54/54金融治理與實務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案山東水利職業(yè)學(xué)院一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面進(jìn)展，掌握金融基礎(chǔ)理論知識，具備較強(qiáng)的商業(yè)銀行業(yè)務(wù)處理能力、金融會計核算能力、金融業(yè)務(wù)營銷能力、證券投資分析能力，熟練掌握銀行業(yè)務(wù)、證券業(yè)務(wù)、保險業(yè)務(wù)操作技能的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后，要緊在商業(yè)銀行、證券公司、保險公司以及相關(guān)中介機(jī)構(gòu)從事一線崗位的業(yè)務(wù)操作和治理工作。二、專業(yè)定位表1專業(yè)定位分析表服務(wù)面向銀行業(yè)、證券業(yè)、保險業(yè)就業(yè)部門商業(yè)銀行、證券公司、保險公司等就業(yè)崗位商業(yè)銀行柜員、信貸員及大堂經(jīng)理；銀行、保險公司及證券公司客戶經(jīng)理；保險理賠、代理；各金融企業(yè)投資理財分析咨詢等職業(yè)資格證書銀行業(yè)從業(yè)資格證證券業(yè)從業(yè)資格證保險業(yè)從業(yè)資格證會計從業(yè)資格證初級經(jīng)濟(jì)師（金融專業(yè)）三、學(xué)制與招生對象學(xué)制：全日制三年招生對象：一般高中畢業(yè)生四、業(yè)務(wù)規(guī)格（一）工作范圍本專業(yè)培養(yǎng)的人才要緊面向銀行、證券、保險等金融機(jī)構(gòu)，能夠在商業(yè)銀行、證券公司、保險公司、信用社、郵政儲蓄等金融機(jī)構(gòu)從事儲蓄、會計、信貸、大堂經(jīng)理、客戶經(jīng)理、投資理財?shù)葝徫坏墓ぷ鳎⒛苓m應(yīng)一般企事業(yè)單位的會計、出納等工作。1、銀行出納與儲蓄工作；2、銀行信貸工作；3、銀行客戶經(jīng)理；4、證券交易前臺服務(wù)工作；5、證券分析與投資人員；6、投資顧問；7、保險代理人；9、企事業(yè)單位的會計、出納工作。（二）知識結(jié)構(gòu)本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)見圖1政治理論及人文社科政治理論及人文社科知識了解馬列主義、中國特色社會主義理論體系等方面的知識；掌握思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)知識4.國際金融5證券投資理論與實務(wù)6.保險經(jīng)營治理7.保險中介實務(wù)8.保險營銷實務(wù)9.保險核保核賠實務(wù)體系等方面的知識；掌握思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)知識1.了解大學(xué)生健康知識2.熟悉演講技巧方面知識3.掌握寫作相關(guān)知識4.計算機(jī)維護(hù)和網(wǎng)頁制作知識5.掌握營銷、治理差不多理論和技巧等方面知識擴(kuò)展知識專業(yè)擴(kuò)展知識1.掌握商業(yè)銀行和保險公司的會計核算知識2.掌握中央銀行差不多理論3.掌握風(fēng)險治理的基礎(chǔ)理論和差不多方法4.掌握汽車保險的基礎(chǔ)知識和運(yùn)行原理5.掌握保險公司客戶服務(wù)與治理的差不多知識6.掌握理財?shù)牟畈欢嗬碚摵陀嘘P(guān)方法7.了解保險企業(yè)文化和保險人員差不多禮儀規(guī)范通用知識了解軍事理論知識掌握體育運(yùn)動的相關(guān)知識軍事、體育知識數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)知識掌握高素養(yǎng)技能型專門人才所必需的經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、有用英語和計算機(jī)文化基礎(chǔ)知識掌握就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的差不多方法和技巧方面的知識就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識經(jīng)濟(jì)金融法規(guī)知識掌握經(jīng)濟(jì)法和金融法規(guī)的差不多知識專業(yè)基礎(chǔ)知識掌握與職業(yè)崗位相適應(yīng)的會計差不多理論、會計核算的差不多方法等知識會計基礎(chǔ)知識金融基礎(chǔ)知識金融領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識；較簡單的經(jīng)濟(jì)分析知識；財政、稅收的差不多知識；投資知識銀行綜合柜員知識熟悉各種儲蓄存款、對公會計等柜面業(yè)務(wù)，正確進(jìn)行柜面操作掌握商務(wù)禮儀的差不多規(guī)范商務(wù)禮儀知識專業(yè)核心知識投資理財知識了解理財?shù)牟畈欢嗬碚撃芙o客戶提供投資理財建議證券投資知識掌握實務(wù)操作技能熟練進(jìn)行證券買賣業(yè)務(wù)的操作保險理賠知識掌握保險理賠的程序和標(biāo)準(zhǔn)掌握賠付的計算金融營銷知識金融營銷的方法與技巧；營銷方案策劃；金融市場的調(diào)查與分析知識結(jié)構(gòu)圖1學(xué)生知識結(jié)構(gòu)圖（三）能力結(jié)構(gòu)本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備的綜合能力見圖2。能能力識結(jié)構(gòu)通用能力1.具有一定的英語閱讀和交流能力2.具有熟練操作使用計算機(jī)能力3.具有一定的信息搜集能力4.具有一定的數(shù)據(jù)分析能力5.具有良好的軀體素養(yǎng)和運(yùn)動技能6.具有良好職業(yè)道德和差不多職業(yè)規(guī)劃能力1.具有較強(qiáng)的語言表達(dá)、人際溝通和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力2.具有一定的應(yīng)用文寫作能力3.具有一定的文學(xué)鑒賞能力4.具有計算機(jī)簡單維護(hù)和網(wǎng)頁制作能力5.具備治理、營銷的初級技能拓展能力專業(yè)核心能力專業(yè)差不多能力1.具備銀行會計核算能力2.具備會計電算化的操作技能3..能成功塑造金融職業(yè)形象4.具備汽車保險的業(yè)務(wù)處理能力5.具備差不多的風(fēng)險治理能力6.具備反假貨幣能力7.具備商業(yè)銀行授信業(yè)務(wù)操作技能8.能將所學(xué)電子貨幣知識運(yùn)用到實務(wù)中的能力9.具備獨(dú)立處理銀行卡臨柜業(yè)務(wù)的能力專業(yè)拓展能力1.能運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)、金融、財稅理論，分析、解決問題的能力2.具有差不多會計核算能力3.能運(yùn)用禮儀進(jìn)行交流與合作，塑造良好的職業(yè)形象4.具備一定的經(jīng)濟(jì)法和金融法規(guī)實務(wù)能力5.具備差不多的投資分析能力1.具備銀行柜員的業(yè)務(wù)能力2.具備銀行客戶治理的業(yè)務(wù)能力3.具有運(yùn)用所學(xué)投資、財務(wù)知識提供投資咨詢和理財服務(wù)的能力4.具備各類保險的承保、核保、理賠的實務(wù)操作能力5．具有一定的金融產(chǎn)品營銷能力6．具備差不多的國際結(jié)算的操作技能7.具備分析央行貨幣政策意圖和效應(yīng)的能力圖2學(xué)生能力結(jié)構(gòu)圖（四）素養(yǎng)結(jié)構(gòu)本專業(yè)畢業(yè)生必備的素養(yǎng)結(jié)構(gòu)如圖3所示：素素質(zhì)結(jié)構(gòu)差不多素養(yǎng)身心素養(yǎng)1.掌握科學(xué)鍛煉軀體的技能，具有健康的體魄2.