2022-2023學年云南省瀾滄縣民族中學數學高三上期末質量跟蹤監視模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年高三上數學期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.函數f(x)=sin(wx+)(w>0,<)的最小正周期是π,若將該函數的圖象向右平移個單位后得到的函數圖象關于直線x=對稱,則函數f(x)的解析式為()A.f(x)=sin(2x+) B.f(x)=sin(2x-)C.f(x)=sin(2x+) D.f(x)=sin(2x-)2.由曲線y=x2與曲線y2=x所圍成的平面圖形的面積為()A.1 B. C. D.3.已知,為兩條不同直線,,,為三個不同平面,下列命題:①若,,則;②若,,則;③若,,則;④若,,則.其中正確命題序號為()A.②③ B.②③④ C.①④ D.①②③4.若函數的圖象如圖所示,則的解析式可能是()A. B. C. D.5.已知,,那么是的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件6.若2m>2n>1,則()A. B.πm﹣n>1C.ln(m﹣n)>0 D.7.已知中內角所對應的邊依次為,若,則的面積為()A. B. C. D.8.函數的大致圖象是A. B. C. D.9.把函數的圖象向右平移個單位,得到函數的圖象.給出下列四個命題①的值域為②的一個對稱軸是③的一個對稱中心是④存在兩條互相垂直的切線其中正確的命題個數是()A.1 B.2 C.3 D.410.已知圓與拋物線的準線相切,則的值為()A.1 B.2 C. D.411.函數(其中,,)的圖象如圖,則此函數表達式為()A. B.C. D.12.已知,則下列說法中正確的是()A.是假命題 B.是真命題C.是真命題 D.是假命題二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.安排名男生和名女生參與完成項工作,每人參與一項,每項工作至少由名男生和名女生完成,則不同的安排方式共有________種(用數字作答).14.已知平面向量與的夾角為,,,則________.15.某種賭博每局的規則是:賭客先在標記有1,2,3,4,5的卡片中隨機摸取一張,將卡片上的數字作為其賭金;隨后放回該卡片,再隨機摸取兩張,將這兩張卡片上數字之差的絕對值的1.4倍作為其獎金.若隨機變量ξ1和ξ2分別表示賭客在一局賭博中的賭金和獎金,則D(ξ1)=_____,E(ξ1)﹣E(ξ2)=_____.16.已知實數,滿足,則目標函數的最小值為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)某商場舉行優惠促銷活動,顧客僅可以從以下兩種優惠方案中選擇一種.方案一:每滿100元減20元;方案二:滿100元可抽獎一次.具體規則是從裝有2個紅球、2個白球的箱子隨機取出3個球(逐個有放回地抽取),所得結果和享受的優惠如下表:(注:所有小球僅顏色有區別)紅球個數3210實際付款7折8折9折原價(1)該商場某顧客購物金額超過100元,若該顧客選擇方案二,求該顧客獲得7折或8折優惠的概率;(2)若某顧客購物金額為180元,選擇哪種方案更劃算?18.(12分)已知數列是各項均為正數的等比數列,數列為等差數列,且,,.(1)求數列與的通項公式;(2)求數列的前項和;(3)設為數列的前項和,若對于任意,有,求實數的值.19.(12分)某企業對設備進行升級改造,現從設備改造前后生產的大量產品中各抽取了100件產品作為樣本,檢測一項質量指標值,該項質量指標值落在區間內的產品視為合格品,否則視為不合格品,如圖是設備改造前樣本的頻率分布直方圖,下表是設備改造后樣本的頻數分布表.圖:設備改造前樣本的頻率分布直方圖表:設備改造后樣本的頻率分布表質量指標值頻數2184814162(1)求圖中實數的值;(2)企業將不合格品全部銷毀后,對合格品進行等級細分,質量指標值落在區間內的定為一等品,每件售價240元;質量指標值落在區間或內的定為二等品,每件售價180元;其他的合格品定為三等品,每件售價120元,根據表1的數據,用該組樣本中一等品、二等品、三等品各自在合格品中的頻率代替從所有產品中抽到一件相應等級產品的概率.若有一名顧客隨機購買兩件產品支付的費用為(單位:元),求的分布列和數學期望.20.(12分)設等差數列的首項為0,公差為a,;等差數列的首項為0,公差為b,.由數列和構造數表M,與數表;記數表M中位于第i行第j列的元素為,其中,(i,j=1,2,3,…).記數表中位于第i行第j列的元素為,其中(,,).如:,.(1)設,,請計算,,;(2)設,,試求,的表達式(用i,j表示),并證明:對于整數t,若t不屬于數表M,則t屬于數表;(3)設,,對于整數t,t不屬于數表M,求t的最大值.21.(12分)在直角坐標系中,曲線的參數方程為(為參數,將曲線經過伸縮變換后得到曲線.在以原點為極點,軸正半軸為極軸的極坐標系中,直線的極坐標方程為.(1)說明曲線是哪一種曲線,并將曲線的方程化為極坐標方程;(2)已知點是曲線上的任意一點,又直線上有兩點和,且,又點的極角為,點的極角為銳角.求:①點的極角;②面積的取值范圍.22.(10分)已知橢圓:的離心率為,右焦點為拋物線的焦點.(1)求橢圓的標準方程;(2)為坐標原點,過作兩條射線,分別交橢圓于、兩點,若、斜率之積為,求證:的面積為定值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

