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文檔簡介

上河鎮中心小年級研究教計劃2014年830日周課次次

題

目

課時

教要

備注1

能夠運用感和工具對紙二

1

研紙

1

2

進行深入地究。知道紙的一特性和常見用途并能把紙的性和用途聯系起來三

2

玻和瓷

1

1、2、

會觀察比較描述陶瓷與玻璃的相同與同。了解玻璃與瓷的用途。1、

知道水是無臭無、四

3

怎認水

1

2、

透明、會流的液體。學會運用觀、比較和簡單實驗的方法識事物。在對世界水源了解的同時讓學五

4

地上水

1

生認識水資的重要性引發學生養成愛惜水習慣。1

1、夠通過云和霧的模擬實驗了解云、霧的成原因。2、夠通過雨的模擬實驗了解雨的成因。七

5

水變

3、知道云、霧、雨、露、霜、雪、冰、雹是大然中水的多姿多彩的化身。

上河鎮中心小年級研究教學劃2014年830日周課次次

題

目

課時

教要

備注水結與

1

通過本課教，使學生知道八

6

冰融

1

2

水和冰的成。培學的驗力家的資

推能。1了解家鄉水資缺乏，及九

7

源

1

有限的水資已被污染的情況。經歷考察家鄉的過程，積極提出保護水源，減污染的建議。1學生初步知道流水有一股力量十

8

小輪

1

2通學做小水輪生研究影響小水輪轉動慢的原因，形成動手操作進行實驗的能力。1能從不同點測量十二

9

測溫

1

2

溫數中現題愿從收數的作樂研自提1

的題1、道天氣我的活密相；2能收各關天的十三

10

誰關天氣

資，夠計有的號錄氣情況3能通過分數據發數中藏規。

上河鎮中心小學年教學計劃2014年830日周課次次

題

目

課時

教要

備注十四

觀與述

1

1、知道什么是觀察。2利放大鏡觀察郵票用顯微鏡觀察人幣盲文及布紋。1、夠對怎樣聽到聲音提出假十五十六

我怎聽聲聲是過么播

11

設。2、能夠想辦法驗證假設。3、道耳的構造及各部分的作用。1、聲音是怎樣傳播的作出假設。2、能夠設計活動驗證假設。3知聲音是通過空氣及周圍的一些固傳播的。1、按照自定標準為食物分類。十七

我吃么

1

2、用圖表計全班同學最愛吃的三種食物3解類需要的主要營養及其來源，懂得養全面、合理的重要性。1、調查加食品中色素等添加十八

我的物全

1

劑的種類

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