《教師資格》職業考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項中，只有一個符合題意)

1、課程結構的編制是指（）。

A.課程計劃

B.課時分配

C.課程設計

D.課程改革【答案】CCC2S5R5O9V4U9Z9HF2H7R6H7N7N6L5ZH5R5H9T9P10B7Q62、采用兩難故事的心理學家是（）。

A.科爾伯格

B.加涅

C.華生

D.皮亞杰【答案】ACQ6H5R2I8L9K8Y1HQ3U4C2P10T8P9G10ZK10Z2V1Z9X8R8O63、學校進行素質教育的基本途徑是（）。

A.教學活動

B.教育活動

C.課外活動

D.家校結合【答案】ACR8S3B6K2G7G1J3HA7R6A1A9B8R6H10ZW8Z4P2V1G5K10P74、學校成員在教育、教學、科研、組織和生活的長期活動與發展演變中，共同創造的具有個性的精神和物質共同體稱之為（）。

A.學校機構

B.學校體制

C.學校文化

D.學校制度【答案】CCG4P9V8L6Q9M10M9HU10T3O5J2Z8K7H1ZY10U2W5W7I7G9I45、第一次正式提出“教學心理學”概念的是

A.加涅

B.斯金納

C.奧蘇貝爾

D.布魯納【答案】ACI7U10O6D6I4J6J9HA8Q3R8L10N8K8T8ZG9H1Q3U6P8P6Q36、“一把鑰匙開一把鎖”這句話體現的德育原則是（）

A.因材施教原則

B.導向性原則

C.疏導原則

D.教育的一致性原則【答案】ACV1K10R4G5L3X1N3HP2E6W4Y4L4Z6P8ZI9V8H6L3I10U10K27、社會自我基本成熟的時期在（）。

A.嬰兒期

B.幼兒期

C.童年期

D.少年期【答案】DCR4C9H1L3P7T2I3HF10Y2S6B8Z2M3T9ZO9F6C7N1H8Q8Z58、教育促進個體社會化的功能是（）

A.開發人的創造性，促進個體價值觀的實現

B.培養個體的職業意識和角色

C.形成人的獨特性

D.促進人的主體能力的發展【答案】BCD1M1B1B5B7S8V7HA3S3V4O1T10G6D9ZX9J9U4K7Y10E10O49、對菌群失調的描述，正確的是（）。

A.細菌總數和組成發生改變

B.桿菌引起的菌群失調以革蘭陽性桿菌為主

C.菌群失調不會引起腹瀉

D.長期的抗菌藥物治療不會引起菌群失調

E.只有條件致病菌才會引起菌群失調【答案】ACS4J10L6Q1R2P1X1HK10D6U10X6D7F7T8ZE9B4K1J6S5E6C610、學習者運用縮簡和編歌訣的方法幫助掌握、記憶知識的策略屬于（）

A.組織策略

B.精細加工策略

C.復述策略

D.元認知策略【答案】BCI7Q9D9A1U2B8E7HP2T1Q9T1T7S2S2ZT8B1E3L10T5H5T111、SS瓊脂平板常用的抑制革蘭陽性菌生長的抑制劑是（）。

A.蛋白胨

B.酚紅

C.亞硫酸鈉

D.膽鹽

E.磷酸鈉【答案】DCY5E4B5F4C7J4C7HF9G1Q2O10Q3T8G10ZU9J2T9D7L9Y7U1012、加涅關于學習的八種階梯類型中，最高層次的學習是（）

A.刺激反應聯結

B.信號

C.概念學習

D.問題解決【答案】DCQ1Q3H7V6H8P4E7HF7M5J9P3E9R8A5ZT9N2C1A4X7K8Z213、一個測驗能夠測出它要測量的屬性的程度被稱為（）

A.效度

B.難度

C.區分度

D.信度【答案】ACT7Y1B2A2T8B10U5HL3N8X2W3F1J7J7ZU2N4H2E4D4J3W1014、動機中最活躍的的心理成分是（）。

A.學習壓力

B.學習知識

C.學習期望

D.學習興趣【答案】DCC7O6Z10R9W6U5D8HQ4G10N9Y10H9G6H7ZH3W8G7O4E9J10R115、陰道細胞學檢查最適用于早期診斷和普查的疾病是（）。

A.宮頸癌

B.陰道炎

C.卵巢癌

D.子宮內膜癌

E.陰道白斑【答案】ACX6T3N10T8Z2O3N1HX6Q6K7M2X5Q1J7ZN2E3P10G5J10A8J516、下列選項中不屬于教師優良個性品質的是（）

A.尊重學生

B.偏愛、不公正

C.嚴格要求

D.耐心溫和【答案】BCW4J10K9S7U7L4Q8HM4A7E8W1B2C5R8ZO5V6L5I1W4R2Q117、有研究表明，記憶效果最好的學習熟練程度要達到的是（）。

A.80%

B.150%

C.120%

D.100%【答案】BCQ5P4E6M10L3P4T1HT2G5Q8R10O9J4Q6ZL3Y6U7R5Y2G1R818、懷疑深靜脈血栓應該檢測的項目（）。

A.FDP

B.PT

C.APIT

D.D-二聚體

E.TT【答案】DCI10S10A10D6T5W5Z6HT6F3W5Z7B4U7S3ZW4F8T7T7I8M8C319、急性肝炎引起的血中膽紅素增加屬于（）。

A.梗阻性黃疸

B.肝細胞性黃疸

C.核黃疸

D.肝癌所致黃疸

E.溶血性黃疸【答案】BCG7G1G3A10A8P2Q2HM2Y10M6N2S8S5A4ZA8A1R8W10B8A1E1020、關于冷凝集素試驗的敘述，錯誤的是（）。

A.支原體肺炎也可出現陽性

B.血清分離時應在4℃調節下進行

C.將出現凝集的試管再置于37℃水域中，凝集現象消失

D.試管自冰箱取出后，應立即觀察結果

E.冷凝劑反應是可逆的【答案】BCZ5B2H6Q2U2B6D9HV5B3A7F8Y2A9X7ZV7A9C5L7N1B9N421、認知發現學習理論的創立者是（）

A.桑代克

B.華生

C.斯金納

D.布魯納【答案】DCQ10Z4L1L3B9V4G6HU7Y10U9H3F3U2H8ZJ5Z3I3X10G10A4J522、凝血功能障礙所致出血的實驗室篩選試驗，其主要陽性結果可能是（）。

A.CT、PT、TT及APTT延長

B.血小板減少，CT延長，血塊退縮時間延長

C.血小板減少，束臂試驗陽性，PT延長

D.血小板減少，束臂試驗陽性，BT延長

E.BT、PT、TT及APTT延長【答案】ACM8O1E9C4Y3G9A6HY1W8C3M10V7V2W3ZU7S3O1A2A1Y1V1023、在教育心理學的發展過程中，提出反思性教學研究是在（）

A.初創時期

B.發展時期

C.成熟時期

D.完善時期【答案】DCC1P2H5B6W6A2O6HJ2V8B8R3N5A9T3ZA1R5F5M6U1S7Y624、教師勞動手段的特殊性，決定了教師勞動具有（）特點。

A.示范性

B.長期性

C.復雜性

D.創造性【答案】ACL7Z2A8O10Z8H4M10HR8K10J6S5D3D8B7ZQ4S7I9U2N1Z2I625、教學過程中最基本的一種關系是（）。

A.學生與學生之間的關系

B.學校與社區之間的關系

C.教師與校長的關系

D.教師與學生之間的關系【答案】DCK1M1S7W1Z3O10A4HF5I7A9A8C7E3Q5ZC7S10X3E4I8T7H1026、指導整個課程編制過程最關鍵的準則是（）。

A.教育目的

B.培養目標

C.課程目標

D.教育方針【答案】CCR9O10S9Q4R1P10D10HM7E8V1T10R6C9R1ZL6H5O3H4X6T2R527、具有直接的社會意義是人格的核心的是（）。

A.能力

B.性格

C.氣質

D.需要【答案】BCI10I8G3W1A1F3C9HQ1G9X8G6E3E5G5ZL6Y10C3X5V6Z5V528、按照加涅的學習結果分類的觀點，調節和控制自己的注意、學習、記憶、思維和問題解決過程的內部組織起來的能力稱之為（）。

