差數列的性質可得:,,成等差數列,可得:,代入,可得:,故答案為:.【點睛】本題主要考查等差數列前n項和的性質,相對不難.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1),();(2).【解析】

(1)根據是等差數列,,、、成等比數列,列兩個方程即可求出,從而求得,代入化簡即可求得;(2)化簡后求和為裂項相消求和,分組求和即可,注意討論公比是否為1.【詳解】(1)由題意知,,,由得,解得.又,得,解得或(舍).,.又(),().(2),①當時,.②當時,.【點睛】此題等差數列的通項公式的求解,裂項相消求和等知識點,考查了化歸和轉化思想,屬于一般性題目.18、(1)見解析;(2)【解析】

(1)取的中點,證明,則平面平面,則可證平面.(2)利用,是平面的高,容易求.,再求,則點到平面的距離可求.【詳解】解:(1)如圖:取的中點,連接、.在中,是的中點,是的中點,平面平面,故平面在直角梯形中,,且,∴四邊形是平行四邊形,,同理平面又,故平面平面,又平面平面.(2)是圓的直徑,點是圓上異于、的一點,又∵平面平面,平面平面平面,可得是三棱錐的高線.在直角梯形中,.設到平面的距離為,則,即由已知得,由余弦定理易知:,則解得,即點到平面的距離為故答案為:.【點睛】考查線面平行的判定和利用等體積法求距離的方法,是中檔題.19、(1),;(2)見解析.【解析】

(1)將曲線的極坐標方程變形為,再由可將曲線的極坐標方程化為直角坐標方程,將直線的方程與曲線的方程聯立,求出點、的坐標,即可得出線段的中點的坐標;(2)求得,寫出直線的參數方程,將直線的參數方程與曲線的普通方程聯立,利用韋達定理求得的值,進而可得出結論.【詳解】(1)曲線的極坐標方程可化為,即,將代入曲線的方程得,所以,曲線的直角坐標方程為.將直線的極坐標方程化為普通方程得,聯立,得或,則點、,因此,線段的中點為;(2)由(1)得,,易知的垂直平分線的參數方程為(為參數),代入的普通方程得,,因此,.【點睛】本題考查曲線的極坐標方程與普通方程之間的轉化,同時也考查了直線參數幾何意義的應用,涉及韋達定理的應用,考查計算能力,屬于中等題.20、(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ).【解析】

(Ⅰ)根據,,可得平面,故而平面平面.(Ⅱ)過作于,則可證平面,故為所求角,在中利用余弦定理計算,再計算.【詳解】解:(Ⅰ)因為,,,平面,平面所以平面,又平面,所以平面平面;(Ⅱ)過作于,則由平面,且平面知,所以平面,從而是直線與平面所成角.因為,,,所以,從而.【點睛】本題考查了面面垂直的判定,考查直線與平面所成角的計算,屬于中檔題.21、(1);(2)證明見解析;(3)證明見解析.【解析】

(1)求得函數的導函數,由此求得求當日產量為噸時的邊際成本.(2)將所要證明不等式轉化為證明,構造函數,利用導數證得,由此證得不等式成立.(3)利用(2)的結論,判斷出,由此結合對數運算,證得.【詳解】(1)因為所以當時,(2)要證,只需證,即證,設則所以在上單調遞減,所以所以,即;(3)因為又由(2)知,當時,所以所以所以【點睛】本小題主要考查導數的計算,考查利用導數證明不等式,考查放縮法證明數列不等式,屬于難題

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