擁有健全的心理，具有堅決的信念追求和積極樂觀的人生態(tài)度，能正確評價自己和客觀評價他人，正確對待成功和挫折，能適應(yīng)社會環(huán)境并形成良好人際關(guān)系1.掌握毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)進(jìn)展觀的科學(xué)體系和精神實質(zhì)；樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀2.樹立正確的榮辱觀，知榮辱、樹新風(fēng)；培養(yǎng)高尚的思想道德情操和理想信念3.樹立科學(xué)的職業(yè)觀，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神4.了解法律基礎(chǔ)知識，增強(qiáng)社會主義法制觀念和法律意識5.了解關(guān)懷國家大事，樹立較強(qiáng)的愛國主義精神，掌握差不多的軍事理論知識思想道德素養(yǎng)科學(xué)人文素養(yǎng)1.掌握常用的文、史、哲知識，具備一定的審美素養(yǎng)，培養(yǎng)人文與科學(xué)精神，塑造完善的人格2.具備一定的閱讀和翻譯專業(yè)英語資料的素養(yǎng)以及英語聽、講、寫的差不多素養(yǎng)1.具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和良好的團(tuán)隊合作意識2.具有良好的職業(yè)道德，以及社會交往和適應(yīng)素養(yǎng)3.具有學(xué)習(xí)和創(chuàng)新素養(yǎng)4.掌握差不多的金融知識和技能5.掌握投資理財?shù)牟畈欢嘀R5.具備金融營銷的耐心、真誠素養(yǎng)；理賠的快速、合理素養(yǎng)；客戶服務(wù)的耐心、真誠和全面素養(yǎng)6.掌握計算機(jī)的差不多知識，為從事各項工作打下基礎(chǔ)7.掌握就業(yè)創(chuàng)業(yè)的差不多方法和技巧職業(yè)素養(yǎng)圖3學(xué)生素養(yǎng)結(jié)構(gòu)圖五、工作任務(wù)與職業(yè)能力分析工作任務(wù)與職業(yè)能力分析見表2表2工作任務(wù)與職業(yè)能力分析工作領(lǐng)域工作任務(wù)職業(yè)能力銀行綜合柜員接待柜臺客戶；處理貨幣結(jié)算、現(xiàn)金等柜臺業(yè)務(wù)工作；辦理外匯買賣；客戶交易分析；開立、撤銷和變更客戶賬戶；治理和維護(hù)客戶賬戶及信息；編制各類業(yè)務(wù)憑證、報表，確保各項會計業(yè)務(wù)的正常開展1.能夠分辨客戶提出的結(jié)算要求適合何種結(jié)算方式與渠道、協(xié)助客戶申請?zhí)顔蔚哪芰?.正確使用結(jié)算網(wǎng)絡(luò)，為客戶辦理資金收付的能力3.甄不客戶交易的合法合規(guī)性、按照央行和銀監(jiān)機(jī)構(gòu)的規(guī)定進(jìn)行報告的能力4.進(jìn)行外匯買賣處理的能力5.進(jìn)行銀行卡、柜員機(jī)的處理能力6.依照客戶提供的資料，開立、撤銷和變更客戶賬戶，并能對客戶賬戶及信息進(jìn)行治理和維護(hù)的能力7.點(diǎn)鈔、反假幣等銀行從業(yè)差不多技能8.進(jìn)行銀行會計核算的能力；金融營銷接觸客戶、向客戶解釋金融產(chǎn)品、推舉合適金融產(chǎn)品、銷售金融產(chǎn)品、向客戶提供后續(xù)服務(wù)1.運(yùn)用金融營銷的方法和技巧，成功推銷金融產(chǎn)品的能力2.能進(jìn)行初步的市場調(diào)研、分析與預(yù)測3.能依照客戶需求，進(jìn)行營銷方案的策劃4.提供相應(yīng)客戶服務(wù)的能力投資理財證券投資分析投資理財客戶咨詢服務(wù)1.運(yùn)用投資知識，進(jìn)行投資分析決策的能力2.熟練運(yùn)用投資分析軟件的能力3.具有投資的差不多分析和技術(shù)分析能力4.具有股票、債券等投資的實際操作能力5.運(yùn)用所學(xué)投資和財務(wù)知識，提供投資咨詢和理財服務(wù)的能力保險核保審核投保書、體檢報告書、病例；完成特不問卷、進(jìn)行生存調(diào)查；做出核保結(jié)論；完成簡單地初審與核保工作1.具備較好的風(fēng)險分析能力2.進(jìn)行生存調(diào)查，得到所需信息，證實相關(guān)疑點(diǎn)的能力3.各核保（個險、團(tuán)險、專門人群）的要點(diǎn)和實務(wù)業(yè)務(wù)操作能力4.依照不同情況，確定保險承保的費(fèi)率能力5.操作保險軟件進(jìn)行核保的能力保險理賠審核理賠申請資料做出理賠結(jié)論1.具備保險理賠實務(wù)工作能力2.給付或賠付計算能力3.操作保險軟件進(jìn)行理賠的能力會計、出納庫存現(xiàn)金收付銀行結(jié)算設(shè)置會計崗位、會計科目、會計憑證、會計賬簿處理企業(yè)差不多業(yè)務(wù)編制會計報表1、掌握充分預(yù)見貨幣資金收付過程可能出現(xiàn)的矛盾和風(fēng)險，具有化解矛盾和風(fēng)險的能力2、掌握銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算的能力3、各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)原始單據(jù)的正確性、完整性、合理性和合法性明辨能力6、能按照企業(yè)會計準(zhǔn)則確認(rèn)、計量企業(yè)發(fā)生的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的能力六、課程體系構(gòu)建（一）課程體系構(gòu)建的總體思路本專業(yè)由行業(yè)企業(yè)專家與校內(nèi)資深專業(yè)教師組成課程開發(fā)團(tuán)隊，遵循職業(yè)教育課程開發(fā)理念，以工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)競爭能力和職業(yè)進(jìn)展能力為目標(biāo)，并參照相關(guān)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)出了符合職業(yè)能力進(jìn)展要求的課程體系。課程體系的構(gòu)建思路如圖4所示。1．依照專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格，通過校企合作，組成由企業(yè)技術(shù)人員、治理人員和資深專業(yè)教師共同參與的課程開發(fā)團(tuán)隊；2．課程開發(fā)團(tuán)隊進(jìn)行實地調(diào)研，確定學(xué)生的就業(yè)崗位群；3．剖析專業(yè)崗位工作任務(wù)，確定崗位的典型工作任務(wù)；4．對典型工作任務(wù)進(jìn)行整合，確定完成典型工作任務(wù)所需的職業(yè)能力；ClicktoaddTitle1課程體系5ClicktoaddTitle1資深專業(yè)教師和行業(yè)企業(yè)專家ClicktoaddTitle1課程體系5ClicktoaddTitle1資深專業(yè)教師和行業(yè)企業(yè)專家1ClicktoaddTitle2學(xué)生就業(yè)崗位群2ClicktoaddTitle1崗位的典型工作任務(wù)3ClicktoaddTitle2所需職業(yè)能力4調(diào)研分析歸納轉(zhuǎn)換圖4職業(yè)能力與課程的對應(yīng)關(guān)系如圖5所示：課課程體系專業(yè)能力對應(yīng)課程1.入學(xué)教育、軍訓(xùn)2.思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)3.毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系4.大學(xué)英語5.高等數(shù)學(xué)6.體育7.計算機(jī)文化基礎(chǔ)8.職業(yè)生涯與進(jìn)展規(guī)劃9.就業(yè)指導(dǎo)10.形勢與政策1.一般話基礎(chǔ)2.計算機(jī)組裝與維護(hù)3.大學(xué)生健康教育4.文學(xué)鑒賞5.