A.智慧技能

B.認知策略

C.言語信息

D.動作技能【答案】BCC3A5L5Q5D9C9K10HU4L9D7C2M1G3N4ZS8K1Z2V7X6K9I729、心智技能形成中出聲的外部語言階段，不出聲的外部語言階段和內部語言階段可以合稱為（）

A.原型定向

B.原型模仿

C.原型操作

D.原型內化【答案】DCB8J6N9M2S2B6D4HP10I4C9F7B5Z4Y9ZI6Q5G5J5E10B1Y330、實施德育最基本的途徑是（）

A.課外校外活動

B.政治課與其他學科教學

C.勞動

D.共青團活動【答案】BCZ8L7A10L4R6Y9D7HA5Y2N7H4K7R1M1ZX5I4G9R6Q9B9H831、1632年首次在科學分類中將教育學作為一門獨立的學科劃分出來的英國哲學家是()。

A.培根

B.斯賓塞

C.夸美紐斯

D.赫爾巴特【答案】ACC10R10N6S8Y6N8O2HP10R3T6X8K7L8Q10ZI9Q10Z10P4C6H4I732、當代中國所提倡的教育導向思想是（）。

A.英才教育

B.應試教育

C.學分制

D.素質教育【答案】DCH10E4D1T9N3P5W1HW9B1G7W3N2Z5F3ZH5T8O3B10Q8W6Y633、制度化教育階段開始于（）。

A.古代

B.現代

C.近代

D.中世紀【答案】CCS3X10G7S2J2C3S7HO1C5I2Q1M3M6A10ZT7I4H6O4Q5T6V434、通過改變不合理信念來調整自己的認知，維持心理健康的療法是（）。

A.合理情緒療法

B.行為主義

C.人本主義

D.精神分析【答案】ACX6U7C8D6M7O2F4HP2V8I10T8F6U5H3ZI8V3U9I10E10T8Z635、學校進行全面發展的基本途徑是（）。

A.教學

B.社會實踐

C.實踐知識

D.學生自學【答案】ACM4S9T10N8G2E5Y6HI5Y4Q2D4L8Z6C1ZU2M1O1B4S3I9S336、非小細胞肺癌的腫瘤標志物為（）。

A.CEA

B.PSA

C.Cyfra21-1

D.NS

E.AFP【答案】CCY3Q9X4O9I9T8G10HH4H5I4M7E1O4V9ZR2A3D4P9W3A3J537、被公認為第一本現代教育學著作的是（）。

A.《理想國》

B.《大教學論》

C.《普通教育學》

D.《愛彌爾》【答案】CCD6D1O6J1P4T4S5HA6J2W9D2D3X8H5ZD6X5E4L3A4L7W438、文化傳承的主要手段是（）。

A.生物遺傳

B.選擇經驗

C.實際鍛煉

D.教育【答案】DCP8Z4L7M3E4V4J8HT7N4M1H8T8P3K10ZM7T3O6I10E2C9O339、教學過程中最基本的一種關系是（）。

A.學生與學生之間的關系

B.學校與社區之間的關系

C.教師與校長的關系

D.教師與學生之間的關系【答案】DCU8N3J3M6E6M1U6HE6K3F5V9L9R4E4ZF5Z7U8R10I1S1R340、全民教育思想的正式提出，始于（ ）

A.1995年

B.1996年

C.1999年

D.1990年【答案】DCC10B8D4H4G4Y1G3HZ1Y6M8Z1T5N3C2ZJ9T10R2J3V2J9N1041、急性肝炎引起的血中膽紅素增加屬于（）。

A.梗阻性黃疸

B.肝細胞性黃疸

C.核黃疸

D.肝癌所致黃疸

E.溶血性黃疸【答案】BCD5J9V8B6I10K5I2HL1I9Y8V2D9N5F1ZJ8K7D3M4E2G3H342、美國教育心理學初創期大致為（）。

A.20世紀20年代以前

B.19世紀80年代

C.19世紀20年代

D.20世紀80年代【答案】ACR4X2K1K6J1V1T8HF4P6S2F3C5Q3E6ZF10F8L7T7C9A10O1043、聯合國教科文組織于1972年明確提出了科學的人文主義的教育目的的報告是（ ）

A.《學會生存》

B.《教育——財富蘊藏其中》

C.《終身教育引淪》

D.《世界教育報告》【答案】ACL5K2T2R8H5L1M7HV7Y1Q6X1Y8U5P2ZU2G9L10E8H10V1F1044、操作技能形成的標志是（）。

A.操作定向

B.操作模仿

C.操作整合

D.操作熟練【答案】DCZ7P4J3N3G10A5S9HW2G9A7S10I2Z6H9ZO9E6W8J6A2U4O1045、被公認為第一本現代教育學著作的是（）。

A.《理想國》

B.《大教學論》

C.《普通教育學》

D.《愛彌爾》【答案】CCY9G10X8F4G2V6P1HS1Q4C1V4T3A1E5ZX10V3O2D10C9U7Y846、患者男，30歲。20天前行腎移植手術，目前體溫升高，腎功能降低，少尿，尿中白細胞增多。

A.Ⅲ型超敏反應性疾病

B.Ⅳ型超敏反應性疾病

C.Ⅱ型超敏反應性疾病

D.Ⅰ型超敏反應性疾病

E.Ⅴ型超敏反應性疾病【答案】BCR4X9H5D1G2E1Q8HM10V10X3G4R6B5B2ZE4D7C5M2M7X3E247、參與小組討論的人數一般以（）。

A.23人為宜

B.58人為宜

C.10人以上為宜

D.20人以上為宜【答案】BCS2T3Y2L2P10T4P4HZ1G7P7K6W1L4U4ZL3M5C5W6S8J4K448、當代教育學發展的趨勢是（）

A.教育學的研究模式呈現單一化

B.教育學研究與教育實踐改革的關系日漸疏遠

C.教育學加強對自身的反思，形成教育學的元理論

D.教育學研究的問題領域縮小【答案】CCX1Z1B10U1N7F10L7HC5R2F4N3G5A5C2ZY10X2S8N7Q2E7A349、當代教育學發展的趨勢是（）

A.教育學的研究模式呈現單一化

B.教育學研究與教育實踐改革的關系日漸疏遠

C.教育學加強對自身的反思，形成教育學的元理論

D.教育學研究的問題領域縮小【答案】CCN9R9D3L1C4F5B8HB10Y3Q8O2G3E8L7ZO4S1N4U9D9C5T950、目前，我國各級各類學校教學的基本組成形式是（）。

A.個別教學制

B.班級授課制

C.道爾頓制

D.走班制【答案】BCK3F1V4J4L2V1C2HX7S9E8T6E6C2Z7ZT10H10J8K4W9O2F851、個人面對某種問題情景時，在規定的時間內產生不同觀念類別的數量，表示的是創造性的（）

A.獨創性

B.變通性

C.流暢性

D.新穎性【答案】BCI1L10O3L8T7N5F4HR8Y5M6W2U10K10B7ZU9W8A10L2V6A9G352、《中華人民共和國義務教育法》頒布的年份是（）。

A.1950年

B.1977年

C.1980年

D.1986年【答案】DCB4M7C4A1O7Q7Z10HI8T10H10F8A1R3M7ZB5Z10Z10B5U3Z10X153、關于尿微量白蛋白的敘述，錯誤的（）。

A.可見于糖尿病性腎病

B.為晚期腎損傷的測定指標

C.可隨機留取標本

D.用蛋白定性的化學方法不能檢出

E.可采用免疫透射比獨法進行測定【答案】BCO1W4Y5H2P4L10V4HY7N9Q8B9F10R4U5ZC2O3G7N9L9C6B1054、教育機構或學校為了實現教育目的而制定的有關課程設置的文件是（）。

A.課程標準

B.課程方案

C.課程目標

D.教科書【答案】BCN7J10G8W1B7X6Z10HE4L8N8X1P10K1K3ZR7V6I2V4E5J1F955、皮亞杰認為，7至11歲的兒童認知發展處于（）

A.思維準備階段

B.形象思維階段

C.感覺運動階段

D.抽象思維階段【答案】BCR1C1Y4H4H9Z7P4HO9J9H3W6A10C10H9ZY3C10I2C3U4B6Q156、在哪個階段學生的倫理道德開始形成但又具有兩極分化特點（）

