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精品文檔高中美德少年主要事跡材料三篇范文高中美德少年主要事跡材料三篇范文高中美德少年事跡材料1高二一班的高玉同學在學校成績優秀,樂于助人,團結同學,尊敬師長;在家孝敬父母,勤于家務,團結鄰里;生活積極樂觀,勤奮上進,受到廣闊師生,親人等一致好評。該同學懂禮貌,尊敬長輩,孝敬父母,是一名擁有傳統美德的好少年。在其家中共七口人,爺爺奶奶.爸爸媽媽和她姐妹三人。爺爺奶奶常年多病,姐妹三人上學花費大,為維持生計,她的爸爸媽媽分開離家到白溝經營小本皮革生意。由于當時大姐在私立學校住校讀書,她的二姐又是從小不在家生活,這使得當時年僅十一二歲的她勇于挑起家庭重擔,每天天微亮便起床,幫家中年邁病重的奶奶做好養胃小米粥,并拿出早飯前后爺爺奶奶該吃的藥,囑咐爺爺奶奶按時吃藥,便又匆匆吃上幾口飯向學校奔去。當時她所在的東加錄小學,離家有四里多路,就在那個大人接送孩子的時候,她單獨挎起書包,盯著黑暗去上學。盡管小手凍得年年開裂,可是她從未叫過苦。她總是開朗的笑著。當爸爸媽媽因心疼拉著她的小手抹淚時,她笑著抹去他們眼角的淚花說:“我不苦,你們才辛苦呢!”每當六月,當其他孩子忙著旅游、玩耍時,她要陪爺爺奶奶。她的爺爺少一條胳膊,腿腳不便,常常住著一個大大的拐杖,她這休息時間會陪爺爺走走路,醫生說這對腿是好的;她的奶奶是糖尿病患者,根本生活不能自理,她不僅要記得各種藥用量,還有清楚對于這種病的患者可以吃什么,而又不能吃什么,吃什么對得這種病的患者好,吃什么會加重病情,這些她都是非常清楚的。她總是細心的照顧奶奶,從不馬虎。盡管承受著這樣繁重的壓力,但他還是開朗的笑著,學習成績一直名列前茅,家里的獎狀已貼滿了滿滿一面墻,并曾經被譽為“高碑店優秀兒童少年的榮譽稱號。該同學在校團結同學,積極進取,樂于助人,曾幫助多批后進生進步成績。當每天十四節課下來,疲憊不堪的同學們回宿舍時,她會主動留下來,耐心的為局部后進生講解題目,一遍又一遍,不厭其煩。當然她的課間非常鐘也是忙得不亦樂乎。她是同學們公認的好脾氣,她發火的次數幾乎為零。所以同學們都樂于向她請教不懂的題目。在我班內,組織創辦小組競賽,她所在二組幾乎每次評比都是最正確小組,這和身為小組長的她的無私付出是分不開的。他嚴格要求組員辦好和學習相關的每一件事,并進展嚴格監視。她的優秀品質影響到班內很多學生,他們也主動投入到幫助同學的行列中,這時的我班不僅成為學習的地方,而且是享受友誼和溫暖的地方。她是4102的宿舍長,對于宿舍各項制度他都牢記于心,并嚴格要求宿舍成員。她認真負責,每天會在鈴響15分鐘叫大家起床,并分配好值日任務。他還是宿舍的大姐姐,一旦有人生病,她總是第一個發現的.人,并及時帶舍友到醫務室就醫。她所在宿舍曾屢次被評為優秀宿舍。學習中,她不畏困難,勇于拼搏,樂觀自信。她熱愛學習,每天在其他同學還在熟睡時天已早早讀了很長時間的書;在課上時,她會集中全部注意力認真聽講,為一道解不出的數學題她可也大半夜不睡覺,有時還會因看書著迷放棄吃飯時間。就是這樣一個學生,在他的不斷努力下已由初入我校650名到如今文班40名的好成績。她積極參加各項競賽,曾獲物理競賽三等獎,演講比賽第三名的好成績,該同學和睦鄉鄰,思想進步,品格優秀,在特殊時期,當眾鄉親慌手亂腳時,她組織小伙伴到村內宣傳預防流感知識,幫助人們克制心理恐懼。這于年紀輕輕的她,多么難能可貴;她是汶川地震,玉樹地震小英雄,盡管家庭不不富裕,但她將自己的全部零用錢捐出。錢雖然少,但這份心意難能可貴,她這顆金子般的心是多么珍貴啊!高中美德少年事跡材料2她,樂觀向上,關心同學,積極進取,樂于助人。作為班集體的一員。