治理學(xué)6.演講與口才7.公共關(guān)系學(xué)8.應(yīng)用文寫作9.網(wǎng)頁制作10.市場營銷通用能力對應(yīng)課程拓展課程1.商業(yè)銀行綜合柜臺業(yè)務(wù)2.金融產(chǎn)品營銷3.商業(yè)銀行客戶經(jīng)理4.國際金融與國際結(jié)算5.證券投資理論與實務(wù)6.個人理財基礎(chǔ)7.保險核保理賠實務(wù)8.保險實務(wù)9.商業(yè)銀行經(jīng)營與治理10.中央銀行概論1.基礎(chǔ)會計2.經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)3.金融學(xué)概論4.經(jīng)濟(jì)法5.保險概論6.財政與稅收7.投資學(xué)基礎(chǔ)8.計算技術(shù)9.初級會計實務(wù)10.商務(wù)禮儀核心能力對應(yīng)課程差不多能力對應(yīng)課程1.金融服務(wù)與禮儀2.會計電算化3.財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德4.銀行會計5.風(fēng)險治理6.公共基礎(chǔ)7.商業(yè)銀行授信業(yè)務(wù)8.反假貨幣技術(shù)9.銀行卡業(yè)務(wù)10.汽車保險11.證券投資基金12.電子貨幣與網(wǎng)絡(luò)金融專業(yè)能力拓展課程圖5金融治理與實務(wù)專業(yè)課程體系（二）構(gòu)建人才培養(yǎng)模式——“七個三”本專業(yè)的人才培養(yǎng)堅持基于金融行業(yè)進(jìn)展的實際，因地制宜地面向銀行、證券、保險三個部門的柜面業(yè)務(wù)和營銷服務(wù)和基層治理三種崗位；在教學(xué)內(nèi)容中融入相關(guān)資格證書的考試內(nèi)容，通過完成實踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的三種能力，最終達(dá)成學(xué)生成人、成才、成功的三大目標(biāo)。1．面向“三個部門”的“三種崗位”本專業(yè)要緊面向銀行、證券、保險三個金融部門的柜臺服務(wù)——營銷服務(wù)——基層治理三種崗位。柜臺服務(wù)是入門和基礎(chǔ)，需要具備差不多的知識、較強(qiáng)的技能和最佳的態(tài)度，是鍛煉能力，熟悉業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)；營銷服務(wù)需要較全面的綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，目前幾乎所有的金融機(jī)構(gòu)都缺少具備現(xiàn)代營銷意識和金融營銷能力的專業(yè)人才，因而這一崗位是不可忽視的重點(diǎn)；隨著金融行業(yè)的快速進(jìn)展，網(wǎng)點(diǎn)數(shù)量快速增加，使更多的優(yōu)秀人才有望走上基層治理崗位，這是學(xué)生職業(yè)進(jìn)展的中期目標(biāo)。2．融入三種證書培養(yǎng)三種能力在本專業(yè)課程設(shè)置上，需要充分考慮銀行、保險、證券三個行業(yè)證書的要求，把銀行從業(yè)資格證書考試的公共基礎(chǔ)、風(fēng)險治理、個人理財?shù)瓤颇康膬?nèi)容，證券從業(yè)資格證書考試的證券市場基礎(chǔ)知識、證券發(fā)行與承銷、證券交易、證券投資分析、證券投資基金等科目的內(nèi)容和保險代理人資格證書考試科目保險基礎(chǔ)知識及相關(guān)法規(guī)的內(nèi)容融入到人才培養(yǎng)方案所列的專業(yè)課程之中。一方面能夠使教學(xué)內(nèi)容與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)保持一致，同時又為學(xué)生在校期間取得職業(yè)資格證書，實現(xiàn)雙證畢業(yè)提供了條件。通過廣泛調(diào)研，確定了對學(xué)生能力培養(yǎng)的要求：要緊培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)通用能力、職業(yè)專門能力和職業(yè)綜合能力等三種能力，具體包括170項能力要求。職業(yè)通用能力是進(jìn)入金融行業(yè)的最差不多的入門能力，是金融行業(yè)各崗位都需要具備的能力，要緊包括差不多的金融理論和人文社科知識、與人溝通的能力、對會計信息的解讀能力、計算機(jī)操作能力等。職業(yè)專門能力是指具體的工作崗位所需要的業(yè)務(wù)工作能力，是保證學(xué)生就業(yè)時“上手快”的關(guān)鍵能力，要緊包括處理柜面業(yè)務(wù)能力、客戶服務(wù)能力等。職業(yè)綜合能力是對上述單項業(yè)務(wù)能力的綜合運(yùn)用和提升，要緊包括理財規(guī)劃的能力、投資運(yùn)作的能力等。3．通過三步實踐教學(xué)實現(xiàn)與崗位對接為保證實踐教學(xué)的有效性，設(shè)置了三種不同的實踐課程，分三步開展實踐教學(xué)的方法，使教學(xué)逐步接近崗位實際：課內(nèi)實訓(xùn)——集中實訓(xùn)——頂崗實習(xí)4．建設(shè)三大配套提升教學(xué)支撐條件課程和教學(xué)方法的改革需要三個方面的支撐條件：一是實訓(xùn)設(shè)施；二是師資隊伍；三是課程建設(shè)。5．最終達(dá)到三大目標(biāo)最終的目標(biāo)是要學(xué)生成人、成才、成功。成人是指要培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的修養(yǎng)，；成才是指能夠適應(yīng)工作崗位，完成工作任務(wù)的需要，成為社會的有用之材，專業(yè)能力得到社會公認(rèn)；成功是指具有超前的知識和技能，具有創(chuàng)新精神，為職業(yè)進(jìn)展和今后的成功奠定基礎(chǔ)。（三）教學(xué)模式構(gòu)建科學(xué)人才培養(yǎng)模式的同時，積極引入任務(wù)驅(qū)動、“教、學(xué)、做”一體和案例分析等多種教學(xué)模式。1．任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式。在教學(xué)過程中突破傳統(tǒng)教學(xué)模式的束縛，采納以行動為導(dǎo)向的任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式，選擇實際崗位中的任務(wù)作為教學(xué)任務(wù)，按照能力培養(yǎng)目標(biāo)的要求，突出學(xué)生的主體地位，進(jìn)行教學(xué)過程的系統(tǒng)化設(shè)計并組織實施。課程實施過程中，采納任務(wù)提出、知識學(xué)習(xí)、分析實施、任務(wù)檢查、交流評價五步教學(xué)法。2．“教、學(xué)、做”一體教學(xué)模式。以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力為全然動身點(diǎn)，金融保險專業(yè)采納邊學(xué)邊做的理實一體、學(xué)做循環(huán)的教學(xué)模式。在課內(nèi)實驗、校內(nèi)仿真實訓(xùn)、校外實踐鍛煉和頂崗實習(xí)等環(huán)節(jié)按“教、學(xué)、做”一體的教學(xué)模式進(jìn)行組織教學(xué)，讓學(xué)生在接近生產(chǎn)環(huán)境的條件下按“資訊、打算、決策、實施、檢查、評價”六步法進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)能力，學(xué)會交流溝通和團(tuán)隊協(xié)作，提高學(xué)生的實踐能力、制造能力、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。3．案例分析教學(xué)模式。案例分析是通過對一個具體的教學(xué)情境的描述，引導(dǎo)學(xué)生對案例進(jìn)行觀看、調(diào)查、分析、討論、實踐、考慮和歸納。