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文檔簡介
比尾巴
bǐ
wěibɑ
部編教材一年級上冊第六單元比尾巴bǐwěibɑ部編教材一年級上冊第六單元11、認識圖上的動物,了解六種動物尾巴的特點。2、正確、流利地朗讀短文。3、認識句號、問號。學習目標:1、認識圖上的動物,了解六種動物尾巴的特點。學習目標:2智慧樹巴公誰最比尾把長短傘智慧樹巴公誰最比尾把長短傘3歡迎同學們來到動物王國,比尾巴大賽將在這里舉行!歡迎同學們來到動物王國,比尾巴大賽將在這里舉行!4
第一組比賽猴子兔子松鼠第一組比賽猴子兔子松鼠5誰的尾巴長?猴子的尾
巴長。chánɡ
長誰的尾巴長?猴子的尾 巴6
誰的尾巴短?
兔子的尾巴短。短duǎn短duǎn7誰的尾巴好像一把傘?松鼠的尾巴好像一把傘。誰的尾巴好像一把傘?松鼠的8誰的尾巴長?誰的尾巴短?誰的尾巴好像一把傘
?猴子的尾巴長。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把傘。誰的尾巴長?9
公雞第二組比賽公雞鴨子孔雀公雞第二組比賽公雞鴨子孔雀10誰的尾巴彎?公雞的尾巴彎。誰的尾巴扁?鴨子的尾巴扁。誰的尾巴最好看?孔雀的尾巴最好看。誰的尾巴彎?公雞的尾巴彎11誰的尾巴彎?誰的尾巴扁?誰的尾巴最好看?公雞的尾巴彎。
鴨子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。
誰的尾巴彎?121猴子4公雞5鴨子2兔子3松鼠6孔雀1猴子4公雞5鴨子2兔子3松鼠6孔雀13bìhǔ壁虎馬金魚燕子老鷹老鼠蝴蝶小狗bìhǔ馬金魚燕子老鷹老鼠蝴蝶小狗14長短像一把傘連一連長短像一把傘連一連15彎扁最好看連一連彎扁最好看連一連16給下面的小動物找尾巴。給下面的小動物找尾巴。17
的尾巴
。
的尾巴
。
的尾巴像
。老鼠細小狗卷燕子剪刀
想一想,做一做:的尾巴18謝謝大家!謝謝大家!19
1.文化危機深化到一定程度,必定引起深刻的文化轉型。所謂文化轉型,是指特定時代、特定民族或群體賴以生存的主導性文化模式為另一種新的主導性文化模式所取代。2.在這種意義上,文化轉型同文化危機一樣,并不是經常發生的社會歷史現象,無論是個體的文化習慣的改變、價值信念或信仰的改變,還是特定群體或特定社會某些文化特質或文化理念的一般意義上自覺的或不自覺的更新,都不能算作文化轉型.3.只有在大的歷史尺度上所發生的主導性文化觀念、文化理念、價值體系、文化習慣的總體性的、根本性的轉變,才是我們所說的文化轉型。4.按照這種尺度,人類迄今所經歷的最深刻的文化轉型就是現代化進程中的文化轉型,即傳統農業文明條件下自在自發的經驗型的文化模式被工業文明條件下的自由自覺的理性文化模式所取代。這即是人們通常所說的文化的現代化或人自身的現代化。5.文化的變化呈現出多樣化的特征。例如,我們生活世界中的具體的文化要素、文化特質、文化形式即使在文化模式的常規期或穩定期也會或快或慢地變化,一些習慣、慣例、文藝形式、儀式等等甚至在總體文化模式沒有發生根本性變化時,也會自己經歷生滅的變化。6.因為風的緣故,鄉村里許多平常得不能再平常的事物,便有了某種詩意。你瞧,那晚風中的炊煙,怎么看都像是一幅懸腕揮就的狂草,云煙亂舞,該虛的地方虛,該實的地方實,那是我們在絹和紙上無法做到的,可謂真正的“天書”了。7.一陣風吹過去,一陣風又吹過來,滿蕩田田的蓮葉便亂了。然而,亂是亂了,但卻亂出了味道。究竟是什么味道呢?我也說不清。看來這世界上的許多事情,就像這風中的“亂荷”,有一種不觸動情欲的美,大美。8.你可以觀,可以賞,但你卻沒有風的能耐,把好端端的東西破壞了,還居然翻出新意。還有秋風中的那些樹木,原本蓊蓊郁郁的,可是經不住風的手輕輕地搖晃,三搖兩搖的,就只剩下一副骨骼了。1.文化危機深化到一定程度,必定引起深刻的文化轉型。所謂文20比尾巴
bǐ
wěibɑ
部編教材一年級上冊第六單元比尾巴bǐwěibɑ部編教材一年級上冊第六單元211、認識圖上的動物,了解六種動物尾巴的特點。2、正確、流利地朗讀短文。3、認識句號、問號。學習目標:1、認識圖上的動物,了解六種動物尾巴的特點。學習目標:22智慧樹巴公誰最比尾把長短傘智慧樹巴公誰最比尾把長短傘23歡迎同學們來到動物王國,比尾巴大賽將在這里舉行!歡迎同學們來到動物王國,比尾巴大賽將在這里舉行!24
第一組比賽猴子兔子松鼠第一組比賽猴子兔子松鼠25誰的尾巴長?猴子的尾
巴長。chánɡ
長誰的尾巴長?猴子的尾 巴26
誰的尾巴短?
