第1課時物質的量的單位——摩爾第三節物質的量第1課時物質的量的單位——摩爾第三節物質的量2020年新人教版高中化學必修一物質的量的單位——摩爾課件知識鋪墊新知預習自主測試1.相對原子質量:一個原子的質量和12C原子質量的

的比值稱為該原子的相對原子質量。即相對原子質量=。2.H2和O2生成水的反應中,H2、O2和H2O的化學計量數之比為2∶1∶2。3.1個O2分子中含有2個氧原子,1個Na+中含有11個質子,10個電子。知識鋪墊新知預習自主測試1.相對原子質量:一個原子的質量和1知識鋪墊新知預習自主測試一、物質的量及其單位1.物質的量(1)定義:表示含有一定數目粒子的集合體的基本物理量。(2)符號及單位:符號為n,單位為摩爾。2.摩爾(1)標準:1mol粒子集合體所含的粒子數約為6.02×1023。(2)符號:mol。(3)計量對象:原子、分子、離子、原子團、電子、質子、中子等所有微觀粒子。知識鋪墊新知預習自主測試一、物質的量及其單位知識鋪墊新知預習自主測試3.阿伏加德羅常數

4.物質的量、阿伏加德羅常數與粒子數(N)的關系:知識鋪墊新知預習自主測試3.阿伏加德羅常數4.物質的量、阿知識鋪墊新知預習自主測試二、摩爾質量

【微思考】某微粒的摩爾質量和其相對原子質量(或相對分子質量)在數值上一定相等嗎?提示不一定。當摩爾質量以g·mol-1為單位時,其在數值上才等于該微粒的相對原子質量(或相對分子質量)。知識鋪墊新知預習自主測試二、摩爾質量【微思考】某微粒的摩爾知識鋪墊新知預習自主測試1.判斷正誤(正確的打“√”,錯誤的打“×”)。(1)物質的量可以理解為物質的微觀粒子數目。(

)(2)摩爾是國際單位制中七個基本物理量之一。

(

)(3)1mol氧氣中約含有6.02×1023個原子。

(

)(4)1mol任何粒子所含有的粒子數相等。

(

)(5)阿伏加德羅常數就是6.02×1023。

(

)(6)H2O的摩爾質量(以g·mol-1為單位時)在數值上等于18。

(

)答案(1)×

(2)×

(3)×

(4)√

(5)×

(6)√知識鋪墊新知預習自主測試1.判斷正誤(正確的打“√”,錯誤的知識鋪墊新知預習自主測試2.下列說法不正確的是(

)A.H2的摩爾質量是2gB.1molH2O的質量是18gC.氧氣的摩爾質量是32g·mol-1D.2gH2的物質的量為1mol答案A解析摩爾質量的常用單位是g·mol-1,A項不正確,C項正確;H2O的摩爾質量是18