案例教學(xué)法能啟發(fā)學(xué)生考慮問題，不拘泥于對復(fù)雜的問題給出一個簡單答案，而是注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。《金融學(xué)概論》、《保險概論》、《國際金融》等理論性較強(qiáng)的課程通過采納案例分析教學(xué)模式，專門大程度改變了單純傳授理論的枯燥，調(diào)動了學(xué)生的積極性，提高了學(xué)生分析問題和實踐決斷的能力。（四）課程設(shè)置及要緊內(nèi)容依照培養(yǎng)目標(biāo)，本專業(yè)共開設(shè)必修課28門（公共基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域必修課為9門，專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域必修課19門），選修課19門（公共選修課為10門，專業(yè)選修課9門）。必修課教學(xué)總學(xué)時為1710學(xué)時（理論教學(xué)1069學(xué)時，實踐教學(xué)641學(xué)時），集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)978學(xué)時，選修課276學(xué)時，三年內(nèi)共計完成2964學(xué)時，其中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)1619學(xué)時，占總學(xué)時的54.62%。公共基礎(chǔ)課課程名稱：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)學(xué)時：48學(xué)分：3課程目標(biāo):學(xué)習(xí)社會主義道德和法制觀念，關(guān)心學(xué)生增強(qiáng)社會主義法制觀念，提高思想道德素養(yǎng)，具有解決成長成才過程中遇到的實際問題的能力。考核方式：終結(jié)性考核課程名稱：毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論學(xué)時：64學(xué)分：4課程目標(biāo):學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅決在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的理想信念。考核方式：終結(jié)性考核課程名稱：大學(xué)英語學(xué)時：139學(xué)分：8.5課程目標(biāo):學(xué)習(xí)語法和適量的課文等內(nèi)容，通過聽、講、讀、寫、譯的差不多訓(xùn)練，使學(xué)生掌握差不多的語法和一定數(shù)量的詞匯，掌握閱讀、翻譯專業(yè)英文和自學(xué)能力。考核方式：形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合課程名稱：經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)時：116學(xué)分：7課程目標(biāo):學(xué)習(xí)必需的經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)和工程數(shù)學(xué)內(nèi)容，掌握微積分、常微分方程、向量代數(shù)、多元函數(shù)微積分、級數(shù)、線性代數(shù)和數(shù)理統(tǒng)計等內(nèi)容，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)的差不多運(yùn)算能力和運(yùn)用現(xiàn)代數(shù)學(xué)思想與方法分析解決問題的能力。考核方式：形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合課程名稱：體育學(xué)時：82學(xué)分：5課程目標(biāo):學(xué)習(xí)講授田徑、球類、體操等各項運(yùn)動和體育衛(wèi)生方面的差不多知識、進(jìn)行體育運(yùn)動差不多技能訓(xùn)練，掌握科學(xué)地鍛煉軀體、不斷提高軀體素養(yǎng)和運(yùn)動技術(shù)水平能力。考核方式：形成性考核課程名稱：計算機(jī)文化基礎(chǔ)學(xué)時：64學(xué)分：4課程目標(biāo):學(xué)習(xí)計算機(jī)差不多知識、運(yùn)用方法、微機(jī)操作和漢字輸入方法，掌握運(yùn)用應(yīng)用軟件進(jìn)行文字處理及數(shù)據(jù)信息處理能力。能進(jìn)行簡單程序的編寫，并能達(dá)到計算機(jī)文化基礎(chǔ)統(tǒng)考要求。考核方式：技能考核、形成性考核與理論考試相結(jié)合課程名稱：職業(yè)生涯與進(jìn)展規(guī)劃學(xué)時：20學(xué)分：1課程目標(biāo):學(xué)會對職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)；對自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點(diǎn)，依照自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。考核方式：形成性考核課程名稱：就業(yè)指導(dǎo)學(xué)時：18學(xué)分：1課程目標(biāo):學(xué)習(xí)國家就業(yè)政策及求職策略與技巧。使學(xué)生了解當(dāng)前國家就業(yè)有關(guān)政策，掌握求職面試的差不多方法和技巧，正確處理就業(yè)中遇到的各種問題的能力。考核方式：形成性考核課程名稱：形勢與政策學(xué)時：10學(xué)分：5課程目標(biāo):學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策，堅決社會主義理想信念，積極學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識，關(guān)懷國家大事。考核方式：形成性考核專業(yè)學(xué)習(xí)課課程名稱：經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)時：68學(xué)分：4課程目標(biāo):學(xué)習(xí)貨幣本質(zhì)及職能理論、貨幣需求理論、貨幣供給理論、利率決定理論、貨幣與經(jīng)濟(jì)周期理論、貨幣與就業(yè)理論、貨幣與經(jīng)濟(jì)增長理論、貨幣與國際經(jīng)濟(jì)理論、貨幣政策理論等貨幣經(jīng)濟(jì)理論。具備運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)理論分析、解決問題的能力。考核方式：形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合2．課程名稱：計算技術(shù)學(xué)時：68學(xué)分：4課程目標(biāo):學(xué)習(xí)計算技術(shù)的差不多理論、差不多方法和差不多技能，掌握有用的珠算、點(diǎn)鈔、小鍵盤操作等財經(jīng)技能。養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和實事求是的工作作風(fēng)，樹立良好的會計職業(yè)道德觀念。考核方式：形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合課程名稱：商務(wù)禮儀學(xué)時：34學(xué)分：2課程目標(biāo):學(xué)習(xí)商務(wù)活動中的各種禮儀規(guī)范，全面掌握差不多的商務(wù)禮儀，并能運(yùn)用禮儀進(jìn)行交流與合作，塑造良好的職業(yè)形象。