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六年級月考成績分析及提高措施六年級月考成績分析及提高措施六年級月考成績分析及提高措施V:1.0精細整理，僅供參考六年級月考成績分析及提高措施日期：20xx年X月六年級月考成績分析及提高措施紅山嘴中心小學于凌儒一、成績分析1、總體名次及各率情況。整體名次在最后，及格率83.64，優秀率26.67，二率和110.3。與雙橋二率和差40個百分點，與南嶺差22個百分點，及格率占第三，優秀率占最后，主要是優秀率差的多，影響了名次。2、單科名次及各率情況。語文最后一名，及格率、優秀率都最后，二率和只有100；數學第六，及格率、優秀率都第六，二率和79；英語第三，及格率第四、優秀率第二，二率和為170；科學最后，及格率、優秀率都最后，二率和是74.4。根據以上數據顯示：語文、科學兩科都最后名次，拉了成績；英語學科穩中有升；數學持中。這樣一來，出現兩個弱科，考的不好，也是板上釘釘的事。三、從卷面反映出來的問題語文學科基礎還可以，能力題做的差，閱讀反映在審題不認真、閱讀欠方法，作文好詞好句少。數學學科反映在審題不認真和計算的基本功不扎實上。英語總體不錯，只是本次多出兩名不及格的學生，其它學生表現正常。科學學科，積累、實驗都不強，因為進度沒跟上，有8分題沒講。四、考試前學校做的一些工作1、領導包了科，分了工。2、對畢業班進行了總體分析。3、進行了聽課、作業等常規檢查后的指導。五、月考后到現在做的一些工作1、語文學科打印了一課一練、一單元一練的閱讀題。對語文教師加強了高效課堂的指導，幫助她樹立信心，并且與老師共同研究語文復習課，爭取進行高效復習。2、數學學科找了一些計算單項訓練題。3、英語學科找了新不及格的兩名學生談了話，了解了原因，給他倆鼓勁，現在學習勁頭比較足。4、科學學科打印了一課一練、一課一背的訓練題，利用早自習和午休時間及時檢查積累的知識。5、打印一師生人手一冊的《河北教育》畢業班訓練題。6、召開了畢業班老師成績分析會。7、給畢業班學生開了學習動員會。六、下一步打算1、打算下周開設早晚自習，從時間上給以保證。2、領導包生，進行培優、扶中、補差。3、督促教師充分利用時間，早結課、早復習。4、準備對個別差生進行家訪，組織一次家長座談會。5、合理安排好各科的輔導，確保總成績穩步提高。6、合理安排各科的授課節數，爭取為弱科開綠燈。7、研究教研室的命題說明，有的放矢地進行復習。8、學校組織統一考試，做好考評課

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