g·mol-1,根據m=n·M,可求出1

mol

H2O的質量為18

g,B項正確;2

g

H2的物質的量為1

mol,D項正確。知識鋪墊新知預習自主測試2.下列說法不正確的是()探究一探究二素養脈絡隨堂檢測

有關物質的量等基本概念的應用問題探究物質的量是描述微觀粒子集合體的物理量,是宏觀可稱量的物質質量與微觀粒子數之間的聯系橋梁。“物質的量”不能理解為“物質的質量”,物質的量是一個整體,不能拆開理解,同其他物理量如長度、時間、質量等類似。請探究下列問題:(1)“物質的量”與“物質的質量”有何不同?試從概念、研究對象、單位等方面進行比較。提示①概念不同:“物質的量”是度量物質所含微觀粒子集合體的多少的物理量,而“物質的質量”是描述物體所含物質多少的物理量。②研究對象不同:“物質的量”的研究對象是微觀粒子;“物質的質量”的研究對象可以是宏觀物質也可以是微觀粒子。③單位不同:“物質的量”的單位是摩爾,“物質的質量”的單位一般是克或千克。探究一探究二素養脈絡隨堂檢測有關物質的量等基本概念探究一探究二素養脈絡隨堂檢測(2)1mol雞蛋和1mol氧這兩種說法是否正確?提示不正確。物質的量的對象不是宏觀物質,而是微觀具有可數性的“基本單元”——微粒或特定組合;用物質的量進行描述時,必須指明粒子種類。(3)阿伏加德羅常數有單位嗎?它與6.02×1023是什么關系?提示阿伏加德羅常數帶有單位,其單位是mol-1;6.02×1023是它的近似值。(4)1molSO3中含有多少個分子?多少個原子?多少個電子?提示NA;4NA;40NA。探究一探究二素養脈絡隨堂檢測(2)1mol雞蛋和1mol探究一探究二素養脈絡隨堂檢測深化拓展1.物質的量的理解——“四化”探究一探究二素養脈絡隨堂檢測深化拓展探究一探究二素養脈絡隨堂檢測2.摩爾質量的理解——“三性”(1)等同性:摩爾質量(單位為g·mol-1時)只是在數值上與相對分子質量或相對原子質量相等,它們的含義和單位是不同的。(2)確定性:對于指定的物質來說,其摩爾質量的值是一個定值,不隨物質的量的多少而改變。(3)近似性:由于電子的質量非常小,所以離子的摩爾質量以g·mol-1為單位時,其數值近似等于該粒子的相對原子質量,如Na和Na+的摩爾質量都為23g·mol-1。探究一探究二素養脈絡隨堂檢測2.摩爾質量的理解——“三性”探究一探究二素養脈絡隨堂檢測素能應用典例1下列說法正確的是(

)A.物質的量是一個基本物理量,表示物質所含粒子的多少B.1mol氫中含有2mol氫原子和2mol電子C.1molH2O的質量等于NA個H2O分子質量的總和(NA表示阿伏加德羅常數的值)D.S的摩爾質量為96g答案C解析A項,物質的量不是表示物質所含粒子的多少,而是表示物質所含一定數目粒子的集合體的多少,A項錯誤;B項,“1

mol氫”指代不明確,B項錯誤;C項,1

mol

H2O中含NA個水分子,1

mol

H2O的質量就等于NA個H2O分子質量的總和,C項正確;D項,S的摩爾質量為96

g·mol-1,D項錯誤。探究一探究二素養脈絡隨堂檢測素能應用探究一探究二素養脈絡隨堂檢測變式訓練1下列敘述中正確的是(

)A.物質的量是國際單位制中七個基本物理量之一B.1mol氫C.1mol粒子集合體所含的粒子數就是6.02×1023個D.摩爾是質量的單位答案A解析物質的量是國際單位制中七個基本物理量之一,其單位是摩爾,A項正確,D項錯誤;使用摩爾時必須指明具體的粒子,1

mol氫的說法指代不明確,B項錯誤;1

mol粒子集合體所含的粒子數與0.012

kg12C中含有的碳原子數相同,約是6.02×1023,C項錯誤。探究一探究二素養脈絡隨堂檢測變式訓練1下列敘述中正確的是(探究一探究二素養脈絡隨堂檢測物質的量、物質的質量、粒子數目之間的相關計算問題探究1.摩爾質量與相對原子質量或相對分子質量有何不同?提示摩爾質量的單位是g·mol-1或kg·mol-1等,同種物質的摩爾質量因單位不同而數值不同;相對原子質量或相對分子質量的單位為1,同種原子或分子的相對原子質量或相對分子質量相同。2.一種微粒的摩爾質量就是1mol該微粒的質量,這種說法對嗎?已知1個氧原子的質量為2.657×10-26kg,請計算O2的摩爾質量。提示不對;摩爾質量的常用單位是g·mol-1,物質質量的常用單位是g,兩者的意義不同。O2的摩爾質量為2×2.657×10-26

kg×103

g·kg-1×6.02×1023

mol-1≈32

g·mol-1。探究一探究二素養脈絡隨堂檢測物質的量、物質的質量、粒子數目之探究一探究二素養脈絡隨堂檢測深化拓展質量、粒子數與物質的量之間的計算關系探究一探究二素養脈絡隨堂檢測深化拓展探究一探究二素養脈絡隨堂檢測探究一探究二素養脈絡隨堂檢測探究一探究二素養脈絡隨堂檢測素能應用典例2在下面的橫線上填上適當的內容。(1)6.02×1024個Na+約含