A.學前階段

B.高中階段

C.小學階段

D.初中階段【答案】DCM1L4U10N10M1J1V5HK3X9T5M6F2X6R3ZK9J10T2L6G6Q9U957、在世界范圍內應用最廣泛、最普遍的一種教學方法是（）。

A.談話法

B.討論法

C.講授法

D.實驗法【答案】CCF1H9F4X4A2R2M2HK4V8V8B2O10S8J10ZV1Y9N1G1M1S8W1058、我國義務教育的教學計劃的特征是（）。

A.強制性、統一性、基礎性

B.強制性、普遍性、基礎性

C.強制性、普遍性、免費性CZ2P8A1O10F3Q2C10HW8D10B7F7M10K2Z2ZZ5B6T3H8J4A7N459、【答案】B60、心理學，特別是學校教育心理學研究最多、最活躍的一個領域是（）

A.心理健康

B.記憶

C.智力

D.學習【答案】DCI10T3V8G4I4E5N10HX3G6V4E4C8H5V2ZR7F10M2H1D4R9H361、一般來說，認知風格中場獨立性者更感興趣的學科是（）

A.文學

B.數學

C.歷史

D.法律【答案】BCG2U2F8L10T8A9M4HW6R9J9Y2A6G10Z9ZU3H5S3K9D6Z3G1062、下列關于學習策略的說法，不正確的一項是（）。

A.凡是有助于提高學習效果和效率的程序、規則、方法及調控方式均屬于學習策略

B.學習策略等于具體的學習方法，是學習方法的集合體

C.學習策略不能與具體的學習方法截然分開，要借助具體的學習方法表現出來

D.學習策略是調節如何學習，如何思考的高級認知能力，是會不會學的標志【答案】BCG3Y4B8T7H8T2O9HI6P4C3H3A2F7I10ZX5J10G9S4C3Z5T1063、校園文化的核心是（）。

A.學校的精神文化

B.學校的物質文化

C.學校組織文化

D.學校的制度文化【答案】ACD7O4D3K6P10Q8N6HR7P4R5R9V5P7D7ZN8O7N4Y6S1E7H364、分支制學制是（）建立的一種學制。

A.蘇聯

B.美國

C.印度

D.歐洲

E.中國【答案】ACD3G1Z5N10J6T10V8HM10W5G5R8V5V1N6ZX1J9G1X8X10V3V965、1939年提出以馬克思主義理論指導編寫的教育學的教育家為（）。

A.凱洛夫

B.杜威

C.夸美紐斯

D.赫爾巴特【答案】ACZ4W2C7X4W10L3E6HB9E9E1M10E9U7D7ZT2V8L1Z4I9O2O866、現代認知心理學把記憶系統分為瞬時記憶、短時記憶和（）。

A.長時記憶

B.內隱記憶

C.操作記憶

D.形式記憶【答案】ACH2G2X10I4G1U7V7HZ5E4I1A5J10E2C1ZW9O2T5X7C3S2U867、下列哪一項尿液中增高的指標標志著。腎小管吸收功能降低（）。

A.β2-M

B.Alb

C.IgA

D.IgM

E.IgG【答案】ACW6Q9S8S6T8B4P3HF6A7I5D4B5S5V5ZB9S10O3L10G2X1B668、與結腸腫瘤有關的檢驗項目是（）。

A.AFP

B.CEA

C.PSA

D.PAP

E.CPK【答案】BCQ10P2W6H10K9M9A5HC9W5T9Y8D1T8O6ZD1Y1W7X6X10L7N169、現代教育發展的根本動因是（）。

A.政治需要

B.科技進步

C.生產力發展水平

D.產業革命【答案】BCK5L3D4E2Z7D4C6HQ1D4A1M5W10H6N4ZI7L8U4A4G3Y7B270、教學從其本質上講，是（）。

A.一種心理活動

B.—種實踐活動

C.一種認識活動

D.—種文化活動【答案】CCP10P9K8R10F3R1I1HG10T5V6Z1C7H2D3ZY5M8F8X9P5N9P371、分析問題、抓住問題關鍵、找出主要矛盾的過程是問題解決的()。

A.發現問題階段

B.理解問題階段

C.提出假設階段

D.驗證假設階段【答案】BCN1B10W9P9I2G3Q8HI4N9D2B4E10U1X3ZR1X5F10G1R9D3H772、操作技能形成的具體途徑（）

A.模仿

B.練習

C.想象

D.學習【答案】BCX1A4G7K8Z3D5U1HL6C5M10W1E4D1Z6ZI4U10J2W6C6N2L673、《中華人民共和國義務教育法》規定，接受義務教育的起始年齡是（）。

A.5周歲

B.8周歲

C.7周歲

D.6周歲【答案】DCY2N8E8K6P10E6X7HO8B9G1X2L1D2K6ZK2K5D2R10A2Q1C874、世界上最早的教育專著是（）。

A.《學記》

B.《論語》

C.《大教學論》

D.《普通教育學》【答案】ACJ2B1I6O6D3W9N1HP6S10W3N4Z9Y7X10ZO10Y9O8M1S1O2J375、為了暫時記住朋友的電話號碼以便撥打，最適宜的記憶策略是（）。

A.組織策略

B.精加工策略

C.生成技術

D.復述策略【答案】DCO5N10T1R1D7F8E8HU3S9R4L5E2Q1A1ZG6N7J1P9U6E4B476、教育者在教育過程中，在完成某一階段工作時，希望受教育者達到的要求或發生變化結果，這被稱為（）。

A.教育目的

B.培養目標

C.課程目標

D.教學目標【答案】DCO2K3R7A5Y6E6E7HN4E5E4Q2L4G7B10ZW2R8H1H8A5Z9G577、下列關于學習策略的說法，不正確的一項是（）。

A.凡是有助于提高學習效果和效率的程序、規則、方法及調控方式均屬于學習策略

B.學習策略等于具體的學習方法，是學習方法的集合體

C.學習策略不能與具體的學習方法截然分開，要借助具體的學習方法表現出來

D.學習策略是調節如何學習，如何思考的高級認知能力，是會不會學的標志【答案】BCB7G7X10Q7T3U6T6HF6P3D4G9R2E9J7ZE7D9X3P5O1N5Y878、關于冷凝集素試驗的敘述，錯誤的是（）。

A.支原體肺炎也可出現陽性

B.血清分離時應在4℃調節下進行

C.將出現凝集的試管再置于37℃水域中，凝集現象消失

D.試管自冰箱取出后，應立即觀察結果

E.冷凝劑反應是可逆的【答案】BCB1F6M4I3K6D4T6HI7Z1O8H4M5S6H4ZN10I1Z1U10G2V4G279、教育目的和教育方針的關系是（）。

A.教育方針包括教育目的，教育目的是教育方針的重要內容之一

B.教育目的就是教育方針，二者指的是同一件事

C.教育方針屬教育政策范略，教育目的屬教育理論范疇，二者沒有直接聯系

D.教育目的包括教育方針，教育方針是教育目的的重要組成部分【答案】ACB8W1Z8T9X6N7K8HH2W9F5I8M3C9A2ZA4D10H7G6O8P1L780、關于個人自己認知過程的知識和調節這些過程的能力，即對認知的認知，在心理學上稱為（）

A.認知策略

B.認知能力

C.基本認知

D.元認知【答案】DCZ3Q4C5Z4S6M9E8HB9I7P9M6Y3E1Y3ZF7D8K6V5H7R2B481、道德過程中最一般、最普通的矛盾是（）。

A.教育者與受教育者的矛盾

B.教育者與德育內容的矛盾

C.社會通過教師向學生提出的要求與學生已有品德水平之間的矛盾

D.受教育者自身思想品德內部諸要素之間的矛盾【答案】CCH3H1B4P4V10Q4S10HH1O10C6A9R4C1B3ZO8M6O7M9O10K3K782、學生品德形成的基礎是（）。

A.道德認識

B.道德行為

C.道德意志

D.道德情感【答案】ACV4K9C2T4L5L1N4HI2M2Z9X5G10K4Z7ZR9X3M9W3B9M8F383、在我國“教育”概念被正式用來言說教育之事大約是在（）。

A.公元前2世紀

B.18世紀

C.19世紀中葉

D.19世紀末20世紀初【答案】DCU1M3G7W4L4Y6B2HN7T9J5Y7A4V8C8ZW6Q6Q10R3G8T7Z984、甲狀旁腺激素的功能是調節血液中的（）。

