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文檔簡介

Word-18-高一學(xué)習(xí)計(jì)劃

高一新生學(xué)習(xí)方案篇一

01

語文

1、聽:聽聽新聞,盡可能多的積累新聞標(biāo)題;文史不分家,盡可能多的積累哲思名句。提高自己的表達(dá)力量,豐富自己的人生閱歷。

2、說:每天跟家長做好溝通溝通,把每天聽到的、看到的、感受到的用語言流暢、生動(dòng)、自然地表達(dá)出來。

3、讀:讀書充電。推舉書目:《讀者》、《青年文摘》、《雜文》、余秋雨的《千年一嘆》、易中天的《中國才智》等。摘抄、打印或粘貼好的語句文段,整理成精致豐富的素材本,以備開學(xué)作文使用。

4、寫:每天堅(jiān)持寫一篇鋼筆字,一筆一劃,仔細(xì)練習(xí),力求整齊、潔凈、美觀、美麗、大氣,整理成習(xí)字本,高考勝算之先決條件。

5、背:背誦學(xué)校全部要求背誦的基本篇目(高考必備篇64篇中,學(xué)校占50篇)。

6、練:可以提前把語文高考卷和語文新課標(biāo)全國卷試題練一練。初高中訓(xùn)練題型不一樣,請同學(xué)們提前了解訓(xùn)練題型。

7、★必備書:《古代漢語詞典》(商務(wù)出版社),《現(xiàn)代漢語詞典》(商務(wù)出版社),《成語大辭典》,《語文學(xué)問手冊》(高中最新版),司馬彥臨摹字帖一本(以古詩詞為主)。

02

數(shù)學(xué)

1、獨(dú)自思索學(xué)校階段感愛好的數(shù)學(xué)難題,回顧學(xué)校老師擴(kuò)展的數(shù)學(xué)學(xué)問,在沒有任何壓力的狀況下享受攻難克艱的樂趣,感受數(shù)學(xué)的魅力。

2、強(qiáng)化運(yùn)算力量。

高中數(shù)學(xué)在運(yùn)算速度、精確?????度、精細(xì)度方面的要求都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于學(xué)校,也是高考重點(diǎn)考查的一種力量,要通過強(qiáng)化訓(xùn)練提升運(yùn)算力量。

3、高中學(xué)習(xí)中的常用學(xué)問,如分解因式、二次函數(shù)、一元二次方程、平面幾何等,力求在數(shù)學(xué)學(xué)問、方法、思想方面恰當(dāng)進(jìn)行學(xué)校和高中的連接(都可以在書上或網(wǎng)上找到),同學(xué)們要自主學(xué)習(xí)和思索,做一做相關(guān)練習(xí)題,打好基礎(chǔ),可以讓你贏在高中的起點(diǎn)。

4、關(guān)注數(shù)學(xué)思想方法的進(jìn)一步學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)的靈魂。

比如:

類比法——引導(dǎo)我們探求新知;

歸納猜想——我們創(chuàng)新的基石;

分類爭論——化難為易的突破口;

等價(jià)轉(zhuǎn)化——解決問題的橋梁。

假如在這方面做得好的話,那么從一開頭你就走在了前面。勝利更是勝利之母,假如你比其他同學(xué)適應(yīng)得快,那么無疑你的進(jìn)步會(huì)比別人快,從而形成一個(gè)增長的良性循環(huán)。

5、仔細(xì)閱讀高一數(shù)學(xué)課本。

從整體上把握教材內(nèi)容,認(rèn)真揣摩教材字里行間所蘊(yùn)含的玄機(jī),完成課后練習(xí),爭取帶著疑問入校,激發(fā)入校后的求知欲,盡快地讓數(shù)學(xué)成為你的知心伴侶。

初高中學(xué)習(xí)方式最大的區(qū)分在于自主學(xué)習(xí)的力量,提前適應(yīng)自主學(xué)習(xí)能夠更快的適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。

6、拓寬學(xué)問面,培育對數(shù)學(xué)的愛好。

在此,提示對數(shù)學(xué)尤其對數(shù)學(xué)競賽感愛好的同學(xué),充分利用開學(xué)前這段時(shí)間,多討論一些有關(guān)競賽的相關(guān)書籍,多積累一些競賽基礎(chǔ)學(xué)問,為高中數(shù)學(xué)競賽學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

03

英語

假期是一個(gè)自我提高的大好機(jī)會(huì),要養(yǎng)成幾個(gè)學(xué)習(xí)語言的好習(xí)慣:

