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文檔簡介
羽毛球理論考試試題及參考答案羽毛球理論考試試題及參考答案羽毛球理論考試試題及參考答案羽毛球理論考試試題及參考答案編制僅供參考審核批準生效日期地址:電話:傳真:郵編:羽毛球理論考試試題一.填空題共30分,每空3分)
1.標準羽毛球比賽場地呈長方形,長度為
米,單打球場寬
米,雙打球場寬
米。
2.羽毛球比賽設有
、
、
、
和
共5個單項比賽。
3.最新通過的羽毛球比賽規則為
球得分
分制。
二.選擇題共20分,每題2分)
1.現代羽毛球運動起源于(
)。
A.中國
B.英國
C.印度D.丹麥
2.標準羽毛球由(
)根羽毛組成。
A.14
B.15
C.16
D.18
3.21分制比賽中,在決勝局比賽時,當一方分數首先到達(
)分時,雙方運動員交換場區。
4.除非規程另有商定,羽毛球一場比賽一般應以(
)定勝負。
A.一局一勝
B.三局兩勝
C.五局三勝
D.七局四勝
5.羽毛球球重(
)。
—克
—克
—克
—克
6.國際羽聯于(
)年度舉辦了第一屆名為湯姆斯杯的世界羽毛球男子團體賽。
A.1934
B.1946
C.1948
D.1984
7.雙打比賽發球時,接發球員的同伴接了球,應判(
)。
A.接球方違例
B.重發球
C.發球方贏了不算
D.接球方贏了不算
8.從球場地面起,球網中央頂部應高(
)米,雙打邊線處網高(
)米。
A.
B.
C.
D.
9.急性運動損傷后,在24—48小時內應作(
)處理。
A.冷敷
B.按摩
C.熱敷
D.包扎
10.飯后(
)時間去運動比較好。
A.30分鐘至1小時
B.20分鐘至1小時
C.2小時
D.至2小時
三、判斷題共(20分每題2分)(認為正確的用“√”,認為錯誤的用“X”符號)
1.如果比分交替上升至29比29,則贏得第30分的一方勝該局。
(
)
2.發球員和接發球員應站在斜對角的發球區內,腳不觸及發球區和接發球區的界線。
(
)
3.從發球開始至發球結束之前,發球員和接發球員的兩腳都必須有一部分與場地地面接觸,不得移動。
(
)
4.發球員發球時揮拍未擊中球,可以撿球重新發球。
(
)
5.單打比賽中,發球員的分數為0或雙數時,雙方運動員均應在各自的左發球區發球或接發球。
(
)
6.比賽進行中,運動員的球拍、身體或衣服可以觸及球網。
(
)
7.比賽中,司線員未能看清球的落點,裁判員也不能做出裁決時,應判重發球。(
)
8.發球時,羽毛球過網時擦了網邊,但是已經過了前發球線,應判重發球。
(
)
9.發球員須在接發球員準備好后才能發球,如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好準備。
(
)
10.運動員在網前擊球后,球拍隨慣性過網但未觸及網,應判運動員侵入對方場區犯規。
(
)
四.簡答題(共30分,每題15分)
1,簡述擊正手打遠高球動作要領2.怎樣決定比賽的名次?
標準答案
一.填空題(共30分,每空3分)
1.米
米
米
2.
男子單打
女子單打
男子雙打
女子雙打
混合雙打
3.每
21
二.選擇題(共20分,每題2分)
2.C
4.B
5.C
6.A
7.A
8.A
9.D
10.A
三、判斷題(共20分,每題2分)(認為正確的用“√”,認為錯誤的用“X”符號)
四.簡答題(共20分,每題5分)
1.
答:正手擊高遠球時,舉拍手向后拉引,肘彎曲比肩略底,當球落到一定高度時,手臂
迅速向上揮拍,手腕充分后屈,以肩為軸,上臂帶動前臂快速向前甩動手腕。2,答:體育比賽一般以獲勝次數多少排列順序,這個順序就是名次。但是名次的評定不是簡單的數字排列,而是根據規則和競賽規程規定的方法計算產生的。運用科學、合理的方法評定名次,不僅能準確客觀地反映比賽結果,而且有利于提高參賽者的積極性和比賽的競爭性。體育比賽的項目很多,比賽方法不同,名次的評定也有其各自特定的方法。五.論述題(共30分,每題15分)1.答:應先說明喜歡與否,并簡略說明原因。再結合實例對公體羽毛球課教學提出具體的要求和建議。2.答:許多強健的身體并不是生來就有的,而是在經常的體育鍛煉中獲得的。人體內有這樣一條規律:各種組織器官在劇烈活動中所消耗的能量物質,運動后可以得到超額的補償作用。在一定范圍內,運動時能量物質消耗的越多,這種作用越明顯。由于不間斷的經常鍛煉,這種“消耗”和“補償”也一直在進行,久而久之,體內能量物質儲備增多,從而保證人體活動內各組織器官有充分的孟良物質供應,提高了人體活動能力。但是,這種超量補償在運動停止后便會下降,經過一段時期又會復至原來水平。如果不堅持經常鍛煉,能量物質的補償恢復作用就只能停留在較低的水平上。同時,隨著人體的衰老,還要逐步下降。長時
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