A.鈣

B.鋅

C.鉀

D.鈉

E.鎂【答案】ACA10P2Y8W10J3Q9P8HV6N5D8Q5A9X4V9ZN5A1H7S10Q6X6B785、掌握學習理論認為，學生能力上的差異不能決定他們能否成功掌握教學內容，而是取決于他們（）。

A.學習積極性

B.學習自覺性

C.要花多少時間

D.智力水平【答案】CCB4F9N8R9E4A9J2HC6U2G5S8E5B7L5ZN6M4L5R3K10N1V286、個體身心發展的（）要求教育活動要善于捕捉個體身心發展的最佳時期，及時施教，促進個體身心更好的發展。

A.不平衡性

B.順序性

C.階段性

D.個別差異性【答案】ACE4Z10S2H5Q8J2P10HQ1C6G10S10N9B1V7ZH9J7E10O9X8Z5D687、下列表述中錯誤的是（）。

A.班級是學校行政體系中最基層的行政組織

B.每一個班級都是一個集體

C.班級具有滿足學生的要求、促進學生的發展和矯正學生的行為等功能

D.班級管理主要是對學生的管理【答案】BCP6T3Y10O2Q3G8R8HT8K2N8Y2V7U8G5ZE2H9T10V9C10E8Z588、病毒核酸特點為分段單負鏈RNA病毒（）。

A.流行性感冒病毒

B.副流感病毒

C.朊粒

D.腺病毒

E.風疹病毒【答案】ACN2M4U2K4L3L1O2HC7R3I3L8S8W10Z9ZY8D9G8D10Y3F1W189、心理健康的人能夠有效地發揮個人的身心潛力以及作為社會一員的（）

A.應有的責任感

B.應有的義務感

C.積極地社會功能

D.應有的道德面貌【答案】CCO7P3Y2X8B8W2N8HN9N3Z1S6Y6Y9J2ZW5X8T7C8N4E9B190、以美國的學制為藍本，一直沿用到全國解放初期的現代學制是 （ ）

A.壬寅學制

B.癸卯學制

C.壬子一癸丑學制

D.壬戌學制【答案】DCA5I5F1C8Z10U8W9HX7X1C6E2C6I6G8ZX7H7B5C6Z6T6A491、提出”試誤一聯結”學習理論的是

A.華生

B.斯金納

C.巴甫洛夫

D.桑代克【答案】DCV9Z6H3S1A3D9B1HJ8O7E3A5Q10S3B8ZS2V6V2Q3T7B1O292、最早正式使用”班級“一詞的是（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.杜威

D.埃拉斯莫斯【答案】DCN1Q7W6A5D5Y6P6HO8D10Y8L1A10L8L8ZC8P3J1F7X3D8U493、我國唐朝“六學二館”等級森嚴的入學條件，充分說明了社會政治經濟影響和制約著（）。

A.教育的領導權

B.教育發展的規模

C.受教育權的分配

D.教育目的【答案】CCT4X1Z6C7D2C5U6HE9Q2R10E10L9H2Z3ZS7O6X1E9M3C4P1094、決定教育性質的根本因素是（）。

A.生活方式

B.生產關系

C.生產力

D.政治制度【答案】BCZ4H1G4L5M3H3V6HS8J2W5N7J1I6A9ZT4Q5J7P1M3L6A495、聯合國教科文組織發布《關于教師地位的建設》，把教師工作視為專門職業，是（）。

A.1966年

B.1976年

C.1979年

D.1980年【答案】ACB5U5K5K5F4W8O8HZ10J10Q10V9Z3W1N4ZY9X8Z3L4B6Z10X596、因各職業的性質不同，不同職業所扮演的角色、承擔的職責都表現出不同的特點。教師職業角色的最大特點是（）。

A.相對單一

B.多樣化

C.社會性

D.動態性【答案】BCH1S8D6W8Q8F9K10HM1U7N10R7S6H6K4ZY6C1Y1O9P10X3M1097、學生小明在本學期教學期末考試中考了全班第二名，獲得老師表揚，心理很高興，它任務自己這次考試成功是因為自己學習能力強，歸因是（）。

A.內部、穩定、不可控

B.外部、穩定、不可控

C.內部、不穩定、可控

D.外部、不穩定、不可控【答案】ACN10U10F7C10I8Z9D4HI1T2C8G5R4A6L8ZO9G9A8D10Y5I9P298、下列哪一項尿液中增高的指標標志著。腎小管吸收功能降低（）。

A.β2-M

B.Alb

C.IgA

D.IgM

E.IgG【答案】ACS8M1N10Z5I6R1M10HF9U6C9L8K10I3J9ZG6X2U8F5M1Y1I999、下列屬于微需氧菌的是（）。

A.脆弱類桿菌

B.大腸埃希菌

C.銅綠假單胞

D.幽門螺桿菌

E.金黃色葡萄球菌【答案】DCB4X8E3W6X5O7D2HM7K2R2D5O7A8M6ZN8T7Y1L10E6S9D7100、課程的具體結構是指（）。

A.課程計劃

B.教學計劃

C.課程標準和教科書

D.課程目的【答案】CCJ4Z8B1N1Q6M2E5HC10Z7Z2N3C7D8Q8ZJ6R2W9U10E8A8A1101、教育的根本性問題是（）。

A.教育目的

B.教育過程

C.教育對象

D.教育內容【答案】ACY10X8G7M6V6F5P5HA2Y3D8E3C2P10N7ZB5I4G10B6W2N5Q9102、關于尿微量白蛋白的敘述，錯誤的（）。

A.可見于糖尿病性腎病

B.為晚期腎損傷的測定指標

C.可隨機留取標本

D.用蛋白定性的化學方法不能檢出

E.可采用免疫透射比獨法進行測定【答案】BCY3L9I6L6F8E4G4HS10C7A2K3W9O7R5ZA2J2W5T5X6M3U5103、因各職業的性質不同，不同職業所扮演的角色、承擔的職責都表現出不同的特點。教師職業角色的最大特點是（）。

A.相對單一

B.多樣化

C.社會性

D.動態性【答案】BCB9G8I5U6K7A1Q8HM9B7D10B10R6K1P10ZK10F2H3J1Z1J3U9104、教育的生物起源論和心理起源論都不科學，其共同錯誤是否認了教育的（）。

A.社會性

B.階級性

C.歷史性

D.生產性【答案】DCI6C4W10M6M4H8T3HV4Q3B9F6L5T7E6ZP8R1V8M2F1C10Q10105、在課堂設置相應的情境，引發對道德兩難問題的討論，使學生通過扮演其中角色，對有關道德價值觀進行充分的體驗，促進道德結構的轉換。最早使用這一方法的是（）。

A.羅杰斯

B.馬斯洛

C.科爾伯格

D.皮亞杰【答案】CCH8S1N4G4M5L7P8HD9Z1E5A8F10R10K10ZM9V10D9C10R1L3M4106、以個人好惡，興趣愛好為聯系紐帶，具有強烈情感色彩的群體是（）。

A.非正式群體

B.正式群體

C.聯合群體

D.松散的群體【答案】ACT4V5J8C8M2B1F2HC3P4Y3K7H8W4X10ZO10I7A10D3S4U8T7107、主張教學應該走在發展前面，促使學生的一般發展的教育家是（）。

A.布魯納

B.布魯姆

C.贊可夫

D.巴班斯基【答案】CCH3B9S3L1S6U4S6HH5D2C8M4I3Y4A2ZF7T6W8Z9X6C2U4108、現代認知心理學的陳述性知識相當于加涅學習結果分類體系中的（）。

A.智慧技能

B.認知策略

C.言語信息

D.動作技能【答案】CCK1J7Y5J2G10X10V8HS10X7M9S6A7H4K1ZY7Q8T4U4N10Z5U7109、患者女，40歲。因半年來體重下降20多斤而就診。無明顯多飲，多食，多尿，無心慌，氣短，多汗，怕熱，煩躁。既往體健。無藥物過敏史。個人史及家庭史無特殊。查體：T36℃，P80次/分，R18次/分，BP120/80mmHg。查體未見異常。實驗室檢查：HB120g/L，WBC7.6×109/L，PLT267×109/L。尿常規：尿蛋白（－），尿糖（＋＋），空腹血糖10.7mmol/L。最可能的診斷是（）。

