山東教師招聘統考真題預測1.年1月1日，國家主席習近平刊登年新年賀詞，賀詞中指出，年國內舉辦了多次主場外交活動，提出了中國主張，發出了中國聲音。下列選項中不屬于賀詞中提到的主場外交活動是()。A.博鰲亞洲論壇年會B.上海合伙組織青島峰會B.首屆一帶一路國際合伙高峰論壇D.中非合伙論壇北京峰會答案：【C】2.有關醫學常識，下列說法錯誤的是()。A.華佗首創“麻沸散”，被稱為外科鼻祖B.張仲景是，唐代人，著有《傷寒雜病論》C.明朝李時珍著的《本草綱目》，被稱為東方藥物巨典D.孫思邈著有《千金方》，這是一本綜合性臨床百科全書答案：【B】3.年11月，首屆()在上海揭幕，國家主席習近平出席揭幕式并刊登題為《共建創新包容的開放型世界經濟》的主旨演說。A.中國國際進出口博覽會B.中國國際出口博覽會C.中國國際貿易博覽會D.中國國際進口博覽會答案：【D】4.年全國科普日活動于9月15日在全國范疇內同步啟動。自年以來，該活動持續14年成功舉辦，已成為世界上規模最大的科學節。本屆科普日活動的主題是（）。A.創新引領新時代，智慧點亮生活B.創新驅動發展，科學破除愚昧C.創新放飛夢想，科技引領將來D.科技成就夢想，擁抱智慧生活答案：【A】有關經濟基本與上層建筑關系的論述，下列說法不對的的是()。A.經濟基本的需要決定上層建筑的產生B.經濟基本的性質決定上層建筑的性質C.上層建筑適應經濟基本需要就能推動社會的進步和發展D.上層建筑通過法律、政治等手段的調控來為經濟基本服務答案：【C】6.“一種時代有一種時代的問題，一代人有一代人的使命”中國特色社會主義進入新時代，新的歷史方位，新的社會矛盾，新的現代化時間表……新征程上，向高處登攀，向遠方前行，尚有一道道山梁需要翻越，一種個險灘必須跋涉。上述材料蘊含的哲理是（）。A.矛盾無處不在，無時不在B.發展的道路是邁進的曲折的C.同一事物在不同階段有不同矛盾D.不同事物擁有不同矛盾答案：【C】7.《民法總則》第一條即指出，本法的目的之一是“弘揚社會主義核心價值觀”。下列選項中沒有體現社會主義核心價值觀的是（）。A.民事主體在民事活動中的法律地位一律平等B.民事主體從事民事活動，應當遵循誠信原則，秉持誠實，遵守承諾C.民事主體的財產權利受法律平等保護D.因自愿實行緊急救濟行為導致受助人損害的，救濟人應當承當民事責任答案：【D】8.年10月，山東省政府出臺《有關加快七大高能行業高質量發展的實行方案》提出立足產業產業基本和優勢，重點推動七大高耗能行業高質量發展。下列不屬于該方案中七大高耗能行業的是（）。A.鋼鐵B.氯堿C.化肥D.造紙答案：【D】9.1952年，柳青辭去了陜西長安縣縣委副書記職務，到本地的黃甫村生活14年，集中精力創作《創業史》。由于她對陜西關中農民有進一步理解，因此筆下的人物栩栩如生，《創業史》因此成為中國農村題材的代表作，被譽為“典型性的史詩制作”，《創業史》的創作成功闡明了（）。A.服務與人民群眾的生活、實踐活動是文學創作的目的B.文學創作要對人民群眾的生活、實踐活動作直觀反映C.直接經驗比間接經驗更可靠，文學創作要體驗生活D.文學創作的源泉民群眾的生活、實踐活動答案：【D】10.年7月美國開始對340億美元的中國產品加征25%的關稅，發動了經濟史上最大規模的貿易戰。有關關稅，下列說法不對的的是（）。A.海關根據本國法律規定，對通過其關境的進出口貨品裸征的一種稅收B.對于對外貿易發達的國家而言，關稅是國家稅收乃至國家財政的重要收入之一C.提高關稅會減少所有出口商品的收益D.關稅會提高進口國相應商品的價格答案：【C】11.“盛年不再來，一日難再晨。及時當鼓勵，歲月不待人。”陶淵明的詩句深刻揭示了時間的（）。A.相對性B.絕對性C.一維性D.無限性答案：【C】12.