1)樂觀閱讀的習(xí)慣。

內(nèi)容可以是教材、中同學(xué)英語周報(bào)、21世紀(jì)中同學(xué)英語報(bào),英語簡易讀物、新概念英語等,同時(shí)作好讀書筆記。

2)自我檢測的習(xí)慣。

可以提前翻閱一些簡潔的高中練習(xí)題,對高中試題題型有所了解,作好初高中學(xué)問的連接與過渡。

3)專題總結(jié)的習(xí)慣。

對學(xué)校學(xué)問以專題的形式總結(jié)復(fù)習(xí),溫故而知新。確保學(xué)校2182個(gè)單詞的嫻熟把握。

4)早起朗讀的習(xí)慣。出聲并大聲地朗讀,自我觀賞,自我沉醉。

5)聽英語廣播和英文歌曲的習(xí)慣。

6)隨時(shí)用英語的習(xí)慣和用英語思索的習(xí)慣,如:堅(jiān)持寫英語日記、用英語與伴侶交談等。

一、目標(biāo)

列方案的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)狀況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。由于高考雖強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)到處有課本的影子?!罢n內(nèi)學(xué)問課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)學(xué)問學(xué)扎實(shí),否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫穿課本學(xué)問,培育力量。高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最終一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的方案是完善學(xué)問系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)學(xué)問點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地把握學(xué)問后,技巧也就“水到渠成”。

二、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際狀況的學(xué)習(xí)方案,必需要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)狀況,明確地估量自己的力量。做到“知己”后,我們就可以制定方案了。

三、要求

列方案本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。首先,要讓自己知道,每天你詳細(xì)干些什么,知道每周、每月的支配等。我們應(yīng)當(dāng)去方案自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份方案上只消失時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有詳細(xì)的章節(jié)的支配,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮方案的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是肯定要符合自己的實(shí)際狀況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不行過高或過低。太低了,方案的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有方案;但大多數(shù)人可能更簡單把方案列得偏高,開頭還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來。假如總是列這種過高過緊的方案,經(jīng)常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對列方案失去信念了。一份好的方案絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的力量得到最好的發(fā)揮。其次,方案的支配應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時(shí)間鋪張。應(yīng)當(dāng)說明的是,不鋪張時(shí)間并不是把全部時(shí)間都用來學(xué)習(xí),也不是說打球、洗衣服等時(shí)間都是鋪張。如六、日的時(shí)間,假如你的學(xué)習(xí)黃金時(shí)間在上午,而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種鋪張了。許多事不能不做,但要放在合適的時(shí)候做,黃金時(shí)間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。

四、留意

①必需強(qiáng)調(diào)的是,制訂方案必需按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的方案,別人告知你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

②列方案只是一種手段,絕不要為了列方案才去列方案,只要是能達(dá)到目的的方案都是好方案。不管什么時(shí)候,列方案都只是為了完成肯定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

③剛開頭列方案的同學(xué),可能不太簡單把握好難易的尺度,列的方案過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。

④任何學(xué)習(xí)方案剛執(zhí)行起來都難免會(huì)遇到一些困難,但你應(yīng)當(dāng)知道為了執(zhí)行這份方案而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份方案是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及將來事業(yè)勝利的重要步驟。

⑤“堅(jiān)持”是方案實(shí)施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長的過程,今日的努力,并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最鋪張時(shí)間與精力,并對人的自信念有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施方案時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持!堅(jiān)持肯定能產(chǎn)生奇跡。

高中學(xué)習(xí)方案與目標(biāo)篇二

學(xué)校步入高中,是新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),一切將要從零開頭,為此我要結(jié)合自己的實(shí)際狀況,制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)方案和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的方案。

依據(jù)學(xué)校要求,也許需要7個(gè)學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。

二、合理支配時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

在學(xué)習(xí)課程中,細(xì)心地支配好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、仔細(xì)地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

依據(jù)教學(xué)方案的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培育良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,把握必要的學(xué)習(xí)技能。

五、多向老師和同學(xué)請教。

遇到疑難問題,要準(zhǔn)時(shí)向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和關(guān)心。

六、準(zhǔn)時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。

考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最終階段,要對整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,總結(jié)閱歷。

七、利用業(yè)余時(shí)間,通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

隨著新技術(shù)、新媒體的進(jìn)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,通過網(wǎng)絡(luò)定期掃瞄,以便準(zhǔn)時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和關(guān)心。

八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè)。

為了加強(qiáng)綜合素養(yǎng),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和學(xué)問充實(shí)自己,提高分析和處理工作的力量,注意總結(jié)閱歷,完善自我。

總之,雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)方案,還存在很多不完善與不足之處,還需要今后依據(jù)自己的切實(shí)狀況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改進(jìn)、準(zhǔn)時(shí)地總結(jié)閱歷,以合格的成果來完成自己三年的學(xué)業(yè)。

準(zhǔn)時(shí)總結(jié),為實(shí)現(xiàn)自己的方案目標(biāo),我會(huì)合理支配好時(shí)間,專心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!

