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文檔簡介

大雁歸來利奧波德

本文主要內容是什么？一讀：速讀課文，整體感知內容:二讀：請同學們跳讀課文，用簡潔的語言說說作者筆下的大雁是怎樣的大雁？

南飛的大雁冬季的大雁歸來的大雁春天覓食過程中鳴叫的大雁孤獨的大雁四月夜間群居的大雁向大地灑下野性詩歌的大雁字里行間注滿愛鳥之情。三讀：再一次跳讀課文，找到滲透在字里行間的表明作者對大雁的喜愛的句子，說說你的理解？四讀：請你把文中具體描寫大雁的句子連綴成文，來讀一讀，感受畫面，感受美...課文主旨探究

作者用如此優美的語言來描寫大雁的歸來，他想告訴大地上的我們什么呢？沙鄉年鑒一月:融雪二月:上等橡木三月:大雁歸來四月:潮水襲來五月:從阿根廷歸來六月:釣魚田園詩七月:龐大的領地八月:青色牧場九月:歡唱的樹林十月:暗金色十一月:我若為風十二月:家園追逐融雪中動物的足跡、閱讀橡木年輪的歷史、傾聽大雁遷徙的長鳴……在這部作品中，奧爾多·利奧波德描述了自己在遠離現代生活的簡陋鄉舍中的所見所聞，以及他在美國大陸各地的游歷經歷。在此過程中，他也持續思索著人類與他們生存其上的大地之間的關系，試圖重新喚起人們對自然應保有的愛與尊重。

拓展延伸

請回顧學過的詩歌，積累有關寫“雁”的詩句。1、征蓬出汗塞，歸雁入胡天。

——王維《使至塞上》2、長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。

—李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》3、鄉書何處達？歸雁洛陽邊。

——王灣《次北固山下》4、千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。

———高適《別董大》

看那一行大雁乘風而起，像不像一串省略號，大自然用他掠過了秋的蕭瑟......寫一寫

在你剛才看到的那些畫面中選擇一個，用你的文字把它描寫下來。

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