截至年來，國內中小微公司(合個體工商戶)占所有市場主體的比重超過90%，奉獻了全國80%以上的就業，70%以上的發明專利，60%以上上的GDP和50%以上的稅收。包融資難、融資貴仍是困擾和制約中小微公司發展的瓶頸。下列選項中，有助于解決中小微公司融資難、融資貴的措施是（）A.減少央行對中小微公司的再貼現額度B.增長金融機構貸款管理費用C.對中小微公司貸款實行定向降準D.減少貸款利息收入免征增值稅單戶授信額度的上限答案：【A】13.近年來，校園欺凌案件頻發，年北京某區法院對一起因變園欺凌，導致被害學生輕傷并伴有嚴重心陰影的案件作出了判決，對五名涉案未成年人分別判處1-3年不等有期徒刑。通過該判決可以推斷出（）A.采成年人實行校園欺凌，均應承當刑事責任B.校園欺政案是未成年人犯驛的懲辦重點，應加重懲罰C.本案中五名未成年人已滿16周歲，應當為欺凌致傷行為承當刑事責任D.本案中五名未成年人已滿14因歲，應當為欺凌效傷行為承當刑事責任答案：【C】14.國內憲法規定，“國家合理安排積累和消費，兼顧國家、集體和個人的利益，在發展生產的基本上，逐漸改善人民的（）A.物質生活和精神生活B.物質生活和文化生活C.經濟生活和精神生活D.文化生活和社會生活答案：【B】15.年山東省政府工作報告中指出，做好今年經濟社會發展工作，必須牢牢把握的主線規定是（）A.高速發展B.可持續發展C.綠色發展D.高質量發展答案：【D】16.宋代老名詞人辛棄疾和李清照都是濟南人，字號中均有合稱為“濟有二安”。下列名句不出自二人的是“安字，于是后人將她們()A.生當作人杰，死亦為鬼雄B.我看青山多嫵媚，料青山見我應如是C.枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草D.眾顯尋她千百度，驀然回眸那人都在，燈火闌珊處答案：【C】17.年秋分時節，我們迎來了首個中國農民豐收節。億萬農民用辛勤與汗水，灌溉出豐碩的果實，為國家的繁華富強作出了巨大奉獻。設立中國農民豐收節，就是要用節日的形式為農民吶戒為農民加油、為農民點贊。從唯物史觀看，設立中國農民豐收節體現了（）A.勞動者的生產活動是社會存在和發展的基本B.勞動者就是從事物質資料生產的勞動群眾C.勞動者的精神面貌決定著社會的性質和面貌D.勞動者的實踐活動是結識的來源和發展動力答案：【A】18.成語是中國老式文化的一大特色，有固定的構造形式和說法，體現一定的含義。下列選項中，與“蟾宮折桂”含義最接近的是（）。A.名落孫山B.金榜題名C.掩耳盜鈴D.胸有成竹答案：【B】19.“冬九九”又稱“數九”，是國內冬季種民間節氣，生動形象地試錄了冬天的氣候變化狀況，同步也體現了農事活動的某些規律?！岸瑤拙拧笔加冢ǎ?。A.立冬B.冬至C.小寒D.大寒答案：【B】20.國務院決定，自年起，將每年的8月19日設立為（）。A.中國醫師節B.中國護士節C.中國醫生節D.中國護師節答案：【A】21.莫言在故事《檀香刑》中大量使用了高密、膠州地區的地方戲曲（）該戲曲經。國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。A.呂劇B.梆子戲C.茂腔D.柳琴戲答案：【C】22.習近平總書記在年全國宣傳思想工作會議中指出，做好新形勢下宜傳思想工作，必須白覺承當起舉旗幟、聚民心（）、興文化、展形象的使命任務。A.立自信B.育新人C.強根基D.鼓斗志答案：【B】23.年9月，習近平總書記在全國教育大會上強調，（）是教育的首要問題。A.誰來培養人B.為誰培養人C.培養什么人D.如何培養人答案：【C】24.儒家音樂埋論專著《樂記》，開篇就閘明了普本產生的本源:“凡音之起，由人心生也。人心之動，物使之然也。感于物而動，放產于聲。”這是一種（）。A.主觀唯心主義觀點B.客觀唯心C.樸素唯物主義觀點D.感覺對知覺的能動反映答案：【C】古人所說的“不夜候”“仙芽”“雀舌”，指的是（）A.