molNa+,其質量為

g。

(2)4.5molCH4約含有

個CH4分子,其質量為

g。

(3)3.01×1023個S約含

molS,其質量為

g;49gH2SO4約含有

個H原子,共含有

個原子。

答案(1)10

230

(2)2.709×1024

72(3)0.5

48

6.02×1023

2.107×1024探究一探究二素養脈絡隨堂檢測素能應用探究一探究二素養脈絡隨堂檢測探究一探究二素養脈絡隨堂檢測探究一探究二素養脈絡隨堂檢測變式訓練2空氣中含有N2、O2、CO2、水蒸氣等成分。請回答下列問題:(1)1molCO2中含有

molC、

molO。

(2)H2O的摩爾質量為

,36gH2O中含有的氫原子的物質的量為

mol。

(3)56gN2的分子數為

,氮原子數為

(NA為阿伏加德羅常數的值)。

(4)16gO2的物質的量為

。

答案(1)1

2

(2)18g·mol-1

4(3)2NA

4NA

(4)0.5mol探究一探究二素養脈絡隨堂檢測變式訓練2空氣中含有N2、O2、探究一探究二素養脈絡隨堂檢測探究一探究二素養脈絡隨堂檢測探究一探究二素養脈絡隨堂檢測1.下列說法錯誤的是(

)A.1mol任何物質都含有約6.02×1023個原子B.0.012kg12C約含有6.02×1023個碳原子C.阿伏加德羅常數個粒子的集合體就是1molD.使用摩爾作單位時必須指明粒子的種類答案A解析有些物質是由分子構成的(例如水、硫酸等),有些物質是由離子構成的(例如NaCl、KOH等),還有些物質是由原子直接構成的(例如金剛石等)。由此判斷A項錯誤。探究一探究二素養脈絡隨堂檢測1.下列說法錯誤的是()探究一探究二素養脈絡隨堂檢測2.下列有關摩爾質量的說法正確的是(

)A.水的摩爾質量是18gB.2mol水的摩爾質量是1mol水的摩爾質量的2倍C.任何物質的摩爾質量都等于它的相對分子質量D.水的摩爾質量是氫氣的摩爾質量的9倍答案D解析摩爾質量的常用單位是g·mol-1,A項錯誤;物質的摩爾質量與物質的量的多少無關,B項錯誤;摩爾質量的常用單位是g·mol-1,相對分子質量的單位為“1”,摩爾質量以g·mol-1為單位時,二者在數值上相等,C項錯誤。探究一探究二素養脈絡隨堂檢測2.下列有關摩爾質量的說法正確的探究一探究二素養脈絡隨堂檢測3.下列各組物質中含氧原子的物質的量相同的是(

)A.0.3molO2和0.3molH2OB.0.1molH2SO4和3.6gH2OC.0.1molMgSO4·7H2O和0.1molC12H22O11(蔗糖)D.6.02×1023個CO2分子與0.1molKMnO4答案C解析注意分子數與所含原子數的關系。探究一探究二素養脈絡隨堂檢測3.下列各組物質中含氧原子的物質探究一探究二素養脈絡隨堂檢測4.NA表示阿伏加德羅常數的值,下列關于“物質的量”“摩爾”和“摩爾質量”的敘述正確的是(

)A.物質的摩爾質量等于其相對分子(或原子)質量B.物質的量是國際單位制中的一個基本單位C.0.012kg12C中所含的碳原子數為NAD.1mol任何物質都含有約6.02×1023個原子答案C解析物質的摩爾質量以g·mol-1為單位時,在數值上等于其相對分子(或原子)質量,A項錯誤;物質的量是國際單位制中的一個基本物理量,不是單位,摩爾才是基本單位,B項錯誤;1

mol任何物質都含有約6.02×1023個相應的微粒,但所含原子數不一定為6.02×1023,如1

mol

O2含有的原子數約為2×6.02×1023,D項錯誤。探究一探究二素養脈絡隨堂檢測4.NA表示阿伏加德羅常數的值,探究一探究二素養脈絡隨堂檢測5.設NA為阿伏加德羅常數的值。試回答下列問題:(1)3.01×1023個氯氣分子的物質的量是