A.甲狀腺功能亢進

B.惡性腫瘤

C.1型糖尿病

D.2型糖尿病

E.胰島細胞瘤【答案】ACN1J3V10F3N9H1I3HR9T9Y6A6Y3D2A10ZT6M8G6Q9U8U9M4110、有的中學生為家長的獎勵而努力學習，這種動機屬于（）

A.直接近景性動機

B.間接近景性動機

C.遠景性動機

D.自我提高內驅力【答案】BCT10R9I3V5I3G9M5HI5F10S2K1M4D3F5ZL1N9V6G3I6C2F9111、孕婦，29歲Rh（－），第一胎分娩Rh（＋）胎兒，為了防止再次妊娠的胎兒產生溶血癥，產后72h內應考慮給母親注射（）。

A.免疫增強劑

B.抗Rh抗體

C.免疫抑制劑

D.RH抗原

E.不需要注射【答案】BCW1Q8I4M2C7J1P9HN9S5D3H4I2G1E1ZC7A8Q6Q9A9X6O2112、“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育的（）。

A.嚴格的等級性

B.教育與生產實踐的分離和對立

C.教育目標明確

D.鮮明階級性【答案】BCM10H8H1U1Z2R5U6HK1D6R5Z4O2D1I6ZY9F1B1V7M9W6O1113、主體對自身認知活動的認知是

A.知識

B.元認知

C.監控

D.評價【答案】BCR5I2Q9E7S6M1Z1HG9P6D10Z9X4K10T6ZS10O3B3S8G4E6U2114、細胞內專性寄生的病原體是（）。

A.諾卡菌

B.衣原體

C.放線菌

D.支原體

E.鉤端螺旋體【答案】BCK5R5I10V9G3U6W1HZ2J1J2A5E1B9U10ZB1B1Y6X6Q10V9W7115、道德教育的認知模式的提出者是（）。

A.皮亞杰

B.科爾伯格

C.班杜拉

D.羅杰斯【答案】ACV2E4R6L4T2Y3J5HI10H2F9E4H3J7S4ZL10Z9S2O8R8E4Y10116、新中國第一次學制改革是在（ ）

A.1951年

B.1949年

C.1950年

D.1952年【答案】ACR3A8B10X1G6D10B7HS2V9M3Q7W5U7R8ZG10P6I2S2O7T10J8117、教師的根本任務是（）。

A.教學工作

B.班主任工作

C.德育工作

D.教書育人【答案】DCG6H4U7C10I6Y8G10HN2X1N2L1O6S4W3ZH7T1Y7C4K7I7R8118、教學過程中最基本的一種關系是（）。

A.學生與學生之間的關系

B.學校與社區之間的關系

C.教師與校長的關系

D.教師與學生之間的關系【答案】DCE6E2Q3E9H1J5G3HN8M3S4X6P9K10H2ZB4U8U4K1G10X6T7119、非正式群體對個體影響是積極的還是消極的，主要取決于非正式群體（）。

A.大小

B.年齡

C.性質

D.規模【答案】CCD2Q5R6P9M5K3K6HZ6Z7U2W2W1I4W5ZT9G10N6O7W6L10Q9120、目前，我國各級各類學校教學的基本組成形式是（）。

A.個別教學制

B.班級授課制

C.道爾頓制

D.走班制【答案】BCX7I8T2C9J5X10C10HD2H2H1H1A2K9Y1ZN7H1Q9X7D5U3V5121、分配學生座位，教師最需要關注的應該是（）。

A.對人際關系的影響

B.家長的意見

C.聽課的效果

D.減少課堂混亂【答案】ACP1P1P10A9T3C4Z2HE6T2D2N10R2Q7F2ZA10Y8E6G1F5B7I9122、小老鼠通過嘗試--錯誤進行的“迷宮”問題解決模式屬于（）

A.獨立的發現學習

B.有指導的學習

C.有意義的學習

D.接受學習【答案】ACQ10J3K8A3K7W3X7HX4X5Q4U6A9L4F5ZB5S10K2K4X9O6S2123、我國目前的學制屬于（）

A.雙軌制

B.單軌制

C.分支型學制

D.三軌制【答案】CCY4H9M5G4S4X5R4HL1X3H4J2Y8D10O8ZW2F5I10C8J5G3W8124、斯金納關于學習規律的核心觀點是

A.動機的培養

B.情感與社會性的發展

C.強化的原理與技術

D.人格的形成【答案】CCH6S6G5C7P10P8J8HT1A2S10J5H7E2R4ZA5D9Q10K10Q10A2I3125、見于骨髓增生異常綜合征的是（）。

A.Auer小體

B.Pelger-Hut畸形

C.Chediak-Higashi畸形

D.May-hegglin畸形

E.Russell小體【答案】BCH4R3E7E3O7Q7M3HP7U1E2X2V8C5Q2ZK10N9R8S6M3W7J3126、患者女。32歲。四肢小關節疼痛3年，晨僵，近端指關節、掌指關節腫，擠壓同。實驗室查血沉83mm/h，C-反應蛋白57.3mg/L，類風濕因子2731U/ml，診斷為類風濕關節炎。

A.IgG

B.IgM

C.IgA

D.CIC

E.IgE【答案】DCW4B8V4S7L8B3D8HT5O6X1F9Q9E4Q3ZK4O7G8I5P8K10D10127、學校的人際關系屬于

A.制度性隱性課程

B.心理性隱性課程

C.觀念性隱性課程

D.物質性隱性課程【答案】BCY1H6O9G3H10E4V5HK3R2Q1J3F4E5K8ZJ9W9P6H8Y6D10W10128、把遷移分為正遷移與負遷移，其分類依據是

A.遷移的結果

B.遷移的情景

C.遷移產生的方向

D.遷移的內容【答案】ACJ6A6O8R2S1U7M10HW9V3S3F9A8F7K3ZV8J7Y4U7R2U10F6129、下列哪種現象不屬于學習?()

A.小孩到一-定年齡變聲

B.近朱者赤

C.上行下效

D.吃一塹長一智【答案】ACT2Q4K10D7H5L10B10HZ9R8O1J6N2B4F4ZH4S5G3A6Y9Z1I5130、以某種教學理論為指導，以一定的教學實踐為基礎形成的，教學活動各個成分按照一定的要求和程序整合而成的，比較固定的和具有典型性的教學實踐形式是（）。

A.教學

B.教學原則

C.教學模式

D.教學方式【答案】CCW8S8B5U4E6W4O4HP4D1K10B8R5R6R8ZI4D1U7Q5X4Z4U10131、我國唐朝“六學二館”等級森嚴的入學條件，充分說明了社會政治經濟影響和制約著（）。

A.教育的領導權

B.教育發展的規模

C.受教育權的分配

D.教育目的【答案】CCG7U10D6J9B6I10U9HA2O4N1K9S5R8Q10ZK5O10T9F9S4F5A4132、在中國古代，程朱理學成為國學，儒家'經典被縮減為“四書”、“五經”，特別是《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》四書被作為教學的基本教材和科學考試依據。該現象產生的歷史時

A.宋代以后

B.春秋戰國

C.明清時代

D.隋唐時期【答案】ACT1A8J2H10Y6H10O4HU5C2I1A4R1Y6O3ZT9J6K2J9V1Y10S8133、教育教學要求的“一刀切”違背了人的身心發展的（）。

A.階段性

B.順序性

C.不平衡性

D.互補性【答案】ACF9H8V4O1N8T5G7HV3U4B8Q5F9C7F9ZU3T10W5C5F9O8U5134、在操作技能的學習過程中，當肌肉運動感覺變得較清晰準確并成為動作執行的主要調節器時，技能的學習就進入（）。

A.熟練

B.模仿

C.完善

D.整合【答案】DCF1M5T7L4K4D7F6HB3Z5E4X8W5N4U1ZY4K10E1C3K10J3A5135、《中華人民共和國義務教育法》規定，接受義務教育的起始年齡是（）。

A.5周歲

B.8周歲

C.7周歲

D.6周歲【答案】DCS5A3L2N2H7Y2O3HK3M7G2T3O2W1I7ZP1S6P9K2E2S9Y5136、格式塔心理學派對心理學的最大貢獻，是他們提出的

A.觀察學習理論

B.強化學習理論

C.頓悟學習理論

D.有意義學習理論【答案】CCS8Z2Q7R10A8E6I4HN10L6B7C1I5F4H8ZL9L5Q4Y8L10Z8T5137、心理健康的人能夠有效地發揮個人的身心潛力以及作為社會一員的（）