考核方式：形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合課程名稱：金融學(xué)概論學(xué)時：64學(xué)分：4課程目標(biāo):學(xué)習(xí)金融學(xué)科的差不多知識和差不多原理，掌握學(xué)習(xí)和研究金融的方法，能夠利用所學(xué)知識，分析現(xiàn)實中的經(jīng)濟(jì)、金融問題，不斷提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。考核方式：形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合課程名稱：基礎(chǔ)會計學(xué)時：64學(xué)分：4課程目標(biāo):學(xué)習(xí)會計的差不多理論、差不多方法和差不多技能。包括會計的涵義、對象、核算方法、差不多前提和一般原則、會計要素和會計等式等差不多理論；會計科目和設(shè)置賬戶、借貸復(fù)式記賬、成本計算和財產(chǎn)清查等差不多方法；全面掌握會計憑證的填制、賬簿的登記和會計報表的編制等差不多技能。本課程實踐性較強(qiáng)的內(nèi)容采納“教、學(xué)、做一體化”方式組織教學(xué)，按基于工作過程系統(tǒng)化的教學(xué)要求，通過課程課內(nèi)實驗教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范意識、質(zhì)量意識、合作意識、溝通能力、自學(xué)能力、動手能力、邏輯思維能力等差不多素養(yǎng)和綜合職業(yè)能力；使學(xué)生能正確推斷企業(yè)的業(yè)務(wù)活動，熟悉企業(yè)的業(yè)務(wù)流程，會處理企業(yè)的貨幣資金，會核算企業(yè)不同的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容，具有期末財產(chǎn)清查的能力，會編制簡單的會計報表。考核方式：形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合課程名稱：保險概論學(xué)時：75學(xué)分：4.5課程目標(biāo):學(xué)習(xí)保險學(xué)的基礎(chǔ)理論，包括保險業(yè)務(wù)險種、保險合同、保險經(jīng)營、保險市場、保險資金運(yùn)用、保險法和保險監(jiān)管等方面的內(nèi)容，具備總體把握保險差不多理論體系的能力，并能學(xué)以致用。考核方式：形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合7．課程名稱：經(jīng)濟(jì)法學(xué)時：60學(xué)分：3.5課程目標(biāo):學(xué)習(xí)差不多經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)法規(guī)，公司法、企業(yè)法、稅法、合同法、會計審計法等，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的法制觀念，依法辦事。掌握解決經(jīng)濟(jì)糾紛能力和處理突發(fā)事件的能力。考核方式：形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合課程名稱：初級會計實務(wù)學(xué)時：60學(xué)分：3.5課程目標(biāo):學(xué)習(xí)會計學(xué)的差不多理論、差不多方法和差不多技能，熟練掌握和運(yùn)用各種會計核算方法，包括會計科目與賬戶、復(fù)式記賬、填制與審核會計憑證、登記會計賬簿和編制會計報表，使學(xué)生在正確處理企業(yè)的業(yè)務(wù)、利用已學(xué)知識確認(rèn)計量會計要素，具有會計核算能力，具有報表的編制和分析能力。考核方式：形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合課程名稱：財政與稅收學(xué)時：60學(xué)分：3.5課程目標(biāo):學(xué)習(xí)財政與稅收的差不多概念、基礎(chǔ)知識，使學(xué)生能夠在了解財政稅收基礎(chǔ)知識和差不多方法的基礎(chǔ)上，具備分析歸納有關(guān)實際財稅問題的能力，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程打下堅實的基礎(chǔ)。考核方式：形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合10.課程名稱：投資學(xué)基礎(chǔ)學(xué)時：75學(xué)分：4.5課程目標(biāo):學(xué)習(xí)投資學(xué)的差不多理論和差不多方法，包括投資規(guī)模、投資結(jié)構(gòu)、投資布局、投資資金的來源與籌集、投資項目的招標(biāo)與投標(biāo)、投資項目決策、投資項目經(jīng)濟(jì)效果評價分析等。通過學(xué)習(xí)，能掌握和運(yùn)用各種方法進(jìn)行投資分析。本課程實踐性較強(qiáng)的內(nèi)容采納“教、學(xué)、做”一體化方式組織教學(xué)，按基于工作過程系統(tǒng)化的教學(xué)要求，通過課程課內(nèi)實驗和集中實訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力。考核方式：形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合11.課程名稱：保險實務(wù)學(xué)時：75學(xué)分：4.5課程目標(biāo):在學(xué)習(xí)保險概論的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)財產(chǎn)保險、人身保險、保險經(jīng)營、保險監(jiān)管等方面的差不多理論，掌握從事保險的差不多技能，從而具備差不多的保險業(yè)務(wù)操作能力。考核方式：形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合課程名稱：商業(yè)銀行經(jīng)營與治理學(xué)時：75學(xué)分：4.5課程目標(biāo):學(xué)習(xí)商業(yè)銀行差不多概念和差不多業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)如何治理商業(yè)銀行并了解日益變化的國際商業(yè)銀行業(yè)的新業(yè)務(wù)。最終掌握能從事相應(yīng)商業(yè)銀行業(yè)務(wù)的實踐能力。本課程實踐性較強(qiáng)的內(nèi)容采納“教、學(xué)、做”一體化方式組織教學(xué)，按基于工作過程系統(tǒng)化的教學(xué)要求，通過課程課內(nèi)實驗和集中實訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生具備銀行綜合柜員的差不多業(yè)務(wù)能力。考核方式：形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合課程名稱：證券投資理論與實務(wù)學(xué)時：75學(xué)分：4.5課程目標(biāo):學(xué)習(xí)證券投資的差不多理論與差不多知識，建立對證券投資學(xué)差不多知識框架及要緊規(guī)律的理論把握；掌握從事證券投資的要緊方式與方法，學(xué)會面向?qū)嵺`進(jìn)行分析與操作，為在證券投資中進(jìn)行科學(xué)決策與操作提供知識預(yù)備。本課程實踐性較強(qiáng)的內(nèi)容采納“教、學(xué)、做”一體化方式組織教學(xué)，按基于工作過程系統(tǒng)化的教學(xué)要求，通過課程課內(nèi)實驗，培養(yǎng)學(xué)生具備一定的金融投資分析能力。考核方式：形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合14.