學(xué)習(xí)也可當(dāng)做另種嬉戲,轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)很重要。

高一新生學(xué)習(xí)方案篇三

1、聽:聽聽新聞,盡可能多的積累新聞標(biāo)題;文史不分家,盡可能多的積累哲思名句。提高自己的表達(dá)力量,豐富自己的人生閱歷。

2、說:每天跟家長做好溝通溝通,把每天聽到的、看到的、感受到的用語言流暢、生動(dòng)、自然地表達(dá)出來。

3、讀:讀書充電。推舉書目:《讀者》、《青年文摘》、《雜文》、余秋雨的《千年一嘆》、易中天的《中國才智》等。摘抄、打印或粘貼好的語句文段,整理成精致豐富的素材本,以備開學(xué)作文使用。

4、寫:每天堅(jiān)持寫一篇鋼筆字,一筆一劃,仔細(xì)練習(xí),力求整齊、潔凈、美觀、美麗、大氣,整理成習(xí)字本,高考勝算之先決條件。

5、背:背誦學(xué)校全部要求背誦的基本篇目(高考必備篇64篇中,學(xué)校占50篇)。

6、練:可以提前把語文高考卷和20xx年語文新課標(biāo)全國卷試題練一練。初高中訓(xùn)練題型不一樣,請同學(xué)們提前了解訓(xùn)練題型。

7、必備書:《古代漢語詞典》(商務(wù)出版社),《現(xiàn)代漢語詞典》(商務(wù)出版社),《成語大辭典》,《語文學(xué)問手冊》(高中最新版),司馬彥臨摹字帖一本(以古詩詞為主)。

數(shù)學(xué)

1、獨(dú)自思索學(xué)校階段感愛好的數(shù)學(xué)難題,回顧學(xué)校老師擴(kuò)展的數(shù)學(xué)學(xué)問,在沒有任何壓力的狀況下享受攻難克艱的樂趣,感受數(shù)學(xué)的魅力。

2、強(qiáng)化運(yùn)算力量。

高中數(shù)學(xué)在運(yùn)算速度、精確?????度、精細(xì)度方面的要求都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于學(xué)校,也是高考重點(diǎn)考查的一種力量,要通過強(qiáng)化訓(xùn)練提升運(yùn)算力量。

3、高中學(xué)習(xí)中的常用學(xué)問,如分解因式、二次函數(shù)、一元二次方程、平面幾何等,力求在數(shù)學(xué)學(xué)問、方法、思想方面恰當(dāng)進(jìn)行學(xué)校和高中的連接(都可以在書上或網(wǎng)上找到),同學(xué)們要自主學(xué)習(xí)和思索,做一做相關(guān)練習(xí)題,打好基礎(chǔ),可以讓你贏在高中的起點(diǎn)。

4、關(guān)注數(shù)學(xué)思想方法的進(jìn)一步學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)的靈魂。

比如:

類比法——引導(dǎo)我們探求新知;

歸納猜想——我們創(chuàng)新的基石;

分類爭論——化難為易的突破口;

等價(jià)轉(zhuǎn)化——解決問題的橋梁。

假如在這方面做得好的話,那么從一開頭你就走在了前面。勝利更是勝利之母,假如你比其他同學(xué)適應(yīng)得快,那么無疑你的進(jìn)步會(huì)比別人快,從而形成一個(gè)增長的良性循環(huán)。

5、仔細(xì)閱讀高一數(shù)學(xué)課本。

從整體上把握教材內(nèi)容,認(rèn)真揣摩教材字里行間所蘊(yùn)含的玄機(jī),完成課后練習(xí),爭取帶著疑問入校,激發(fā)入校后的求知欲,盡快地讓數(shù)學(xué)成為你的知心伴侶。

初高中學(xué)習(xí)方式最大的區(qū)分在于自主學(xué)習(xí)的力量,提前適應(yīng)自主學(xué)習(xí)能夠更快的適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。