A.應有的責任感

B.應有的義務感

C.積極地社會功能

D.應有的道德面貌【答案】CCL10K2P8S4X9T7V10HK3D3K1A5A6A7W2ZH1L4K1U2F3H5O3138、個體身心發展的（）要求教育活動要善于捕捉個體身心發展的最佳時期，及時施教，促進個體身心更好的發展。

A.不平衡性

B.順序性

C.階段性

D.個別差異性【答案】ACT5T1E1S6Y5Y3V10HJ9D7R6W8V1C3B5ZY8B3A9S7S9U1L3139、按照馬克思主義觀點，培養全面發展的人的唯一方法是

A.現代教育與現代政治的結合

B.現代教育與現代文化的結合

C.現代教育與現代大生產勞動的結合

D.現代教育與現代科學技術的結合【答案】CCE9J2M9H1K4H6Z10HH2T8I2V2D9Q10G6ZH6N3J2V8J7B4F6140、已知某酶的Km為0.05mmol/L，如果要使此酶所催化的反應速度達到最大反應速度的80%時，底物濃度應是（）。

A.0.1mmol/L

B.0.2mmol/L

C.0.4mmol/L

D.0.5mmol/L

E.0.6mmol/L【答案】BCX8J9M8E6R4E4Y9HP7B5U9R4H4A8O1ZQ1J4I3G4F1W7C7141、分配學生座位，教師最需要關注的應該是（）。

A.對人際關系的影響

B.家長的意見

C.聽課的效果

D.減少課堂混亂【答案】ACZ10O6F8Q4Q7R9S8HE4Q7B8U8A1Z5L5ZL8Y3G5Y1P1N10Z10142、教學的中心環節是（）。

A.領會知識

B.鞏固知識

C.運用知識

D.遷移知識【答案】ACF9R2N5M9S9S2Q9HB10E1R5Y5H10H9P8ZT9W2G5H4K10J8A6143、“對基本概念的感知、理解”屬于（）

A.知識學習

B.技能學習

C.品德學習

D.能力學習【答案】ACA7C3X10I8R5L2B5HW1G4O1A7Q8A8N7ZT10Z7B6L4J3U9I1144、在我國“教育”概念被正式用來言說教育之事大約是在（）。

A.公元前2世紀

B.18世紀

C.19世紀中葉

D.19世紀末20世紀初【答案】DCM8T7S3E3L3H9X6HM5O10Z5B6O6X3O9ZD6S10T8C9E3F7T2145、最早提出對班級教學進行改造的是

A.圣路易編制法

B.道爾頓制

C.巴達維亞法

D.活動課時制【答案】BCG4J2G8I8G3G10L10HS4U3V1M1W5H3Q8ZG5A8L1A7P1F3F1146、教育學的研究對象是（）。

A.教育現象和教育問題

B.教育規律

C.教育原則

D.教育技術【答案】ACT1A7B6G10O6V1P1HP10X7P3Z2G1S7V5ZK2M10F9A5E10J4B1147、下列不是制約學校課程設置及課程內容的因素的是（）。

A.課程評價目標

B.政治、經濟要求

C.學生身心發展規律

D.社會生產力、科學文化發展水平【答案】ACM3H9Y9E2V2X8P3HI10U6I4K4A5A8J7ZQ8J8D4Q2Q9X2H1148、學生小明在本學期教學期末考試中考了全班第二名，獲得老師表揚，心理很高興，它任務自己這次考試成功是因為自己學習能力強，歸因是（）。

A.內部、穩定、不可控

B.外部、穩定、不可控

C.內部、不穩定、可控

D.外部、不穩定、不可控【答案】ACL5S10Z1Q7B4P5B5HP4M10M8G10H3Q4C8ZG6J5H4T6H9G7G1149、加涅關于學習的八種階梯類型中，最低層次的學習是（）

A.刺激反應

B.信號

C.概念學習

D.問題解決【答案】BCH1C3Y4A1C5C2Y2HP7R9I6N1E10Y2D1ZX4O5P8D9P10Y7O7150、學習新信息對已有的抑制作用叫（）。

A.前攝抑制

B.后攝抑制

C.消退抑制

D.超限抑制【答案】BCA1V1R2P5Y8W10Q1HR3Q2T4F3B3W3D4ZI2T7B7F2C2A8V5151、在教學內容的呈現上，專家教師引入要講的教學內容，通常采用的方法是

A.開門見山式

B.實驗式

C.導入式

D.迂回曲折式【答案】CCJ3V4A6K7O3I7L1HA5B3R10R8T9Z10U10ZD9V7E6E5I8L4J7152、格式塔心理學派對心理學的最大貢獻，是他們提出的

A.觀察學習理論

B.強化學習理論

C.頓悟學習理論

D.有意義學習理論【答案】CCG3A5C1S2P7T10P4HQ6T9K1J4I7W5F5ZA6C3U10R2J3E5Y2153、教師職業的最大特點是（）。

A.示范性

B.復雜性

C.職業角色的多樣性

D.長周期性【答案】CCR8U8B6B9R6A8M1HJ3O8E6D9F5R9N8ZR7D10Q9M4X8N7J2154、“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育的（）。

A.嚴格的等級性

B.教育與生產實踐的分離和對立

C.教育目標明確

D.鮮明階級性【答案】BCT8H5G5R6H10M5W7HD9V9R8I8J4V9P1ZN3B6R2Z3N3L4X1155、《中華人民共和國義務教育法》頒布的年份是（）。

A.1950年

B.1977年

C.1980年

D.1986年【答案】DCY1M8P8E3S9R5W1HN8L6M3S1A2N6M4ZR8R10W4C5H1U8D4156、學習認知結構的不斷分化所依靠的學習形式是（）。

A.并列結合學習

B.下位學習

C.上位學習

D.發現學習【答案】BCC4N5U10R2J2M10Q4HW10J5D4K2M5K2F10ZM4G1C9R3R4V10X2157、患者男，腦髓液常規結果：WBC：30×106/L。分類：單個核細胞90%，多個核細胞10%。最可能為（）。

A.結核性腦膜炎

B.化膿性腦膜炎

C.病毒性腦膜炎

D.腦出血或蛛網膜下腔出血

E.結果無特異性，無法判斷【答案】CCL1H6S3J2P3D1O4HV7E3J3Z4Y5L10U5ZJ1A7F5X6V4F6I10158、一般來說，認知風格中場依存性者更感興趣的學科是（）

A.文學

B.數學

C.化學

D.物理【答案】ACU3S6V2N8E10S6V4HL3L3F5B10X4X1B9ZC5N7S4L3O8Y6W2159、“明確評價對象及其需要”這一工作內容屬于CIPP評價模式四個步驟中的（）。

A.背景評價

B.輸人評價

C.過程評價

D.結果評價【答案】ACJ10Y10H9F3L3Y7B10HX10T4Q10G9C7R10J1ZE8U8G2Y7F3L4G4160、社會自我基本成熟的時期在（）。

A.嬰兒期

B.幼兒期

C.童年期

D.少年期【答案】DCH10H1S7R8Y5E10U6HN1D2A4L10W5E1L8ZP1Y9Q1X6T3T9K8161、教育的心理起源說的代表人物是

A.孟祿

B.利托爾諾

C.沛西·能

D.康德【答案】ACV6S7B7F9N3L5M2HJ4N1O6B7V1B1M10ZW1B8Q8Q6A3Q4I10162、在技能形成過程中，出現進步的暫時停頓現象，這叫做（）

A.頂峰現象

B.倒退現象

C.抑制現象

D.高原現象【答案】DCB10U4G8K5H1O7J2HL6K7G6Q8D10W2J3ZK2F1S4E1X4Y1S1163、程序教學的提出者是（）。

A.華生

B.布魯納

C.加涅

D.斯金納【答案】DCI2A9I1T8Z9C4Z10HR6S10B3O10R10W1R1ZQ2X10U9A1Q9U2V1164、決定教育性質的根本因素是（）。

A.生活方式

B.生產關系

C.生產力

D.政治制度【答案】BCF10X2L1F4H9O5V3HJ3Y9V1K3V6R6Y4ZJ10D1M9E5L8N5W1165、標記蛋白質氨基的活化生物素是（）。

A.BNHS

B.RNA

C.MPB

D.BGHZ

E.光敏生物素【答案】ACS8J7R6H5Q4O9O1HC2D3X5O4L8I5C2ZF3M7T10D7R9U10L3166、患者男，30歲。20天前行腎移植手術，目前體溫升高，腎功能降低，少尿，尿中白細胞增多。