個人理財基礎(chǔ)學(xué)時：60學(xué)分：3.5課程目標(biāo):學(xué)習(xí)各種理財方式的基礎(chǔ)理論和差不多知識，了解我國現(xiàn)行的各類個人理財產(chǎn)品，掌握各類理財產(chǎn)品的內(nèi)容、性質(zhì)、風(fēng)險及盈利狀況，具備解決個人理財中出現(xiàn)實際問題的能力，為今后從事個人理財活動打下堅實基礎(chǔ)。考核方式：形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合課程名稱：國際金融與國際結(jié)算學(xué)時：60學(xué)分：3.5課程目標(biāo):學(xué)習(xí)國際金融的基礎(chǔ)知識和差不多理論、開放經(jīng)濟(jì)下的國民收入賬戶與國際收支賬戶的差不多內(nèi)容、匯率決定的差不多理論、政策目標(biāo)與工具、國際結(jié)算等知識，掌握運(yùn)用所學(xué)國際金融理論分析國際金融領(lǐng)域?qū)嶋H問題的能力，并具備差不多的國際結(jié)算的操作技能。考核方式：形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合課程名稱：商業(yè)銀行客戶經(jīng)理學(xué)時：40學(xué)分：2.5課程目標(biāo):學(xué)習(xí)商業(yè)銀行客戶經(jīng)理制度的組織架構(gòu)與治理體系，掌握商業(yè)銀行客戶經(jīng)理制度的差不多原理、要緊方法，熟悉商業(yè)銀行客戶經(jīng)理的營銷理念、營銷技能與技巧。本課程實踐性較強(qiáng)的內(nèi)容采納“教、學(xué)、做”一體化方式組織教學(xué)，按基于工作過程系統(tǒng)化的教學(xué)要求，通過課程課內(nèi)實驗以及校外集中實踐鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生具備在各銀行金融機(jī)構(gòu)發(fā)揮客戶經(jīng)理的職能實務(wù)操作能力。考核方式：形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合課程名稱：金融產(chǎn)品營銷學(xué)時：40學(xué)分：2.5課程目標(biāo):學(xué)習(xí)并理解金融營銷的有關(guān)差不多概念和差不多理論，掌握商業(yè)銀行產(chǎn)品營銷各項任務(wù)所要求的差不多職業(yè)能力，養(yǎng)成具有敬業(yè)精神、團(tuán)隊精神，嚴(yán)格執(zhí)行銀行相關(guān)法律法規(guī)，具有良好人際溝通能力和職業(yè)道德的品行。

在此基礎(chǔ)上，能理論與實際相結(jié)合，進(jìn)行金融產(chǎn)品的營銷。本課程實踐性較強(qiáng)的內(nèi)容采納“教、學(xué)、做”一體化方式組織教學(xué)，按基于工作過程系統(tǒng)化的教學(xué)要求，通過課程課內(nèi)實驗以及校外集中實踐鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生具備一定的金融產(chǎn)品營銷和營銷策劃能力。考核方式：形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合課程名稱：保險核保理賠實務(wù)學(xué)時：48學(xué)分：3課程目標(biāo):學(xué)習(xí)保險核保核賠的有關(guān)差不多概念和差不多理論，財產(chǎn)保險、人壽保險、個人保險、團(tuán)體保險、健康保險、疾病保險核保核賠的流程。在此基礎(chǔ)上，能理論與實際相結(jié)合，掌握靈活解決保險核保核賠工作中實際問題的能力。本課程實踐性較強(qiáng)的內(nèi)容采納“教、學(xué)、做”一體化方式組織教學(xué)，按基于工作過程系統(tǒng)化的教學(xué)要求，通過課程課內(nèi)實驗以及校外集中實踐鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生具備各類保險的承保、核保、理賠的實務(wù)操作能力。考核方式：形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合19.課程名稱：商業(yè)銀行綜合柜臺業(yè)務(wù)學(xué)時：48學(xué)分：3課程目標(biāo):學(xué)習(xí)銀行柜員的差不多素養(yǎng)、銀行柜臺業(yè)務(wù)治理規(guī)定，掌握銀行柜臺業(yè)務(wù)差不多規(guī)范，掌握如何操作人民幣存款業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù)、銀行卡和電子銀行業(yè)務(wù)、外匯業(yè)務(wù)，了解銀行柜臺風(fēng)險防范及安全治理。考核方式：形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合公共選修課課程名稱：一般話基礎(chǔ)學(xué)時：20學(xué)分：1.5課程目標(biāo):對學(xué)生進(jìn)行聽辨音及發(fā)音能力的訓(xùn)練，提高學(xué)生一般話的應(yīng)用水平，在訓(xùn)練材料的選擇上注重多樣化，既有字、詞的訓(xùn)練，也有句子、短文、詩詞、歌詞及對話的練習(xí)。掌握聽辨音及發(fā)音能力。考核方式：形成性考核課程名稱：計算機(jī)組裝與維護(hù)學(xué)時：20學(xué)分：1.5課程目標(biāo):學(xué)習(xí)計算機(jī)硬件的理論知識、計算機(jī)故障的分析及解決和處理的方法，掌握計算機(jī)的組裝與維護(hù)能力，計算機(jī)軟、硬件故障問題的分析、排除能力。考核方式：形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合課程名稱：大學(xué)生健康教育學(xué)時：20學(xué)分：1.5課程目標(biāo):學(xué)習(xí)大學(xué)生的生理特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的情緒、情感，鍛煉優(yōu)良意志品質(zhì)，加強(qiáng)品德心理修養(yǎng)，正確處理人際關(guān)系，正確對待挫折，善于預(yù)防心理疾病，塑造健全的人格。考核方式：形成性考核課程名稱：文學(xué)鑒賞學(xué)時：20學(xué)分：1.5課程目標(biāo):學(xué)習(xí)詩歌、散文、小講、戲劇和影視文學(xué)的鑒賞，提高文化品位、審美情趣和人文素養(yǎng)。考核方式：形成性考核課程名稱：治理學(xué)學(xué)時：20學(xué)分：1.5課程目標(biāo):學(xué)習(xí)治理的概念、職能體系、治理原理等差不多理論。掌握常用的治理原理及治理方法以及運(yùn)用治理原理和方法進(jìn)行科學(xué)治理的能力。隨著社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，治理理論也在不斷進(jìn)展。在教學(xué)過程中將成熟的治理理論補(bǔ)充到教學(xué)中，使學(xué)生能及時了解和掌握現(xiàn)代治理理論并掌握治理技術(shù)和治理實務(wù)等治理實踐問題。考核方式：終結(jié)性考核課程名稱：演講與口才學(xué)時：20學(xué)分：1.5課程目標(biāo):學(xué)習(xí)朗誦、演講、社交、推銷、談判、求職面試、主持等技巧。掌握演講及口語表達(dá)的差不多知識，掌握演講稿的寫作方法和社交口語的表達(dá)技巧，能夠較為自如地在公開場合發(fā)表演講，在交際中嫻熟地運(yùn)用社交口語。考核方式：形成性考核課程名稱：公共關(guān)系學(xué)學(xué)時：20學(xué)分：1.5課程目標(biāo):學(xué)習(xí)公共關(guān)系的要領(lǐng)、原則、進(jìn)展過程等差不多原理。包括公共關(guān)系概述、公共關(guān)系人員和機(jī)構(gòu)、公共關(guān)系調(diào)查研究、公共關(guān)系傳播、公共關(guān)系策劃與評估、公共關(guān)系活動等。掌握公共關(guān)系實務(wù)的功能、傳播、溝通原則、調(diào)查和策劃，公共關(guān)系打算的實施與評估，公共關(guān)系專題活動的策劃與運(yùn)作等技能。