茶B.竹筍C.韭菜D.瓜子答案：【A】二、多選題（每題1分，共10分）26.習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上刊登重要發言時強調，我們黨作出實行改革開放的歷史性決策是基于()。A.對黨和國家前程命運的深刻把握B.對社會主義革命有建設實踐的深刻總結C.對時代潮流的深刻洞察D.對人民群眾期盼和需要的深刻體悟答案：【ABCD】27.在慶祝改革開放40層年大會上，黨中央、國務院決定，授子100名同志改革先鋒稱號，頒授改革先鋒獎章。下列受獎人員系山東籍或者在山東工作的有（）。A.“863"籌劃的重要但導者王大珩B.“一帶一路”衛生領域合伙推動者陳馮富珍C.注重公司管理創新的優秀公司家張瑞敏D.黨員領導干部的楷?？谆畲鸢福骸綜D】28.目前，精神衛生(或心理健康)問題已嚴重影響到人們的正常生活，心理障礙成為全球性問題，影響著不同年齡、不同文化、不同社會經濟地位的人群。為了引起人們對精神衛生(或心基體康》問題的人注，全球范疇內都設立了精神衛生日或心理健康日。下列選項中對的的有（）。A.每年的5月5為中國大學生心理健康日B.每年的5月25為中國大學生心理健康日C.每年的8月8日為世界精神衛生日D.每年的10月10日為世界精神衛生日答案：【BD】29.年1月，習近平總書記在《告臺灣同胞書》刊登40周年齡念會上的發言中指出，70年來，我們順應兩岸同胞共同惠望，推動打破兩岸隔絕狀態，實現雙向“三通”，啟動兩岸同胞大交流大交往大合伙局面，其中，“三通”是指（）。A.通郵B.通商C.通航D.通話答案：【ABC】30.“宋人有耕田者。田中有株，免走觸株，折頸而死。因釋其來而守株，冀復得統。兔不可復得，而身為宋國笑。”從哲學上看，這個宋國人犯下的錯誤有（）。A.不尊重事物發展的客觀規律B.把個人的狹隘經驗當成了普遍真理C.覺得偶爾性背后定隱藏著必然性D.把事物之間的偶爾聯系當成了必然聯系答案：【ABD】31.《白喻經》中有一則高言:-位長者，想吃庵婆羅果，便派人去買，吩咐說:“很甜美的，就買來?！辟I果人來到果園，果園主說:“我這樹上的果都較好，你嘗一種，就懂得了?！辟I果人說:“我要一一嘗之，若只嘗一種，怎知好環呢?”隨后每個嘗了一下買回家來。長者見了，覺得厭惡，便都扔了，這則寓言給我們的啟示有（）。A.歸納和演繹是結識世界的重要推理形式B.要善于從事物的個性中發現共性C.事事都必須親身經歷后才干得到真知D.豐富的感性結識就是理性結識答案：【AB】32.《醫療保障扶貧三年行動實行方案(-年》規定重點聚焦“三區三州”等深度貧困地區和因病致貧返貧等特殊貧困人口，充足發揮（）各項制度作用，切實提高農村貧困人口醫療保障受益水平。A.基本醫保B.疾病避免C.大病保險D.醫療救濟答案：【ACD】33.年5月，習近平總書記在北京大學考察對指出，只有抓住培養社會主義建設者和接班人這個主線才干辦好，才干辦出中國特色世界流大學。為此，必須抓好的基本性工作有（）。A.堅持辦學對的政治方向B.建設高素質教師隊伍C.形成高水平人才培養體系D.加強師德師風建設答案：【ABC】34.年5月，習近平總書記在紀念馬克思誕辰200周年大會上的發言中指出，學習馬克思，就要學習和實踐馬克思有關（）。A.人類社會發展規律的思想、堅守人民立場的思想B.生產力和生產關系的思想、人民民主的思想C.人與自然關系的思想、世界歷史的思想、與克思主義政黨建設的思想D.文化建設的思想、社會建設的思想答案：【ABCD】35.有關中國現代作家，下列說法對的的是（）。A.被毛澤東評價為“中華民族新文化的方向”的作家是魯迅B.中國杰出的現代話劇劇作家曹滿被譽為“東力的莎士比亞”，代表作是《商》C.新中國第一位獲得“人民藝術家”稱號的作家是茅聞D.