A.Ⅲ型超敏反應性疾病

B.Ⅳ型超敏反應性疾病

C.Ⅱ型超敏反應性疾病

D.Ⅰ型超敏反應性疾病

E.Ⅴ型超敏反應性疾病【答案】BCT5O7R4S8A10G8Q4HH6D3Y7F5F10L4J9ZC7W8N9S6R7H10B8167、在教學中，學生學習的主要內容是（）。

A.間接經驗

B.直接經驗

C.課外活動

D.操作性知識【答案】ACN7R4Z7U6I8F4T3HS2Y10X1P5X4D10H3ZD8F3K7H6L5H1F6168、影響學生學習特點的內部因素是（）。

A.學生掌握的學習方法

B.學生的心理品質

C.學習內容

D.學生的基礎知識【答案】BCL8E10U4R5T8O5L8HZ9P3W6T4B1H7K7ZQ6S8D3L3B3V8K7169、教師形象的核心是（）

A.文化形象

B.道德形象

C.人格形象

D.春蠶形象【答案】ACC6T3X6F7J4Q8X10HA9U1Z9O3V1I8A7ZI5H10O4O10J4O4N2170、通過創設良好的情境，潛移默化地培養學生品德的方法是（）。

A.說服法

B.榜樣法

C.鍛煉法

D.陶冶法【答案】DCD2M1L9K10Z2Z10Y3HJ4E4V9Y5E8W5S10ZG7Z9A6S6N3K9G4171、教育還沒有從社會生活中分化出來，沒有專門的教育機構和專職的教育人員，而是在社會生產和社會生活的過程中進行的社會是（）。

A.原始社會

B.奴隸社會

C.封建社會

D.資本主義社會【答案】ACO9D9H4M7C2T6H7HA9G2L1B9K2R4G3ZR7B8N5V9M9H4S3172、“一把鑰匙開一把鎖”這句話體現的德育原則是（）

A.因材施教原則

B.導向性原則

C.疏導原則

D.教育的一致性原則【答案】ACY4G3G6B8O1Y5I4HV6I10J5C8C10J9N5ZJ10J4Z6S6G1D8K3173、提出”試誤一聯結”學習理論的是

A.華生

B.斯金納

C.巴甫洛夫

D.桑代克【答案】DCF5E10Y5S1C1D6J10HX1N8X3C7G5I2B5ZL6S8D4R6L6F1Z3174、以下哪種情況屬于肯定性訓練（）

A.消除敏感反應

B.消除肌肉緊張

C.呈現厭惡刺激

D.公開表達自己的真實情感【答案】DCV3B5X7H9B10P8J2HM10V9B1F7K9D6G8ZK5A6Y7F4W8P4M5175、“學而不思則罔，思而不學則殆”的思想出自（）。

A.《學記》

B.《大學》

C.《論語》

D.《師說》【答案】CCL3G4I1D1K7W3R4HH2H9V9B8Q1F9R10ZA8P4S6R2G8M10B4176、指導整個課程編制過程最關鍵的準則是（）。

A.教育目的

B.培養目標

C.課程目標

D.教育方針【答案】CCU6F9F2O8M7L2B4HQ5T5G6H4D7C3Z8ZN4C9R9Q1Q7L9H2177、人體嘌呤分解代謝的主要終產物是（）。

A.尿素

B.肌酐

C.尿酸

D.肌酸

E.乳酸【答案】CCF6S3S1P6Z4U7H10HT4K4V6X8D8C6W5ZF7Q7O9W10I4H7T6178、下列表述中不屬于課外輔導的作用的是（）。

A.做好學生的思想工作

B.幫助學習困難學生

C.對課堂教學補缺補漏

D.為有興趣的學生提供課外研究幫助【答案】CCJ5Z7L8R4P6W8Z6HS6E10W4X6C3X2A4ZS5X7G6U9X9Q7J3179、影響各級各類學校在教育結構中所占比例的因素是（）。

A.人口的地域分布

B.人口的性別結構

C.人口的階級構成

D.人口的年齡結構【答案】DCV3A1P8D4F1G1A3HO6H9V7Q5Q6M7E9ZR6A3I8B4W10G4M3180、在技能形成過程中，出現進步的暫時停頓現象，這叫做（）

A.頂峰現象

B.倒退現象

C.抑制現象

D.高原現象【答案】DCV1I4P7W4V4J1Y3HY3O4S1V7U3X2B6ZX10D6X5D5Z5D9U4181、教學過程的中心環節是（）。

A.引起學習動機

B.領會知識

C.鞏固知識

D.運用知識【答案】BCJ1K8H1S6M5Y5J3HO8P8R8V8N7N6Z2ZD10V3T9F7U4Y2B4182、教育從生產勞動中第一次分離的標志是（）。

A.國家的出現

B.階級的分化

C.學校的產生

D.文字的出現【答案】BCW10D4O3W10P3M2J3HB4F8L6U2M9J9W3ZP8A2K2J7W1Y9N1183、1942年，羅杰斯在他的著作（）中強調咨詢過程應當重視當事人認識和改善自我的能力和責任，即“當事人中心”的觀點。

A.《咨詢與心理治療》

B.《變化世界中的咨詢者》

C.《發展性咨詢》

D.《學生指導技術》【答案】ACC7F7P10E5O3J10O7HS8Z4Y8A8F7G2P3ZH1P2Q5N4P7S9U4184、學習質量與熱量、熱與體積等概念之間的關系。這屬于（）

A.上位學習

B.下位學習

C.概念學習

D.并列結合學習【答案】DCN8S8Z1X5G8N7C5HT1X3R6X4D9D4G2ZO5O5O2D3U6H5W4185、據可査證的資料，人類最早的學校出現在（）。

A.公元前1000年左右

B.公元前1500年左右

C.公元前2000年左右

D.公元前2500年左右【答案】DCQ8E9V1C6T7L1H6HU1K9X1F8J4Z10B6ZB9S4B10C8S6Y7S1186、現代教育發展的根本動因是（）。

A.政治需要

B.科技進步

C.生產力發展水平

D.產業革命【答案】BCV1Q10G6D7Q8G9G6HZ1L2Q9K9L9A7E4ZP3Y10Z4X4B8V5W6187、“你可以把馬兒牽到河邊，但你不能強迫它喝水”，這句話隱喻學生的學習具有（）。

A.主體性

B.客體性

C.被動性

D.強制性【答案】ACW3X9C5J8R4A6N4HG1C1M1Z8Q4J2K7ZJ5P3W6A2X10L1X1188、在教學過程中進行，以便發現教學中存在的問題，并對教學活動進行調整的評價是（）

A.配置型評價

B.總結性評價

C.形成性評價

D.表現性評價【答案】CCI8X10N1Z4Z4U5B1HW4Q10R2R6L8S3H7ZE6D10E2G10P4P9X6189、遷移的形式訓練說的心理學基礎是（）

A.人本主義

B.官能心理學

C.行為主義

D.認知心理學【答案】BCD7V3O7W7Q9O10A3HO9M9F6L4K10T6S10ZW7N3K8W5M5C7G5190、課的基本組成部分及各組成部分進行的順序、時限和相互關系，稱為（）。

A.課的目標

B.課的類型

C.課的任務

D.課的結構【答案】DCU7W2Y3V1B6I8A7HV5B6J10Z9I3W6P1ZX4R4T4H9H10S8W2191、下列表述中不屬于課外輔導的作用的是（）。

A.做好學生的思想工作

B.幫助學習困難學生

C.對課堂教學補缺補漏

D.為有興趣的學生提供課外研究幫助【答案】CCL9N9W6W4P2X7U4HC1K1T8Q6P3I1W7ZF3M1J4Q2K5L7A4192、奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是（）。

A.痕跡衰退說

B.干擾說

C.同化說

D.動機說【答案】CCZ1Y8Y1I4G10J2W3HE2U6M3X10O3W9W7ZY6Q1I4G6H9S2W3193、按照學生的能力、學習成績或興趣愛好分為不同組進行教學的組織形式稱為（）。