由函數的周期求得,再由平移后的函數圖像關于直線對稱,得到,由此求得滿足條件的的值,即可求得答案.【詳解】分析:由函數的周期求得,再由平移后的函數圖像關于直線對稱,得到,由此求得滿足條件的的值,即可求得答案.詳解:因為函數的最小正周期是,所以,解得,所以,將該函數的圖像向右平移個單位后,得到圖像所對應的函數解析式為,由此函數圖像關于直線對稱,得:,即,取,得,滿足,所以函數的解析式為,故選D.【點睛】本題主要考查了三角函數的圖象變換,以及函數的解析式的求解,其中解答中根據三角函數的圖象變換得到,再根據三角函數的性質求解是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力.2、B【解析】

首先求得兩曲線的交點坐標,據此可確定積分區間,然后利用定積分的幾何意義求解面積值即可.【詳解】聯立方程:可得:,,結合定積分的幾何意義可知曲線y=x2與曲線y2=x所圍成的平面圖形的面積為:.本題選擇B選項.【點睛】本題主要考查定積分的概念與計算,屬于中等題.3、C【解析】

根據直線與平面,平面與平面的位置關系進行判斷即可.【詳解】根據面面平行的性質以及判定定理可得,若,,則,故①正確;若,,平面可能相交,故②錯誤;若,,則可能平行,故③錯誤;由線面垂直的性質可得,④正確;故選:C【點睛】本題主要考查了判斷直線與平面,平面與平面的位置關系,屬于中檔題.4、A【解析】

由函數性質,結合特殊值驗證,通過排除法求得結果.【詳解】對于選項B,為奇函數可判斷B錯誤;對于選項C,當時,,可判斷C錯誤;對于選項D,,可知函數在第一象限的圖象無增區間,故D錯誤;故選:A.【點睛】本題考查已知函數的圖象判斷解析式問題,通過函數性質及特殊值利用排除法是解決本題的關鍵,難度一般.5、B【解析】

由,可得,解出即可判斷出結論.【詳解】解:因為,且.,解得.是的必要不充分條件.故選:.【點睛】本題考查了向量數量積運算性質、三角函數求值、簡易邏輯的判定方法,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.6、B【解析】

根據指數函數的單調性,結合特殊值進行辨析.【詳解】若2m>2n>1=20,∴m>n>0,∴πm﹣n>π0=1,故B正確;而當m,n時,檢驗可得,A、C、D都不正確,故選:B.【點睛】此題考查根據指數冪的大小關系判斷參數的大小,根據參數的大小判定指數冪或對數的大小關系,需要熟練掌握指數函數和對數函數的性質,結合特值法得出選項.7、A【解析】

由余弦定理可得,結合可得a,b,再利用面積公式計算即可.【詳解】由余弦定理,得,由,解得,所以,.故選:A.【點睛】本題考查利用余弦定理解三角形,考查學生的基本計算能力,是一道容易題.8、A【解析】

利用函數的對稱性及函數值的符號即可作出判斷.【詳解】由題意可知函數為奇函數,可排除B選項;當時,,可排除D選項;當時,,當時,,即,可排除C選項,故選:A【點睛】本題考查了函數圖象的判斷,函數對稱性的應用,屬于中檔題.9、C【解析】