巴金的長篇故事《激流三部曲》涉及《霧》《雨》《電》答案：【AB】三、單選題（本題70小題，每題0.6分，共42分）36.隨著時代發展，學校教育的任務也不斷發生變化。目前國內學校教育的主線任務是A.傳授知識B.發展學生智力C.立德樹人D.培養良好人格答案：【C】37.《學記》是世界上第一部論述_的著作。A.教學原則B:教育問題C.教學措施D.教學過程答案：【B】教育是人類特有的社會現象，任何社會的存在和發展都離不開教育。這表白教育具有A.選擇性B.階級性C.永恒性D.繼承性答案：【C】39.席勒覺得，每個小朋友機體內都存在著一定量的精力，游戲則是生物機體內精力釋放的最佳形式。這種觀點是游戲的A.松弛說B.剩余精力說C.種族復演說D.生活預備說答案：【B】40.學生在課堂上一邊聽講，一邊記筆記；司機駕駛汽車時手扶方向盤，同步腳踩油門，眼睛還能注意路標和行人。上述現象體現的注意品質是A.注意的選擇B.注意的轉移C.注意的穩定性D.注意的分派答案：【D】《中共中央有關教育體制改革的決定》規定國內現行的中小學管理體制是A.校長負責制B.黨委負責制C.黨委領導下的校長負責制D.民主管理制答案：【A】42.下列現象屬于感覺適應的是A.秀色可餐B.月明星稀C.紅花還需綠葉配D.入芝蘭之室，久而不聞其香答案：【D】43.“五四運動發生在1919年”“生命在于運動”等，此類闡明事物是什么、為什么、怎么樣的知識稱為（）A.程序性知識B.方略性知識C.陳述性知識D.隱性知識答案：【C】44.馬斯洛覺得人的基本需要有五種，這五種需要又分為缺失型需要和成長型需要兩類。下列選項中，屬于成長型需要的是。A.生理需要B.歸屬與愛的需要C.尊重需要D.自我實現的需要答案：【D】義務教育是國家統一實行的所有適齡小朋友必須接受的教育，其突出特性是A.階段性B.公平性C.選擇性D.強制性答案：【D】46.國內古代對許多教育問題有了規律性結識，其中，“學不躐等”“不陵節而施”體現的教學原則是_A.整體性原則B.因材施教原則C.循序漸進原則D.教育性原則答案：【C】萊語文教師通過播放“荷塘月色”的視頻引導學生體會月夜的美。這體現的教學原則是A.科學性原則B.直觀性原則C.系統性原則D.量力性原則答案：【B】48.王教師剛剛參與工作，她特別希組得到學生的承認，想方設法與學生處好關系。這表白王教師處在專業成長的。A.關注生存階段B.關注情境階段C.關注學生階段D.關注自我階段答案：【A】49.一種學期以來，小華時什么都不感愛好，情緒非常任落，消沉悲觀，覺得活著沒故意義。小華的重要心理問題是。A.抑郁B.焦急c.恐驚D逼迫答案：【A】50.中學生小娟在課堂上對教師的提問能不久作出回答。但常常不精確。這表白小娟的認知風格是。A.場依存型B.場獨立型c.沖動型D.沉思型答案：【C】美育是全面發展教育的重要構成部分。目前國內學校美育的最高目的是A.提高學生感受美的能力B.培養學生鑒賞美的能力C.形成學生發明美的能力D.培養學生審美觀答案：【C】52某小朋友把規購看作是固定的、不可變化的。并且只根據行為的后果來同斷對錯。按照皮亞杰的現點，該小朋友所處的品德發展階段是。自我中心階段B.權威階段C.可速性階段D.公正階段答案：【B】53.18世紀中期，法國思想家盧梭在其著作《愛彌兒)中系統論述了思想。A.義務教育B.超常教育C.自然教育D.普及教育答案：【C】54.“天將降大任于斯人也，必先苦其心志。勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其為，因此動心總性增益其所不能。這段請體現的德育措施是。A.情感陶冶法B.實踐鍛煉法c.明理教育法D.自我修養法答案：【B】55.魯迅在談創作經驗時說過，人物模特沒有專門用過一種人，佳往嘴在浙江，臉在北京，衣服在山西，是一種拼湊起來的角色。