考核方式：形成性考核課程名稱：應(yīng)用文寫作學(xué)時：20學(xué)分：1.5課程目標(biāo):學(xué)習(xí)應(yīng)用寫作差不多原理，有用寫作的進(jìn)展趨勢。掌握應(yīng)用寫作的種類和特點(diǎn)，應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識和各類應(yīng)用文體的格式。掌握應(yīng)用文的寫作方法和用語特點(diǎn)，能夠較為嫻熟地寫作公文類、事務(wù)文書類、科技文體及其他常用文體。包括行政公文寫作、工作事務(wù)文書寫作、日常生活文書寫作篇、涉外事務(wù)文書寫作等。考核方式：形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合課程名稱：網(wǎng)頁制作學(xué)時：20學(xué)分：1.5課程目標(biāo):學(xué)習(xí)目前最流行的網(wǎng)頁制作軟件、網(wǎng)頁制作的差不多原理與方法，掌握制作網(wǎng)頁的能力。考核方式：終結(jié)性考核課程名稱：市場營銷學(xué)時：20學(xué)分：1.5課程目標(biāo):學(xué)習(xí)市場營銷的產(chǎn)生和進(jìn)展、營銷任務(wù)及以市場為導(dǎo)向的營銷觀念；掌握結(jié)合我國市場結(jié)構(gòu)，分析營銷環(huán)境因素的能力以及按目標(biāo)市場要求，對產(chǎn)品、價格、銷售渠道、促銷策略等組合因素進(jìn)行綜合分析運(yùn)用的能力。考核方式：形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合專業(yè)限選課課程名稱：金融服務(wù)與禮儀學(xué)時：30學(xué)分：2課程目標(biāo):學(xué)習(xí)金融行業(yè)服務(wù)人員的儀表禮儀、儀態(tài)禮儀、語言禮儀，金融服務(wù)崗位禮儀，金融公共服務(wù)禮儀及金融涉外服務(wù)禮儀知識，具備成功塑造金融從業(yè)人員的形象及進(jìn)行得體交際的能力。考核方式：形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合課程名稱：會計電算化學(xué)時：30學(xué)分：2課程目標(biāo):學(xué)習(xí)會計電算化的差不多理論知識、電算化會計信息系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、常用財務(wù)軟件的使用方法，掌握能獨(dú)立地利用通用財務(wù)軟件完成財務(wù)會計差不多工作的能力。考核方式：形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合課程名稱：財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德學(xué)時：30學(xué)分：2課程目標(biāo):學(xué)習(xí)會計、稅收等財經(jīng)方面相關(guān)法規(guī)和會計職業(yè)道德的差不多知識和差不多技能，掌握較強(qiáng)的工作崗位適應(yīng)能力、分析和解決實際問題的能力以及創(chuàng)新意識和職業(yè)道德意識。考核方式：形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合課程名稱：銀行會計學(xué)時：30學(xué)分：2課程目標(biāo):學(xué)習(xí)銀行會計工作內(nèi)容以及核算、監(jiān)督、檢查、分析等的差不多理論和基礎(chǔ)知識，具備銀行會計核算能力，達(dá)到銀行從業(yè)人員差不多素養(yǎng)的要求。考核方式：形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合課程名稱：風(fēng)險治理學(xué)時：30學(xué)分：2課程目標(biāo):學(xué)習(xí)風(fēng)險治理的一般理論知識和技術(shù)方法，重點(diǎn)學(xué)習(xí)保險公司風(fēng)險治理的差不多理論知識和方法，初步掌握風(fēng)險識不、分析、操縱等風(fēng)險治理技能。考核方式：形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合16.課程名稱：公共基礎(chǔ)（銀行從業(yè)資格考試科目）學(xué)時：30學(xué)分：2課程目標(biāo):學(xué)習(xí)銀行差不多知識與業(yè)務(wù)，掌握銀行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)，熟悉銀行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)操守。考核方式：形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合17.課程名稱：商業(yè)銀行授信業(yè)務(wù)學(xué)時：30學(xué)分：2課程目標(biāo):學(xué)習(xí)授信業(yè)務(wù)申請與受理、授信業(yè)務(wù)調(diào)查，掌握授信業(yè)務(wù)審查與審批、授信合同簽訂與貸款發(fā)放、授信后治理、非貸款授信業(yè)務(wù)的相關(guān)規(guī)定。考核方式：形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合18.課程名稱：反假貨幣技術(shù)學(xué)時：30學(xué)分：2課程目標(biāo):學(xué)習(xí)分析我國現(xiàn)行流通的第四套、第五套人民幣及我國收兌的美元、港元、歐元、日元等幾種常見外幣的防偽特征，具備真假人民幣、真假外幣的鑒不能力；學(xué)會假幣收繳與鑒定的操作規(guī)程，具備收繳假人民幣、假外幣的能力。考核方式：形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合19.課程名稱：銀行卡業(yè)務(wù)學(xué)時：30學(xué)分：2課程目標(biāo):學(xué)習(xí)銀行卡的識不、銀行卡的臨柜操作、銀行卡的后臺制卡操作、銀行卡的營銷、銀行卡的客戶服務(wù)、銀行卡的風(fēng)險治理等知識，掌握辨不銀行卡的能力、具備獨(dú)立處理銀行卡臨柜業(yè)務(wù)的能力、提高銀行卡風(fēng)險治理的能力、一定程度上培養(yǎng)后臺制卡操作能力和良好的服務(wù)意識。考核方式：形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合任選課程20.課程名稱：證券投資基金學(xué)時：30學(xué)分：2課程目標(biāo):熟練掌握有關(guān)證券投資基金的差不多理論、運(yùn)作實務(wù)以及與基金投資治理有關(guān)的投資學(xué)方面的知識，熟悉有關(guān)法律法規(guī)、自律規(guī)范的差不多要求。考核方式：形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合21.課程名稱：汽車保險學(xué)時：30學(xué)分：2課程目標(biāo):學(xué)習(xí)汽車保險的差不多知識和運(yùn)行原理，汽車保險具體險種，汽車核保、理賠的運(yùn)作等差不多知識和差不多理論。掌握對具體專門案例進(jìn)行分析的能力。考核方式：形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合22.課程名稱：電子貨幣與網(wǎng)絡(luò)金融學(xué)時：30學(xué)分：2課程目標(biāo):學(xué)習(xí)電子貨幣和網(wǎng)絡(luò)金融的差不多原理和相關(guān)技術(shù)方法、各種電子化、網(wǎng)絡(luò)化支付工具的特點(diǎn)和應(yīng)用，掌握電子信息技術(shù)在金融領(lǐng)域的應(yīng)用技能。提高學(xué)生利用現(xiàn)代技術(shù)處理金融業(yè)務(wù)的素養(yǎng)，為增強(qiáng)學(xué)生在金融領(lǐng)域的核心競爭能力打下基礎(chǔ)。