。

(2)1.5molNa2SO4·10H2O中所含Na+的物質的量是

,所含S的物質的量是

,所含H2O的數目是

。

(3)一定量的Na2CO3中,碳原子和氧原子的物質的量之比為

。

(4)0.5molNaOH中含有電子的物質的量是

,在

molNa2CO3中所含Na+數目與上述0.5molNaOH所含Na+數目相等。

答案(1)0.5mol(2)3mol

1.5mol

9.03×1024(或15NA)(3)1∶3

(4)10mol

0.25探究一探究二素養脈絡隨堂檢測5.設NA為阿伏加德羅常數的值。探究一探究二素養脈絡隨堂檢測(4)1

mol

NaOH所含電子的物質的量為20

mol,故0.5

mol

NaOH中含10

mol電子。

探究一探究二素養脈絡隨堂檢測(4)1molNaOH所含電第1課時物質的量的單位——摩爾第三節物質的量第1課時物質的量的單位——摩爾第三節物質的量2020年新人教版高中化學必修一物質的量的單位——摩爾課件知識鋪墊新知預習自主測試1.相對原子質量:一個原子的質量和12C原子質量的

的比值稱為該原子的相對原子質量。即相對原子質量=。2.H2和O2生成水的反應中,H2、O2和H2O的化學計量數之比為2∶1∶2。3.1個O2分子中含有2個氧原子,1個Na+中含有11個質子,10個電子。知識鋪墊新知預習自主測試1.相對原子質量:一個原子的質量和1知識鋪墊新知預習自主測試一、物質的量及其單位1.物質的量(1)定義:表示含有一定數目粒子的集合體的基本物理量。(2)符號及單位:符號為n,單位為摩爾。2.摩爾(1)標準:1mol粒子集合體所含的粒子數約為6.02×1023。(2)符號:mol。(3)計量對象:原子、分子、離子、原子團、電子、質子、中子等所有微觀粒子。知識鋪墊新知預習自主測試一、物質的量及其單位知識鋪墊新知預習自主測試3.阿伏加德羅常數

4.物質的量、阿伏加德羅常數與粒子數(N)的關系:知識鋪墊新知預習自主測試3.阿伏加德羅常數4.物質的量、阿知識鋪墊新知預習自主測試二、摩爾質量

【微思考】某微粒的摩爾質量和其相對原子質量(或相對分子質量)在數值上一定相等嗎?提示不一定。當摩爾質量以g·mol-1為單位時,其在數值上才等于該微粒的相對原子質量(或相對分子質量)。知識鋪墊新知預習自主測試二、摩爾質量【微思考】某微粒的摩爾知識鋪墊新知預習自主測試1.判斷正誤(正確的打“√”,錯誤的打“×”)。(1)物質的量可以理解為物質的微觀粒子數目。(

)(2)摩爾是國際單位制中七個基本物理量之一。

(

)(3)1mol氧氣中約含有6.02×1023個原子。

(

)(4)1mol任何粒子所含有的粒子數相等。

(

)(5)阿伏加德羅常數就是6.02×1023。

(

)(6)H2O的摩爾質量(以g·mol-1為單位時)在數值上等于18。

(

)答案(1)×

(2)×

(3)×

(4)√

(5)×

(6)√知識鋪墊新知預習自主測試1.判斷正誤(正確的打“√”,錯誤的知識鋪墊新知預習自主測試2.下列說法不正確的是(

)A.H2的摩爾質量是2gB.1molH2O的質量是18gC.氧氣的摩爾質量是32g·mol-1D.2gH2的物質的量為1mol答案A解析摩爾質量的常用單位是g·mol-1,A項不正確,C項正確;H2O的摩爾質量是18