這種想象形式屬于。A.奪張B典型化C聯想D黏合答案：【B】以培養學生的探究精神和自學能力為重要目的的教學措施是。發現教學法B.活動教學法C.嘗試教學法D.合伙教學法答案：【C】57.隨著生產力水平的提高，教學組織形式發生了重大變化，班級授課替代了個別教學成為重要形式。最早提出班級授課思想的是。A.泰勒B.夸美紐斯C.裴斯泰洛齊D.凱洛夫答案：【B】58.一般而言，教學過程是師生共同參與、互相增進的一種結識過程。創立教學過程最優化理論的是。A.斯金納B.布魯姆C.巴班斯基D.布魯納答案：【C】“當機立斷”所體現的意志特性是。A.自覺性B.堅決性C.堅韌性D.自制性答案：【B】60.人的能力有多種，其中取決于后天學習、與社會文化關系密切、重要體現為獲得語言及數學等知識的能力是。A.晶體智力B.流體智力C.認知能力D.發明能力答案：【A】根據加涅對學習水平的分類，對兩個或兩個以上的概念間關系的學習屬于。連鎖學習B.概念學習C.規則學習D.解決問題學習答案：【C】62.根據行為主義的觀點，學習的實質是。A.建構新的完型B.形成良好的認知構造C.發展健全的人格D.形成刺激—反映的聯結答案：【D】學生在掌握“金屬”的特性后，再來學習“鈉”的特性，這種學習屬于。下位學習B.上位學習C.并列結合學習D.組合學習答案：【A】班主任工作的基本任務是帶好班級、教好學生，其中心環節是。做好學生思想工作B.解決家校關系C.組織和培養班集體D.做好少先隊工作答案：【C】課程是實行教學的重要根據，以學校為主體開發并在本校使用的課程是。A.地方課程B.學科課程C.活動課程D.校本課程答案：【D】教師專業發展和自我成長的核心因素是。A.教學反思B.師生對話C.終身學習D.教學觀摩答案：【A】主張心理學應當以可觀測與測量的行為為研究對象的理論流派是。A.機能主義B.行為主義C.人本主義D.精神分析答案：【B】對差別感受性與差別閾限關系的描述，下列說法對的的是。差別閾限越小，差別感受性越大B.差別閾限與差別感受性呈正比關系C.差別閾限與差別感受性呈倒U型關系D.無論差別閾限如何變化，差別感受性都不變答案：【A】在不同的記憶系統中信息的編碼不同以語義編碼為主的是（）。感覺記憶B.短時記憶C.長時記憶D.工作記憶答案：【C】70.主張以“禮”為道德規范，以“仁”為最高道德難則，倡導立志、克已、力行、中庸、內省、改正。這位教育思想家是（）。A.孔子B.孟子C.墨子D.老子答案：【A】陶行知是偉大的人民教育家，她所創立的活教育B.生命教育C.生活教育D.大眾教育答案：【C】72.在國內全面發展教育中處在首要、引領地位的是_理論為國內教育發展做出了巨大奉獻。德育B.智育C.體育D.勞動教育答案：【A】73.文化建設對學校形成良好的校風、教風、學風具有重要的引領作用。學校文化建設的核心要素是。A.物質文化B.組織文化C.制度文化D.精神答案：【D】教學中運用因材施教原則，規定教師充足考慮學生發展的。順序性B.階段性C.差別性D.復雜性答案：【C】75“.不憤不啟，不悱不發，舉隅不以三隅反，則不復也?！迸c該觀點相應的教育措施是。A.啟發式B.引導式C.灌輸式D.講授式答案：【A】76.覺得游戲是小朋友學習的最佳方式，首倡“寓學習于游戲”的教育家是。A.巴斯多B.柏拉圖C.盧梭D.福祿倍爾答案：【B】77.終身教育是20世紀60年代逐漸形成的一種教育思想，最早系統論述該理論的教育家是A.朗格朗B.阿德勒C.蒙臺梭利D.赫爾巴特答案：【A】78青少年的情緒容易多變，遇到順境就格外快樂，對生活布滿信心；遇到逆境就灰心喪氣，這闡明青少年情緒具有的特點。A外露性B兩極性C感染性D主觀性答案：【B】79.盡管小明同窗非常努力，但學習成績仍然不抱負。她對此非常懊惱，覺得自己一無是處。根據合理情緒療法，小明的這種不合理觀念是。