考核方式：形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合頂崗實習(xí)學(xué)時：494學(xué)分：28.51.實習(xí)時刻：第六學(xué)期，共10周。2.實習(xí)目標(biāo)：學(xué)生在保險公司、保險代理公司、保險經(jīng)紀(jì)公司、商業(yè)銀行等金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行頂崗實習(xí)，學(xué)習(xí)保險營銷、承保、核保、理賠、中介，以及銀行柜員等知識在實際工作中的應(yīng)用，提高崗位技能。實習(xí)期間，要求學(xué)生進(jìn)行業(yè)務(wù)實踐和調(diào)查研究，做到理論聯(lián)系實際，充實和豐富所學(xué)的專業(yè)理論知識，培養(yǎng)發(fā)覺問題、分析問題和解決問題的能力，了解自己以后的進(jìn)展方向，為正式就業(yè)打下基礎(chǔ)。3.實習(xí)內(nèi)容及要求（1）了解實習(xí)企業(yè)的經(jīng)營規(guī)模、背景概況、工作流程、內(nèi)部分工和企業(yè)文化等；（2）熟悉保險公司的產(chǎn)品，掌握保險公司的營銷技巧，具備保險營銷技能；（3）掌握保險公司各險種的承保、核保、理賠等業(yè)務(wù)的實務(wù)操作規(guī)程；（4）熟悉保險中介機(jī)構(gòu)的實務(wù)操作規(guī)程，能從事保險代理和經(jīng)紀(jì)工作；（5）掌握銀行柜員的實務(wù)操作規(guī)程，能從事銀行儲蓄工作。4.實習(xí)成果要求與考核（1）頂崗實習(xí)成果：實習(xí)日志、實習(xí)報告、實習(xí)單位鑒定意見（該表要求實習(xí)單位簽署意見并加蓋公章）、考核登記表。（2）考核方式：企業(yè)和學(xué)校共同考核鑒定。學(xué)校指導(dǎo)教師對實習(xí)成果完成質(zhì)量的評價占40%，對學(xué)生實習(xí)工作狀況的評價占20%；企業(yè)指導(dǎo)教師對學(xué)生實習(xí)工作狀況的評價占40%。七、人才培養(yǎng)方案時刻分配表表3教學(xué)時刻分配表學(xué)期123456小計比例%理論教學(xué)1716151587147.65考核1111153.36實踐教學(xué)124411194127.52軍事訓(xùn)練110.67畢業(yè)教育110.67公益勞動與機(jī)動110.67假期575752919.46總計252725272520149100八、實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)實踐教學(xué)體系包括專業(yè)認(rèn)知、差不多職業(yè)能力訓(xùn)練、專業(yè)核心技能訓(xùn)練、工學(xué)結(jié)合等實踐環(huán)節(jié)。1．專業(yè)認(rèn)知。結(jié)合入學(xué)教育，參觀畢業(yè)生就業(yè)集中的企業(yè)，邀請有一定工作經(jīng)歷的畢業(yè)生介紹工作情況及感想，企業(yè)相關(guān)崗位業(yè)務(wù)骨干介紹企業(yè)對高素養(yǎng)技能型人才素養(yǎng)、知識、技能的需求標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生對以后工作崗位建立初步印象，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。2．差不多職業(yè)能力訓(xùn)練。要緊在校內(nèi)進(jìn)行基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、計算機(jī)和金融基礎(chǔ)實訓(xùn)等差不多操作技能訓(xùn)練，使學(xué)生具備會計核算、計算機(jī)應(yīng)用和對金融領(lǐng)域初步認(rèn)知等方面的差不多職業(yè)能力。3．專業(yè)核心技能訓(xùn)練。利用校內(nèi)實訓(xùn)室和校外實訓(xùn)基地進(jìn)行銀行、保險綜合實訓(xùn)等實踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和實踐技能，使學(xué)生初步具備銀行、保險從業(yè)的差不多技能。4．頂崗實習(xí)。學(xué)生在學(xué)校完成前2.5年的差不多文化素養(yǎng)、專業(yè)理論等方面的學(xué)習(xí)后，第三年的第二學(xué)期學(xué)生進(jìn)行專業(yè)實踐、崗位技能訓(xùn)練以及完成企業(yè)治理規(guī)范、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)課和畢業(yè)實踐等環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)生的差不多操作技能，增強(qiáng)其專業(yè)綜合能力。各要緊實訓(xùn)環(huán)節(jié)的實訓(xùn)名稱、時刻及考核方法見表4。表4要緊實踐教學(xué)環(huán)節(jié)時刻安排表編號實踐教學(xué)內(nèi)容學(xué)分考核方式各學(xué)期時刻安排1學(xué)年2學(xué)年3學(xué)年第1學(xué)期第2學(xué)期第1學(xué)期第2學(xué)期第1學(xué)期第2學(xué)期AS-1軍事訓(xùn)練1形成性考核1AS-2公益勞動1形成性考核1AS-3畢業(yè)教育1形成性考核1AS-4出納技能實訓(xùn)1.5形成性考核1AS-5基礎(chǔ)會計技能訓(xùn)練1.5形成性考核1AS-6金融基礎(chǔ)實訓(xùn)1.5形成性考核1AS-7保險差不多技能訓(xùn)練1.5形成性考核1AS-8財稅實訓(xùn)1.5形成性考核1AS-9會計實務(wù)訓(xùn)練3形成性考核2BS-1銀行業(yè)務(wù)模擬訓(xùn)練3形成性考核2BS-2證券投資模擬訓(xùn)練1.5形成性考核1BS-3保險實務(wù)訓(xùn)練1.5形成性考核1BS-4金融產(chǎn)品營銷崗位實訓(xùn)4.5形成性考核3BS-5商業(yè)銀行客戶經(jīng)理實訓(xùn)3形成性考核2BS-6銀行柜員業(yè)務(wù)實訓(xùn)4.5形成性考核3BS-7保險核保理賠崗位實訓(xùn)4.5形成性考核3實踐性教學(xué)總學(xué)分33實踐教學(xué)周數(shù)124411表5教學(xué)進(jìn)程表（公共基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域+專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域）課程性質(zhì)課程編號課程名稱課程類不總學(xué)分總學(xué)時教學(xué)內(nèi)容學(xué)時分配年級/學(xué)期/學(xué)時一年級二年級三年級講授課內(nèi)實訓(xùn)123456公共基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域A—1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)理論34832162A—2毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論理論46448163A—3大學(xué)英語理論8.513913954A—4經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)理論711611643A—5體育理+實5821270221A—6計算機(jī)文化基礎(chǔ)理+實46432324A—7職業(yè)生涯與進(jìn)展規(guī)劃理論12020A—8就業(yè)指導(dǎo)理論118181A—9形勢與政策理