由圖象變換的原則可得,由可求得值域;利用代入檢驗法判斷②③;對求導,并得到導函數的值域,即可判斷④.【詳解】由題,,則向右平移個單位可得,,的值域為,①錯誤;當時,,所以是函數的一條對稱軸,②正確;當時,,所以的一個對稱中心是,③正確;,則,使得,則在和處的切線互相垂直,④正確.即②③④正確,共3個.故選:C【點睛】本題考查三角函數的圖像變換,考查代入檢驗法判斷余弦型函數的對稱軸和對稱中心,考查導函數的幾何意義的應用.10、B【解析】

因為圓與拋物線的準線相切,則圓心為(3,0),半徑為4,根據相切可知,圓心到直線的距離等于半徑,可知的值為2,選B.【詳解】請在此輸入詳解!11、B【解析】

由圖象的頂點坐標求出,由周期求出,通過圖象經過點,求出,從而得出函數解析式.【詳解】解:由圖象知,,則,圖中的點應對應正弦曲線中的點,所以,解得,故函數表達式為.故選:B.【點睛】本題主要考查三角函數圖象及性質,三角函數的解析式等基礎知識;考查考生的化歸與轉化思想,數形結合思想,屬于基礎題.12、D【解析】

舉例判斷命題p與q的真假,再由復合命題的真假判斷得答案.【詳解】當時,故命題為假命題;記f(x)=ex﹣x的導數為f′(x)=ex,易知f(x)=ex﹣x(﹣∞,0)上遞減,在(0,+∞)上遞增,∴f(x)>f(0)=1>0,即,故命題為真命題;∴是假命題故選D【點睛】本題考查復合命題的真假判斷,考查全稱命題與特稱命題的真假,考查指對函數的圖象與性質,是基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、1296【解析】

先從4個男生選2個一組,將4人分成三組,然后從4個女生選2個一組,將4人分成三組,然后全排列即可.【詳解】由于每項工作至少由名男生和名女生完成,則先從4個男生選2個一組,將4人分成三組,所以男生的排法共有,同理女生的排法共有,故不同的安排共有種.故答案為:1296【點睛】本題主要考查了排列組合的應用,考查了學生應用數學解決實際問題的能力.14、【解析】

根據已知求出,利用向量的運算律,求出即可.【詳解】由可得,則,所以.故答案為:【點睛】本題考查向量的模、向量的數量積運算,考查計算求解能力,屬于基礎題.15、20.2【解析】

分別求出隨機變量ξ1和ξ2的分布列,根據期望和方差公式計算得解.【詳解】設a,b∈{1,2,1,4,5},則p(ξ1=a),其ξ1分布列為:ξ112145PE(ξ1)(1+2+1+4+5)=1.D(ξ1)[(1﹣1)2+(2﹣1)2+(1﹣1)2+(4﹣1)2+(5﹣1)2]=2.ξ2=1.4|a﹣b|的可能取值分別為:1.4,2.3,4.2,5.6,P(ξ2=1.4),P(ξ2=2.3),P(ξ2=4.2),P(ξ2=5.6),可得分布列.ξ21.42.34.25.6PE(ξ2)=1.42.34.25.62.3.∴E(ξ1)﹣E(ξ2)=0.2.故答案為:2,0.2.【點睛】此題考查隨機變量及其分布,關鍵在于準確求出隨機變量取值的概率,根據公式準確計算期望和方差.16、-1【解析】

作出不等式對應的平面區域,利用線性規劃的知識,通過平移即可求z的最大值.【詳解】作出實數x,y滿足對應的平面區域如圖陰影所示;由z=x+2y﹣1,得yx,平移直線yx,由圖象可知當直線yx經過點A時,直線yx的縱截距最小,此時z最小.由,得A(﹣1,﹣1),此時z的最小值為z=﹣1﹣2﹣1=﹣1,故答案為﹣1.【點睛】本題主要考查線性規劃的應用,利用數形結合是解決線性規劃題目的常用方法,是基礎題三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)選擇方案二更為劃算【解析】