g·mol-1,根據m=n·M,可求出1

mol

H2O的質量為18

g,B項正確;2

g

H2的物質的量為1

mol,D項正確。知識鋪墊新知預習自主測試2.下列說法不正確的是()探究一探究二素養脈絡隨堂檢測

有關物質的量等基本概念的應用問題探究物質的量是描述微觀粒子集合體的物理量,是宏觀可稱量的物質質量與微觀粒子數之間的聯系橋梁。“物質的量”不能理解為“物質的質量”,物質的量是一個整體,不能拆開理解,同其他物理量如長度、時間、質量等類似。請探究下列問題:(1)“物質的量”與“物質的質量”有何不同?試從概念、研究對象、單位等方面進行比較。提示①概念不同:“物質的量”是度量物質所含微觀粒子集合體的多少的物理量,而“物質的質量”是描述物體所含物質多少的物理量。②研究對象不同:“物質的量”的研究對象是微觀粒子;“物質的質量”的研究對象可以是宏觀物質也可以是微觀粒子。③單位不同:“物質的量”的單位是摩爾,“物質的質量”的單位一般是克或千克。探究一探究二素養脈絡隨堂檢測有關物質的量等基本概念探究一探究二素養脈絡隨堂檢測(2)1mol雞蛋和1mol氧這兩種說法是否正確?提示不正確。物質的量的對象不是宏觀物質,而是微觀具有可數性的“基本單元”——微粒或特定組合;用物質的量進行描述時,必須指明粒子種類。(3)阿伏加德羅常數有單位嗎?它與6.02×1023是什么關系?提示阿伏加德羅常數帶有單位,其單位是mol-1;6.02×1023是它的近似值。(4)1molSO3中含有多少個分子?多少個原子?多少個電子?提示NA;4NA;40NA。探究一探究二素養脈絡隨堂檢測(2)1mol雞蛋和1mol探究一探究二素養脈絡隨堂檢測深化拓展1.物質的量的理解——“四化”探究一探究二素養脈絡隨堂檢測深化拓展探究一探究二素養脈絡隨堂檢測2.摩爾質量的理解——“三性”(1)等同性:摩爾質量(單位為g·mol-1時)只是在數值上與相對分子質量或相對原子質量相等,它們的含義和單位是不同的。(2)確定性:對于指定的物質來說,其摩爾質量的值是一個定值,不隨物質的量的多少而改變。(3)近似性:由于電子的質量非常小,所以離子的摩爾質量以g·mol-1為單位時,其數值近似等于該粒子的相對原子質量,如Na和Na+的摩爾質量都為23g·mol-1。探究一探究二素養脈絡隨堂檢測2.摩爾質量的理解——“三性”探究一探究二素養脈絡隨堂檢測素能應用典例1下列說法正確的是(

)A.物質的量是一個基本物理量,表示物質所含粒子的多少B.1mol氫中含有2mol氫原子和2mol電子C.1molH2O的質量等于NA個H2O分子質量的總和(NA表示阿伏加德羅常數的值)D.S的摩爾質量為96g答案C解析A項,物質的量不是表示物質所含粒子的多少,而是表示物質所含一定數目粒子的集合體的多少,A項錯誤;B項,“1

mol氫”指代不明確,B項錯誤;C項,1

mol

H2O中含NA個水分子,1

mol

H2O的質量就等于NA個H2O分子質量的總和,C項正確;D項,S的摩爾質量為96

g·mol-1,D項錯誤。探究一探究二素養脈絡隨堂檢測素能應用探究一探究二素養脈絡隨堂檢測變式訓練1下列敘述中正確的是(

)A.物質的量是國際單位制中七個基本物理量之一B.1mol氫C.1mol粒子集合體所含的粒子數就是6.02×1023個D.摩爾是質量的單位答案A解析物質的量是國際單位制中七個基本物理量之一,其單位是摩爾,A項正確,D項錯誤;使用摩爾時必須指明具體的粒子,1