A絕對化規定B.過度概括C糟糕至極D逼迫觀念答案：【B】掌握加減法的運算規則后，再學習乘除法的運算規則比較容易，這種遷移屬于（）。橫向正遷移B橫向負遷移C縱向正遷移D縱向負遷移答案：【C】在學習遇到困難向她人求助，這種方略。A.認知B精加工C元認知D資源管理答案：【D】82.某小朋友能完畢“守恒”實驗，但卻無法解決“鐘擺”實驗，根據皮亞杰理論，該小朋友思維發展處在什么階段？A感知運動階段B前運算階段C具體運算階段D形式運算階段答案：【C】83.王芳在學習中國近代史時，將歷史事件和發生時間采用流程圖的方式加以整頓，從而協助理解和記憶，她用的學習方略是（）A.復述方略B.精加工方略C.組織方略D.籌劃方略答案：【C】84.只看到物體的固有功能，例如盒子就是裝東西的、筆就是寫字的，而不能將這種物體靈活地運用到其他問題解決中。這體現的影響問題解決的因素是。A.思維定勢B.學習遷移C.功能固著D.問題情境答案：【C】85.小明計算“當A+B=12,A-B=8時，求A和B的值”一題，她先將“A+B=12”中A和B所有也許的值都計算出來，然后再代入“A-B=8”,看哪一組A和B的值符合規定。小明使用的問題解決方略是。A.算法式B.手段-目的分析法C.啟發式D.爬山法答案：【A】憤怒時血壓升高、怒發沖冠，快樂時眉開眼笑、手舞足蹈。這種情緒狀態是。A.心境B.激情C.應澈D.熱情答案：【B】小朋友常常觀看暴力電影電視易導致其產生襲擊性行為。支持該觀點的實驗是。A.波波玩偶實驗B.恒河猴實驗C.陌生情境實驗D.棉花糖實驗答案：【A】88.通過一周的學習，學生可以較好地做完一整套廣播體操，但是動作還不夠流暢，這闡明學生動作技能形成處在。A.認知階段B.聯系形成階段C.自動化階段D.純熟階段答案：【B】89.小明同窗相信自己有能力學好數學，這種對自己能否成功地進行某一成就行為的主觀判斷，稱之為。A.成就目的B.目的定向C.學習愛好D.自我效能感答案：【D】培養個體關愛她人、體諒她人的社會情感的最佳措施是?？Ｊ痉斗˙.角色扮演法C.實際鍛煉法D.品德評價法答案：【B】91.學生既想參與社會團隊活動，以鍛煉能力開闊眼界，又緊張耽誤學習，這種心理沖突類型是。A.接近一接近型B.多重接近--回避型C.回避一回避型D.接近一回避型答案：【B】92.對學生做出的對的行為及時予以積板反饋，有助于學生對的行為的增長。這符合桑代克提出的A.準備律B.應用律C.效果律D.失用律答案：【C】93.美國心理學家孟祿覺得，教育來源于小朋友對成人簡樸的無意識的模仿，這種有關教育來源的學說是。A.心理來源說B.生物來源說C.神話來源說D.勞動來源說答案：【A】94.不同的教學流派關注不同的學習要素。強調學習過程中人的情感的重要性，主張建立良好的師生關系的理論流派是。A.人本主義B.建構主義C.認知主義D.行為主義答案：【A】95.赫爾巴特覺得，不同的教學階段與學生不同的心理活動相相應，下列相應關系中對的的是（）A.明了—思考B.聯想—探究C.系統一注意D.措施一行動答案：【D】96.“讀書無疑者，須教有疑。有疑者，卻要無凝，到這里方是長進?！边@段話體現的教學原則是（）A.整體性原則B.啟發性原則c.教育性原則D.差別性原則答案：【B】各科教材之間的橫向組合方式以及教材內部各要素、各成分之間的組合方式是。A.課本原則B.課本構造C.課本要素D.課本原則答案：【B】98.個體對她們的心理狀態，以及她人行為與其心理狀態的關系的推理或認如稱為（）。A.內隱刻板印象B.內隱人格理論C.元認知D.心理理論答案：【D】99.為了改善學生家庭作業書寫不規范的狀況，王教師決定每天選出10名家庭作業書寫認真的學生，并獎勵每人一朵小紅花，積累30個小紅花就可以換一種筆記本，王教師的這種做法是（）代幣法B系統脫敏法C.消退法D.