6、拓寬學(xué)問面,培育對數(shù)學(xué)的愛好。

在此,提示對數(shù)學(xué)尤其對數(shù)學(xué)競賽感愛好的同學(xué),充分利用開學(xué)前這段時(shí)間,多討論一些有關(guān)競賽的相關(guān)書籍,多積累一些競賽基礎(chǔ)學(xué)問,為高中數(shù)學(xué)競賽學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

英語

一、建議:

假期是一個(gè)自我提高的大好機(jī)會(huì),要養(yǎng)成幾個(gè)學(xué)習(xí)語言的好習(xí)慣:

1)樂觀閱讀的習(xí)慣。

內(nèi)容可以是教材、中同學(xué)英語周報(bào)、21世紀(jì)中同學(xué)英語報(bào),英語簡易讀物、新概念英語等,同時(shí)作好讀書筆記。

2)自我檢測的習(xí)慣。

可以提前翻閱一些簡潔的高中練習(xí)題,對高中試題題型有所了解,作好初高中學(xué)問的連接與過渡。

3)專題總結(jié)的習(xí)慣。

對學(xué)校學(xué)問以專題的形式總結(jié)復(fù)習(xí),溫故而知新。確保學(xué)校2182個(gè)單詞的嫻熟把握。

4)早起朗讀的習(xí)慣。出聲并大聲地朗讀,自我觀賞,自我沉醉。

5)聽英語廣播和英文歌曲的習(xí)慣。

6)隨時(shí)用英語的習(xí)慣和用英語思索的習(xí)慣,如:堅(jiān)持寫英語日記、用英語與伴侶交談等。

語文

暑期課程主要支配重在學(xué)問點(diǎn)積累和閱讀力量的培育。

數(shù)學(xué)

高一主要的內(nèi)容為函數(shù),這也是高中最重要的一種解題思想:函數(shù)思想。高二上學(xué)期的內(nèi)容主要為數(shù)列,向量,矩陣、行列式,算法。其中數(shù)列是主要內(nèi)容,在高考中常??級狠S題,但是分析數(shù)列其中一種很重要的思想就是函數(shù)思想,由于數(shù)列的通項(xiàng)本身也是一個(gè)函數(shù),所以可以從函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行分析。

所以暑期課程建議:前期鞏固高一的函數(shù)內(nèi)容,加大難度,增加同學(xué)對綜合問題的分析力量,如何把簡單問題分解成簡潔問題。接著上數(shù)列內(nèi)容,主要是等差等比數(shù)列的性質(zhì),然后對一些簡單的數(shù)列如何將其轉(zhuǎn)化為等差等比數(shù)列。

建議:一方面把高一的內(nèi)容打扎實(shí),這樣在分析一些綜合問題的時(shí)候不會(huì)沒有思路,另一方面學(xué)好數(shù)列,在開學(xué)的測試中考出好成果,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信。

英語

高一重點(diǎn)是詞匯語法復(fù)習(xí)提高,高二的重難點(diǎn)是語法。

建議:一方面把高一的內(nèi)容打扎實(shí),并學(xué)著總結(jié)各種題型的解題技巧,切盲目題海。平??梢砸圆煌问蕉嘟佑|英語,電影,美劇,英劇,英文歌曲等等。背單詞不要死記硬背,詞根法,同義反義辨析法,形近法,以及在閱讀中累計(jì)單詞為佳。

物理

高一內(nèi)容的復(fù)習(xí)補(bǔ)充及高二的電磁學(xué)。

高一兩個(gè)學(xué)期的主要內(nèi)容為力學(xué),這是整個(gè)高中物理的核心部分,所以針對力學(xué)的復(fù)習(xí)很有必要,此外,許多學(xué)校高一時(shí)未加的拓展課程,如力矩,曲線運(yùn)動(dòng),動(dòng)量等,由于其在高考和自主招生中均占較大比例,故在復(fù)習(xí)高一物理的同時(shí)會(huì)補(bǔ)充這些學(xué)問點(diǎn)。

高一暑假學(xué)習(xí)方案表篇四

一、英語

1、英語詞匯量。

早上起床后,至少自己聽寫10--20個(gè)課本上的單詞。

每天堅(jiān)持。

2語感。

做題,語感也是很重要的。

每天上午讀英語書,或者是英語重點(diǎn)短語。

3閱讀理解和完型填空。

每天花上20分鐘做幾篇閱讀理解和完形填空。

提高你的閱讀力量。

由于閱讀理解和完形填空占的分值很重。

(可以買本練習(xí))