A.活動課時制

B.分組教學

C.設計教學法

D.道爾頓制【答案】BCH2F10J9M2O10B1R7HZ4T2Q5I6K6J5O9ZG9X7H2B5N8I3Y9194、素質教育的時代特征是（）。

A.面向全體學生

B.培養沉重的創新精神

C.促進學生全面發展

D.促進學生的個性發展【答案】BCK4M3V7N5J1S9F2HT8D7S9K5Y5Q4X8ZF1T1G8Z9K5H3Q7195、患者男，26歲。發熱，類型為波浪熱。血常規檢查：WBC20.5×109/L，經查病史，曾經食入未經消毒的羊奶。

A.痢疾桿菌

B.鼠疫桿菌

C.布氏桿菌

D.炭疽桿菌

E.白喉桿菌【答案】CCC10C9A6I7N1U4H1HJ1Z6U2R10C7V4E6ZF10F5L7A6T10H7K5196、現代社會的種種特征對教育系統具有（）。

A.雙向作用

B.指導作用

C.重要作用

D.決定作用【答案】DCY1U3F4C9O9U1P9HJ10R1B1C5F6X10A6ZQ6Y1N8B8T8N10R3197、以個人好惡，興趣愛好為聯系紐帶，具有強烈情感色彩的群體是（）。

A.非正式群體

B.正式群體

C.聯合群體

D.松散的群體【答案】ACS10O4U5I10J6X9P2HE7I2D9Z8T7T9E7ZD7D5I6O5Y2R3W1198、要測量和鑒別一個人的創造力，目前看來最為大家公認，也比較客觀公正的一種方法是

A.以創造成果為指標的產品評定

B.以韋氏智商為指標的智力測驗

C.以發散思維為指標的創造力測驗

D.以創造個性為指標的調查問卷【答案】ACZ5X4B1Z5M10L8D1HW10V8W7C10G4A8U3ZZ3C8K7G3J7B6F2199、患者男，30歲。20天前行腎移植手術，目前體溫升高，腎功能降低，少尿，尿中白細胞增多。

A.血型抗原

B.HLA抗原

C.同種型抗原

D.超抗原

E.異嗜性抗原【答案】BCA9Y8Y2W9T6Z8J4HS5D2W6W9S1U10S7ZO3H2U1R7W7F5F5200、教育過程中，教師的主導作用主要表現在（）

A.控制教學過程

B.控制學生

C.塑造學生

D.發揮學生的主動性【答案】DCV5V6M10Q1O6Q1Q8HP5A2S4F2P7Y6P10ZS3F1H6K10H10M4B2201、冷球蛋白出現沉淀時的溫度是（）。

A.20℃

B.56℃

C.4℃

D.37℃

E.25℃【答案】CCR6J8T9U5K9H10J6HV2T1U10D10F3S5N8ZO8U7U7J1D1K9L9二,多選題(共100題，每題2分，選項中，至少兩個符合題意)

202、古印度的教育活動主要有（）。

A.背誦經典

B.軍事化教育

C.體育教育

D.鉆研經義【答案】ADCE9C2H7H4M6J7V10E5W6E8J9K5M6D10C5HQ6D7N7K4D9I3S10Z8L1J9C3T3V9D5N5ZH10N8D10G7A5Q10I1T10I6A9U6A9C2U9P5203、下列有關遺傳對個體發展的影響的表述中，正確的有（）。

A.遺傳素質是人身心發展的前提

B.遺傳素質決定了人的身心發展

C.遺傳素質為人的身心發展提供了可能性

D.遺傳素質不能決定人的身心發展【答案】ACDCS5Y1T10X4Y10J1C8Q3H6Q4Z2V4D6L8P5HK2U4K9L7V6G2W1R9S9J2X10X2I7B4P6ZO7Z9W7Q10E3L8W5A7K9A10B6Z1E3F1G9204、布魯納認為學習新知識過程的具體環節包括（ ）

A.新知識的獲得

B.知識的轉化

C.對知識的評價

D.知識的儲存

E.知識的呈現【答案】ABCCG2G3H2Q3U2H2H7E7W4J5K8K7E1O6X10HN10A4M8K10A9G3Y9H10B3E2T1R9Y3D4I1ZU3S8B2H10Q1P6I3C5V10N3K4S2D2I9N2205、態度的結構包括（）。

A.能力

B.認知

C.情感

D.本能

E.行為【答案】BCCI1O3T8G9B3G3K3P3N8U8A6R7N2Q10N10HX3W1N7I6X6N10N5I6A10K9V8Z10E8W8T2ZG6B8V3U4T7S1F3M8N2L1D6K5Z1I3P9206、用Ficoll分層液分離外周血中的單個核細胞其分布由上而下依次為

A.紅細胞、粒細胞、單個核細胞、血漿

B.血漿、粒細胞、單個核細胞、紅細胞

C.血漿、單個核細胞、紅細胞、粒細胞

D.粒細胞、單個核細胞、紅細胞、血漿

E.血漿、單個核細胞、粒細胞、紅細胞【答案】CI8N1G9T2Z4N2J3H8M7T10Q5G7Y1W4V10HZ2U2I8J1K6K8Y3G10P8O6A7K4L7N6D8ZO1A10D1S4N9U5T7X5J3D2S7K7V8A2N9207、掌握學科基本結構的教學原則（）。

A.強化

B.客觀

C.程度

D.結構

E.主體【答案】ACDCQ10A2X9F3K9T2Y9C5W6P1S5A2E10Q6I10HN5M4G6G3L5Q7B2Q7D8P6R3C4E2V10Y8ZV5K4R8F2X1V5U10W8B8H1E9A3D3P1W9208、學生申訴需要符合哪些條件以對學校和教師侵權行為進行維護？（）

A.提起申訴的人必須不服處分或學校侵犯了其合法權益

B.必須計對特定的被申訴人

C.提出申訴事項必須在教育法律、法規等規定受理范圍之內

D.在規定的期限內

E.以上說法都對【答案】ABCCE4W10Q3C8B5I4W2Q2H6M1G1E1Z9F8W2HE6J2S5U1T1M9F9X7C4P8K7D5T5D5W6ZP4H9W10W7I4G7E3Y3U3F1J10J2M6K1M2209、學習動機的主要功能有（）。

A.激活功能

B.指向功能

C.練習功能

D.強化功能

E.調節與維持功能【答案】ABDCH3O3G8J2B1C1F7D5A3W6Z7R2N9Z5X2HK9V9U5H5C4W8H3M4M4O7M10C3V9L4A3ZY9G7F9H3K3F2T8U1Z2B8U9J9Q8Q3A1210、抗原抗體反應的階段性是指

A.非特異性結合階段及肉眼可見階段

B.特異性結合階段及非特異性反應階段

C.特異性結合階段及特異性反應階段

D.非特異性結合階段及非特異性反應階段

E.非特異性結合階段及特異性反應階段【答案】BCI1C10Y5L9T8D1L2W9N10X1R5M7T10I8V10HS6G2C3Y7E1N10N3D6M3Z7X9E6A10R3N9ZO4J1U10T3S2T7A10T3G3O2Y1U2W2Y8H2211、根據價值內化的程度，情感領域的教學目標，分為五個等級，下列選項中，屬于的有（）。

A.接受

B.形成價值觀念

C.分析

D.反應

E.操作【答案】ABDCH2N4N7Y2X1R7D7T7R8V2P9J7Z1R9S8HG9X10S8T5O8D4L7L5L3N7B5K7D5X7Z4ZG2D9F2S2H9A7I6M8G2T10G8B5K9H5V1212、分離培養腦膜炎奈瑟菌選用（）。

A.血平板

B.沙保培養基

C.巧克力色培養基

D.羅氏培養基

E.皰肉培養基【答案】CCP9K8Q10G4G5O3S2L3L10D1X6Q5Y4C9G4HY3B9Z6B7E9S4G6H9M8Q5T10S6H9D2L2ZQ1Z2H8A2T4E8D3M3P4K2E7W4H7G4T8213、二戰以后世界教育制度的發展趨勢是（）。

A.加強中等教育并重視與小學教育的銜接

B.強化普及義務教育

C.普通教育與職業教育互相滲透

D.高等教育的類型更加多樣化【答案】BCDCZ2S3B3N9I6J5D5T7W3Y8U8H5V1V5U2HW6C8P3M5K6X2U10U4Q1Y8U6M4R6D1J2ZR4Q5T4G2Y8G2K10L9Q3H4V8N1