滿貫法答案：【A】100.人們往往覺得一種學習成績優秀的學生在紀律和品德等方面體現得也較好，這種現象屬于（）A.刻板效應B.暈輪效應C.近因效應D首因效應答案：【B】“入鄉隨俗”反映的是。從眾B.服從C.社會增進D.群體極化答案：【A】102.師生關系是由多維度關系構成體系，其中具有約束和規范作用的最高層次關系是。A.社會關系B.教育關系C.心理關系D.倫理關系答案：【D】103.蘇霍姆林斯蕃覺得，教師的工作對象——小朋友常常在變化，永遠是新的。這就規定教師的工作具有。A.發明性B.專業性C.反復性D.長期性答案：【A】主張教學的重要任務在于培養學生的思維形式。持這種觀點的理論是。A.實質教育論B.現代教育論C.老式教育論D.形式教育論答案：【D】根據?？松男睦砩鐣l展理論，中學生人格發展的土要任務是形成。A.信任感B.密切感C.自我同一性D.積極性答案：【C】四、多選題(下列各題備選答案中至少有兩項是符合題意的，請找出恰當選項，并用2B鉛筆填涂在答題卡相應的位置上，多選、錯選、少選均不得分。本題20小題，每題0.9分共18分)106.動作技能的形成離不開練習，下列有關練習的說法對的的有。A.練習過程中存在高原現象B.練習開始成績進步快，后來進步慢，總體趨勢是進步的C.身體練習與心理練習相結合有助于提高練習效果D.及時提供反饋有助于提高練習效果答案：【ABCD】有關建構主義學習理論的觀點，下列說法對的的有。A.如識是動態的，主觀的，不擬定的B學生經驗背景的豐富性和差別性是學習的珍貴財富C不同窗生對于同一知識的理解是相似的學習是個體積極建構的過程答案：【ABD】提高自我效能感有助于增強學生的學習動機，下列選項中能提高自我效能感的是？A.使學生盡量多地獲得成功經驗B.為學生提供楷模，使其獲得替代經驗C通過言語說服變化學生對自己能力的悲觀評價D.喚起學生積極的情緒體驗答案：【ABCD】根據動機的成就目的理論:下列說法對的的有。A.持有能力實體觀的人容易形成的成就目的是成績目的B.持有能力增長觀的人容易形成的動機模式是掌握模式C.具有學習目的的人容易形成的動機模式是無助模式D具有成績目的的人容易形成的動機模式是掌握模式答案：【AB】有關智力與發明性的關系，下列說法對的的有。A.高智商的人發明性一定高B.低智商的人不也許有高的發明性C低發明性的人智商不一定低D.高發明性的必須具有高有高于一般水平的智商答案：【D】有關影響人格形成和發展的因素，下列說法確的有。A.童年經驗是影響人格形成與發展的重要因素B.主觀因素是人格形成與發展的內部決定因素C.社會文化因素決定了人格的共同特性D.遺傳決定了人格形成與發展的也許性答案：【ABCD】112.班主任接手一種新的班級，一方面要理解班級學生的狀況。班主任理解學生的途徑和措施有。A.觀測B談話C.分析書面材料D.調查答案：【ABCD】113.有關人的發展動因，向來有不同觀點。持外鑠論的有A.荀子B.華生C.孟子D老子答案：【AB】講授法是目前國內中小學使用最廣泛的教學措施，它涉及A.閱讀B.講述C.解說D.談話答案：【BC】根據班杜拉的社會學習理論，影響小朋友道德學習的決定性因素有。A.行為主體的觀測B.對楷模的模傷C.成熟D.遺傳答案：【AB】孔子是國內古代偉大的思想家和教育家，下列與孔子有關的說法對的的有。A.倡導因材施教B.倡導啟發式教學C.強調學、思、行結合D.提出樸素的普及教育思想——“有教無類”答案：【ABCD】教學評價是對教學活動及其成果進行測量，根據評價的功能，教學評價可分為。診斷性評價B.形成性評C.相對性評價D.總結性評價答案：【ABD】118.學校課程的變化深受文化發展的影響，文化對課程的影響重要體目前。A.更新課程理念B.豐富課程內容C.改善課程構造D.變化教育目的答案：【BC】有關頭腦風暴法的特點，下列描述