4訓(xùn)練作文。

每天自己寫一篇英語作文。

5語法。

可以買些練習(xí)來做。

二:

歷史政治:背。

(當(dāng)然,不要死記硬背,可以針對一些熱點(diǎn)題目進(jìn)行理解背誦。)

肯定要抽時(shí)間努力的背。

只有背了,才有高分了。

(最好是利用早上時(shí)間,早上記憶力較好。)

三:

數(shù)學(xué):多做,多練(把握一些基本題的做法。)

晚上:十九點(diǎn)--22點(diǎn)(交換著做數(shù)學(xué),物理,化學(xué)的練習(xí))

周末可以適當(dāng)做些運(yùn)動(dòng),玩玩電腦。

看看電視。

留意勞逸結(jié)合。

高一個(gè)人學(xué)習(xí)方案篇五

從這天起我就是一名三班級的學(xué)校生了,三班級是學(xué)校中轉(zhuǎn)折的一年,也是學(xué)校生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學(xué)習(xí)過程中,我要仔細(xì)學(xué)習(xí)每門課程,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格根據(jù)語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對自我在這個(gè)基礎(chǔ)上的的補(bǔ)充要求和詳細(xì)要求。

第一、在語文方面:要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點(diǎn);多記讀書筆記;多寫自我身邊發(fā)生的事;觀看到的感想記錄下來寫成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;準(zhǔn)時(shí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

其次、在數(shù)學(xué)方面:要在認(rèn)真一點(diǎn)不要馬虎;做題時(shí)要明確的明白什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個(gè)概念的意思。

第三、在英語方面:堅(jiān)持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。

第四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn):要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求參與的活動(dòng)能參與的盡量參與;上課專心發(fā)言,認(rèn)證聽講;

第五、在愛好方面:在圍棋上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要畫畫;能不能吹長笛。

第六、體育熬煉方面:有時(shí)間花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。

第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內(nèi)衣和襪子。

以上是我和媽媽共同為我定的三班級第一學(xué)期的方案,我也期望能透過我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候能夠全部完成。

高一同學(xué)學(xué)習(xí)方案篇六

寒假時(shí)間:1月14日—2月22日除去除夕初一初二三天方案①:完成全部作業(yè)

每天各門完成兩天內(nèi)容

一周復(fù)習(xí)一次尤其是語數(shù)外②:Ⅰ語文完成36篇古文+整理4篇作文訓(xùn)練

綠書一天一個(gè)練習(xí)背誦必修三古詩文Ⅱ物理必修二看王后雄

完成步步高訓(xùn)練與檢測一天各兩個(gè)練習(xí)(隨進(jìn)度來)一天5題競賽題+整理一周復(fù)習(xí)兩次

Ⅲ化學(xué)必修1+必修22個(gè)單元看王后雄

完成訓(xùn)練與檢測(隨進(jìn)度)

一天5道競賽題一周復(fù)習(xí)兩次

Ⅳ數(shù)學(xué)必修2立體幾何看王后雄

Ⅴ歷史必修24個(gè)單元看王后雄

完成訓(xùn)練與檢測

Ⅵ地理必修1+必修22個(gè)單元完成訓(xùn)練與檢測

Ⅶ生物必修24個(gè)單元完成訓(xùn)練與檢測

Ⅷ政治必修22個(gè)單元完成訓(xùn)練與檢測

Ⅸ英語完成全部報(bào)紙完形每天兩篇閱讀每天三篇依據(jù)新概念二每天學(xué)習(xí)半小時(shí)—1小時(shí)

高一學(xué)習(xí)方案篇七

1.課前(預(yù)習(xí)):

1、學(xué)習(xí)新單詞,把握形、音、義、類、并進(jìn)行聯(lián)想記憶;

2、對新課文難點(diǎn),疑點(diǎn)賜予標(biāo)示(詞、句、段);

3、了解單元話題相關(guān)的背景學(xué)問;

4、嘗試歸納各單元語法的基本用法和規(guī)章。

2.課中:

1、用心聽講;勤于思索;

2、仔細(xì)記筆記(應(yīng)視重要與否來記,如記重要的搭配、重要句型、詞語辨析等);

3、樂觀參加課堂活動(dòng),如舉手提問、答問、合作爭論、發(fā)言等。

3.課后(復(fù)習(xí)):

1、復(fù)習(xí)當(dāng)天或單元所學(xué)內(nèi)容(如看或整理筆

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