自主復習1、承擔責任的代價與回報？2、如何做負責人的人？第七課積極奉獻社會第三單元勇擔社會責任八年級道德與法治上冊（RJ）教學課件第1課時關愛他人新課講解運用你的經驗

小鳴和媽媽約好時間看電影，不小心下錯了公交站臺，手機又沒電了，此時向陌生人說明情況，請求借用手機……

你有過類似的經歷嗎？如果有，當時你的感受如何？一、關愛的含義與表現

含義：關愛，就是關心愛護。

表現：在長輩的呵護下，我們健康成長；在老師的鼓勵下，我們增強學習信心；同學之間相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴……。

關愛他人是一種幸福1探究與分享

生活中，經常會看到上了年紀的爺爺奶奶或者腿有殘疾的人士乘坐公交地鐵或者過斑馬線的時候，司機大叔都會耐心等一等，售票員也會上前幫忙，車上乘客也會紛紛讓座。（1）你如何評價售票員、司機和乘客們的行為？（2）你從中體會到關愛具有怎樣的作用？『提示』

（1）售票員、司機和乘客們的行為是關愛老人的行為。（2）關愛使人們在交往過程中互諒互讓、相互尊敬，與人為善、增進信任，有利于形成良好的人際氛圍、促進社會文明進步。關愛無時不在無處不在愛心座關愛無時不在無處不在無障礙公交關愛無時不在無處不在盲道二、關愛他人的重要性？

1、關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。（對他人）2、關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量。

（對社會）

關愛他人是一種幸福1探究與分享小李培育的南瓜個頭大、品質優，為了避免蜜蜂授粉時將較差南瓜品種傳給自己的南瓜，小李將優質的南瓜種子分給鄰居們種植，從而使鄰居和自己都獲得更大的收益。小李的做法給我們怎樣的啟示？『提示』

關愛他人就是關愛和善待自己。二、關愛他人的重要性？

1、關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。（對他人）2、關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量。

（對社會）3、關愛他人，收獲幸福。關愛他人就是關愛和善待自己。（對自己）

關愛他人是一種幸福1

關愛他人是一門藝術2探究與分享

生活中，我們經常會遇到類似教材：P78圖中中學生這種情況，做了好事反被誤會，如果沒有目擊者，可能就會引發不必要的糾紛。（1）你如何看待這位中學生的行為？（2）如果是你，你會怎么辦？『提示』

(1)這位中學生的行為是心懷善意的行為，他懂得關愛他人。

(2)我會耐心、誠懇地向自行車的主人說明情況，讓她相信我說的話。怎樣關愛他人？

1、關愛他人，要心懷善意。

探究與分享我要把我的壓歲錢和珍愛的書捐給他們。獻愛心是大人的事情，我們小孩子還是以后再說吧。我又不認識他們，跟我有什么關系？

居委會在小區開展向貧困山區孩子獻愛心活動，小區居民紛紛捐款捐物。

你如何看待他們的觀點？遇到類似的情況，你怎么辦？男生觀點正確，兩個女生的觀點都是錯誤的。

因為關愛不分大小，貴在有愛心。一個人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻社會，就是一個友善和值得稱贊的人。只要人人獻出一點愛，社會就會充滿愛的陽光。如果遇到類似的情況，我會盡己所能，關愛他人。怎樣關愛他人？

1、關愛他人，要心懷善意。

2、關愛他人，要盡己所能。

3、關愛他人，要講究策略。『提示』

（1）生日問候；（2）生病問候；（3）困難時給予支持；（4）為他人的富祉出謀劃策；（5）理解他人的需求；（6）歡迎與歡送；（7）支持他人實現愿望；