成績優良的她,時常在課間幫助同學,為同學答疑解惑是她覺得最開心的事。同學有難,她會毫不猶豫伸出援助之手。教室里,宿舍里,操場上,她燦爛的微笑是一道亮麗的風景線。作為一名班干部,她堅持以身作那么,遵守學校的校紀校規,教師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,耐心提醒。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園“。她在教師的指導下,堅持為班級工作。班級義賣會上,運動會上都有她的身影。她始終秉承著,將一個班級融為一個集體的信念,努力著。作為社會的一份子。她積極參加學校組織的公益活動,尊老愛幼的傳統美德在她身上彰顯。在高一的養老院志愿活動中,她就是積極份子。她和同學們經常利用周末閑暇前往養老院開展公益活動。她們為老人們清掃房間、整理內務,她們與老人們嘮嘮家常、聊聊過往,她們為老人們獻上了溫馨的歌曲《甜蜜蜜》。作為祖國的將來、社會的接班人,她用實際行動將愛傳遞著,用微小的力量,將愛帶給需要的人,回報社會。在剛剛完畢的寒假中,她與同學們組織了“溫暖回家路”活動。在春節前夕,在交警的帶著下,她與同學們分別站在多個路口,幫助協助交通指揮。春節繁忙的氣氛,沒有抵擋她為社會奉獻力量的熱情。一面面鮮艷的警旗、一句句耐心的提醒,是保障行人遵守交通規那么的責任。縱然道路眾多,人流如涌,她仍然在春節前夕,在寒風中,為營造出一個良好的社會環境,奉獻自己的一份力量。縱然力量微小,但她相信,一滴水傳承的美德,終將會聚成河,流入大海。傳承中華傳統美德,從我做起,一直是她積極樂觀面對生活的強大動力。她每天用實際行動在踐行著的,她必將在將來的日子將公益畫卷越描越美!她,熱愛集體,樂觀向上,積極進取。她尊敬師長,樂于奉獻。在學習中,不斷要求自己,力求上進。在班級中她是副班長,專注學習的同時,幫助管理班集體。擅長繪畫的她,生動的作品總是給大家帶來快樂。她樂于助人,同學有難,毫不猶豫伸出援助之手。她積極參與各項公益活動:圖書館里幫助整理書架,養老院里陪老人聊天,春節期間幫助交警提醒來往的行人。她在志愿活動中樂此不疲,別人的快樂就是她最大的幸福。她在努力與奉獻中,品味生活的快樂,帶給大家溫暖的笑容。高中美德少年事跡材料3張__,女,13歲,石河子第八中學初一〔5〕班學生。品學兼優,模范帶頭。作為班長,她自信陽光、積極向上,熱愛讀書。小學時被石河子第一小學評為校級“讀書小明星”,她的作品《學校給我的花朵》獲20__年石河子第一小學“小芽”獎作文競賽一等獎,并在《石河子報》發表,她所在的家庭被評為“書香家庭”;她愛學習,勤考慮,求知欲強。自上學以來,在各級各類考試中,成績始終名列年級前茅,特別是語文學科在初一四次統考中均為年級第一,被評為校級“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀少先隊員”、“學雷鋒先進個人”、“文明禮儀之星”等。她喜歡繪畫,曾獲“全國‘素質’杯少兒繪畫大賽”金獎,獲得了“國畫六級”證書,她的科幻畫作品獲“師市青少年科技創新大賽一等獎”、“自治區第四屆科技節青少年科技創新大賽三等獎”。熱心公益,助人為樂。“為集體盡職,為同學效勞”是她的工作宗旨。警察爸爸身上的責任感、奉獻精神讓她從小受到了熏陶。她熱心班級事務,積極配合班主任教師布置班級的“文化墻”,為同學們創造了輕松愉悅的學習環境;她響應學校號召,經常捐書捐物,僅20__年底一次就為農民工子弟捐衣物36件,為內初班捐書幾十冊;同學有困難,無論是學習上還是生活上,她全力幫助,總是第一時間對生病的同學給予問
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