兔子的尾巴短。短duǎn短duǎn27誰的尾巴好像一把傘?松鼠的尾巴好像一把傘。誰的尾巴好像一把傘?松鼠的28誰的尾巴長?誰的尾巴短?誰的尾巴好像一把傘
?猴子的尾巴長。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把傘。誰的尾巴長?29
公雞第二組比賽公雞鴨子孔雀公雞第二組比賽公雞鴨子孔雀30誰的尾巴彎?公雞的尾巴彎。誰的尾巴扁?鴨子的尾巴扁。誰的尾巴最好看?孔雀的尾巴最好看。誰的尾巴彎?公雞的尾巴彎31誰的尾巴彎?誰的尾巴扁?誰的尾巴最好看?公雞的尾巴彎。
鴨子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。
誰的尾巴彎?321猴子4公雞5鴨子2兔子3松鼠6孔雀1猴子4公雞5鴨子2兔子3松鼠6孔雀33bìhǔ壁虎馬金魚燕子老鷹老鼠蝴蝶小狗bìhǔ馬金魚燕子老鷹老鼠蝴蝶小狗34長短像一把傘連一連長短像一把傘連一連35彎扁最好看連一連彎扁最好看連一連36給下面的小動物找尾巴。給下面的小動物找尾巴。37
的尾巴
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的尾巴
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的尾巴像
。老鼠細小狗卷燕子剪刀
想一想,做一做:的尾巴38謝謝大家!謝謝大家!39
1.文化危機深化到一定程度,必定引起深刻的文化轉型。所謂文化轉型,是指特定時代、特定民族或群體賴以生存的主導性文化模式為另一種新的主導性文化模式所取代。2.在這種意義上,文化轉型同文化危機一樣,并不是經常發生的社會歷史現象,無論是個體的文化習慣的改變、價值信念或信仰的改變,還是特定群體或特定社會某些文化特質或文化理念的一般意義上自覺的或不自覺的更新,都不能算作文化轉型.3.只有在大的歷史尺度上所發生的主導性文化觀念、文化理念、價值體系、文化習慣的總體性的、根本性的轉變,才是我們所說的文化轉型。4.按照這種尺度,人類迄今所經歷的最深刻的文化轉型就是現代化進程中的文化轉型,即傳統農業文明條件下自在自發的經驗型的文化模式被工業文明條件下的自由自覺的理性文化模式所取代。這即是人們通常所說的文化的現代化或人自身的現代化。5.文化的變化呈現出多樣化的特征。例如,我們生活世界中的具體的文化要素、文化特質、文化形式即使在文化模式的常規期或穩定期也會或快或慢地變化,一些習慣、慣例、文藝形式、儀式等等甚至在總體文化模式沒有發生根本性變化時,也會自己經歷生滅的變化。6.因為風的緣故,鄉村里許多平常得不能再平常的事物,便有了某種詩意。你瞧,那晚風中的炊煙,怎么看都像是一幅懸腕揮就的狂草,云煙亂舞,該虛的地方虛,該實的地方實,那是我們在絹和紙上無法做到的,可謂真正的“天書”了
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