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文檔簡介

2018---2019學度第一學期五年級數(shù)學教學進度周次

內(nèi)

課時

備注1

91日

開學典禮第一單:數(shù)法課)教P2—P3例例2教例293日—9日4教做2積與因數(shù)之間的關系)教P75第一單:數(shù)法課)教P8—P10練課39日—9月14日

教P11例6教P12例教P13—P14練第一單:數(shù)法課)教P15例

4教P16例949日—9月21日4—P18練第二單:置2+1課)教P19例第二單:置2+1課)教P20例教練59日—9月30日4第三單:數(shù)法11+3課時)教1例2教練課6101—10月日第三單:數(shù)法11+3課時)教P28例例5710—10月12日材練習課4教P32例教7例第三單:數(shù)法11+3課時)教P35例教810日—10月19小法計算練習課14教小數(shù)除法計算練習課2教P39例10

24號中節(jié);29、30號上課國慶節(jié)

910日—10月261010月29日—11月211115—11月91211月12日11月16日1311月19日11月23日1411月26日11月30日1512月3—12月日161210日12月14日

第三單:數(shù)法11+3課時)11.材P40-41練課112.教材P40-41練課213.教材P42-43整與習114.教材P42-43整與習2第四單:能(3+1課時教P44、P45例1例教P46例教練課一擲第五單:易程課時教P52---P531例教P54例教P55---P57習課教P58例第五單:易程課時教P59例教P60---P61習課教P62---P63程的意義教P64—P65等性質(zhì)第五單:易程課時教P67---P681例教P68例3減或除數(shù))是未知數(shù)P69例例教P70---P72練習課第五單:易程課時教P73例114.教材P74例2教P75---P76練習課教P77例3第五單:易程課時教P78例4教P79例519.教材P80---P82練20.教材—P85整與習第六單:邊的積課時教P87---P881教P89---P90習課教P91---P922

44444444

171217日—12月21日

教習課第六單:邊的積課時教例3教P97---P98習課教P99例教P100第六單:邊的積課時練181224日12月28日

整與習111.整與習2第七單:學角4課時教P106例1

4第七單:學角4課時

元旦放假19

12日—1P107例2(以實際上班日期為準)教P108例3教P109---P111課

3202122

1月日—111日1日—1月18日1

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