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25.古詩五首學習古詩的方法?2、釋詩句,明詩意3、想意境,悟詩情1、知詩人,解題意游山西村(七律)陸游莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。1、知詩人,解題意陸游,字務觀,號放翁。南宋愛國詩人漢族,越州山陰(今浙江紹興)人。創作詩歌很多,今存九千多首,內容極為豐富。抒發政治抱負,反映人民疾苦,風格雄渾豪放;抒寫日常生活,也多清新之作。題目的意思是什么?游山西村“游山西村”:在山西村游玩。

游玩莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。不要笑話農家的臘酒渾濁不清豐收年景款待客人,菜肴豐盛山,重巒疊嶂;水,迂回曲折;正懷疑無路可走,突然發現柳色深深,鮮花明艷,眼前又是一個山村。2、釋詩句,明詩意簫鼓追隨春社近,

衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。吹簫擊鼓的聲音接連不斷,春社日臨近了。村民雖衣冠簡樸,但古老的鄉俗卻很盛行。從今以后,如果允許趁著月夜來閑游能隨時手拄怪拐杖,半夜前來叩門3、想意境,悟詩情1、你能不能用詩中的一句話來贊美山西村的景美?2、用哪句詩來贊美山西村的人呢?3、詩中哪句話揭示了深刻的道理?你能用自己的話說說對它的理解嗎?從中,你可以得到什么啟示?山重水復疑無路,柳暗花明又一村。

不單要欣賞這難以言狀的美妙的山村自然風光,更要從中領悟到它所蘊含的哲理思想的啟示——

只要人們正視現實,面對重重艱難險阻,不退縮,不畏懼,勇于開拓,發奮前進,那么,前方將是一個充滿光明與希望的嶄新境界。4、最后兩句表達了詩人怎樣的感情?對田園生活由衷的喜愛和不舍之情。5、這首詩在寫作上有什么特色?全詩沒有一個“游”字,但詩中的每一句

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