mol氫的說法指代不明確,B項錯誤;1

mol粒子集合體所含的粒子數與0.012

kg12C中含有的碳原子數相同,約是6.02×1023,C項錯誤。探究一探究二素養脈絡隨堂檢測變式訓練1下列敘述中正確的是(探究一探究二素養脈絡隨堂檢測物質的量、物質的質量、粒子數目之間的相關計算問題探究1.摩爾質量與相對原子質量或相對分子質量有何不同?提示摩爾質量的單位是g·mol-1或kg·mol-1等,同種物質的摩爾質量因單位不同而數值不同;相對原子質量或相對分子質量的單位為1,同種原子或分子的相對原子質量或相對分子質量相同。2.一種微粒的摩爾質量就是1mol該微粒的質量,這種說法對嗎?已知1個氧原子的質量為2.657×10-26kg,請計算O2的摩爾質量。提示不對;摩爾質量的常用單位是g·mol-1,物質質量的常用單位是g,兩者的意義不同。O2的摩爾質量為2×2.657×10-26

kg×103

g·kg-1×6.02×1023

mol-1≈32

g·mol-1。探究一探究二素養脈絡隨堂檢測物質的量、物質的質量、粒子數目之探究一探究二素養脈絡隨堂檢測深化拓展質量、粒子數與物質的量之間的計算關系探究一探究二素養脈絡隨堂檢測深化拓展探究一探究二素養脈絡隨堂檢測探究一探究二素養脈絡隨堂檢測探究一探究二素養脈絡隨堂檢測素能應用典例2在下面的橫線上填上適當的內容。(1)6.02×1024個Na+約含

molNa+,其質量為

g。

(2)4.5molCH4約含有

個CH4分子,其質量為

g。

(3)3.01×1023個S約含

molS,其質量為

g;49gH2SO4約含有

個H原子,共含有

個原子。

答案(1)10

230

(2)2.709×1024

72(3)0.5

48

6.02×1023

2.107×1024探究一探究二素養脈絡隨堂檢測素能應用探究一探究二素養脈絡隨堂檢測探究一探究二素養脈絡隨堂檢測探究一探究二素養脈絡隨堂檢測變式訓練2空氣中含有N2、O2、CO2、水蒸氣等成分。請回答下列問題:(1)1molCO2中含有

molC、

molO。

(2)H2O的摩爾質量為

,36gH2O中含有的氫原子的物質的量為

mol。

(3)56gN2的分子數為

,氮原子數為

(NA為阿伏加德羅常數的值)。

(4)16gO2的物質的量為

。

答案(1)1

2

(2)18g·mol-1

4(3)2NA

4NA

(4)0.5mol探究一探究二素養脈絡隨堂檢測變式訓練2空氣中含有N2、O2、探究一探究二素養脈絡隨堂檢測探究一探究二素養脈絡隨堂檢測探究一探究二素養脈絡隨堂檢測1.下列說法錯誤的是(

)A.1mol任何物質都含有約6.02×1023個原子B.0.012kg12C約含有6.02×1023個碳原子C.阿伏加德羅常數個粒子的集合體就是1molD.使用摩爾作單位時必須指明粒子的種類答案A解析有些物質是由分子構成的(例如水、硫酸等),有些物質是由離子構成的(例如NaCl、KOH等),還有些物質是由原子直接構成的(例如金剛石等)。由此判斷A項錯誤。探究一探究二素養脈絡隨堂檢測1.下列說法錯誤的是()探究一探究二素養脈絡隨堂檢測2.下列有關摩爾質量的說法正確的是(

)A.水的摩爾質量是18gB.2mol水的摩爾質量是1mol水的摩爾質量的2倍C.任何物質的摩爾質量都等于它的相對分子質量D.水的摩爾質量是氫氣的摩爾質量的9倍答案D解析摩爾質量的常用單位是g·mol-1,A項錯誤;物質的摩爾質量與物質的量的多少無關,B項錯誤;摩爾質量的常用單位是g·mol-1,相對分子質量的單位為“1”,摩爾質量以g·mol-1為單位時,二者在數值上相等,C項錯誤。探究一探究二素養