(1)計算顧客獲得7折優惠的概率,獲得8折優惠的概率,相加得到答案.(2)選擇方案二,記付款金額為元,則可取的值為126,144,162,180.,計算概率得到數學期望,比較大小得到答案.【詳解】(1)該顧客獲得7折優惠的概率,該顧客獲得8折優惠的概率,故該顧客獲得7折或8折優惠的概率.(2)若選擇方案一,則付款金額為.若選擇方案二,記付款金額為元,則可取的值為126,144,162,180.,,則.因為,所以選擇方案二更為劃算.【點睛】本題考查了概率的計算,數學期望,意在考查學生的計算能力和應用能力.18、(1),(2)(3)【解析】

(1)假設公差,公比,根據等差數列和等比數列的通項公式,化簡式子,可得,,然后利用公式法,可得結果.(2)根據(1)的結論,利用錯位相減法求和,可得結果.(3)計算出,代值計算并化簡,可得結果.【詳解】解:(1)依題意:,即,解得:所以,(2),,,上面兩式相減,得:則即所以,(3),所以由得,,即【點睛】本題主要考查等差數列和等比數列的綜合應用,以及利用錯位相減法求和,屬基礎題.19、(1)(2)詳見解析【解析】

(1)由頻率分布直方圖中所有頻率(小矩形面積)之和為1可計算出值;(2)由頻數分布表知一等品、二等品、三等品的概率分別為.,選2件產品,支付的費用的所有取值為240,300,360,420,480,由相互獨立事件的概率公式分別計算出概率,得概率分布列,由公式計算出期望.【詳解】解:(1)據題意,得所以(2)據表1分析知,從所有產品中隨機抽一件是一等品、二等品、三等品的概率分別為.隨機變量的所有取值為240,300,360,420,480.隨機變量的分布列為240300360420480所以(元)【點睛】本題考查頻率分布直方圖,頻數分布表,考查隨機變量的概率分布列和數學期望,解題時掌握性質:頻率分布直方圖中所有頻率和為1.本題考查學生的數據處理能力,屬于中檔題.20、(1)(2)詳見解析(3)29【解析】

(1)將,代入,可求出,,可代入求,,可求結果.(2)可求,,通過反證法證明,(3)可推出,,的最大值,就是集合中元素的最大值,求出.【詳解】(1)由題意知等差數列的通項公式為:;等差數列的通項公式為:,得,則,,得,故.(2)證明:已知.,由題意知等差數列的通項公式為:;等差數列的通項公式為:,得,,.得,,,.所以若,則存在,,使,若,則存在,,,使,因此,對于正整數,考慮集合,,,即,,,,,,.下面證明:集合中至少有一元素是7的倍數.反證法:假設集合中任何一個元素,都不是7的倍數,則集合中每一元素關于7的余數可以為1,2,3,4,5,6,又因為集合中共有7個元素,所以集合中至少存在兩個元素關于7的余數相同,不妨設為,,其中,,.則這兩個元素的差為7的倍數,即,所以,與矛盾,所以假設不成立,即原命題成立.即集合中至少有一元素是7的倍數,不妨設該元素為,,,則存在,使,,,即,,,由已證可知,若,則存在,,使,而,所以為負整數,設,則,且,,,,所以,當,時,對于整數,若,則成立.(3)下面用反證法證明:若對于整數,,則,假設命題不成立,即,且.則對于整數,存在,,,,,使成立,整理,得,又因為,,所以且是7的倍數,因為,,所以,所以矛盾,即假設不成立.所以對于整數,若,則,又由第二問,對于整數,則,所以的最大值,就是集合中元素的最大值,又因為,,,,所以.【點睛】本題考查數列的綜合應用,以及反證法,求最值,屬于難題.21、(1)曲線為圓心在原點,半徑為2的圓.的極坐標方程為(2)①②【解析】

(1)求得曲線伸縮變換后所得的參數方程,消參后求得的普通方程,判斷出對應的曲線,并將的普通方程轉化為極坐標方程.(2)①將的極角代入直線的極坐標方程,由此求得點的極徑,判斷出為等腰三角形,求得直線的普通方程,由此求得,進而求得,從而求得點的極角.②解法一:利用曲線的參數方程,求得曲線上的點到直線的距離的表達式,結合三角函數的知識求得的最小值和最大值,由此求得面積的取值范圍.解法二:根據曲線表示的曲線,利用圓的幾何性質求得圓上的點到直線的距離的最大值和最小值,進而求得面積的取值范圍.【詳解】(1)因為曲

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