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文檔簡介

運動的描述日本茨城縣鹿島町與中國上海市的距離，由于板塊運動每年縮短2.9cm珠穆朗瑪峰正以平均每年1.8cm的速度上升運動是宇宙中的普遍現象。一、機械運動—位置的改變為什么小朋友說乘客是運動的，而司機卻說乘客是靜止的？比較標準不同二、判斷物體是運動還是靜止，要看以哪個物體做標準。這個被選作標準的物體叫參照物司機乘客靜止乘客小朋友運動？：：動手做一做

將課本放在課桌上，再將文具盒放在課本上，用手慢慢拉動課本，觀察并思考：

1、如果以課桌為參照物，文具盒是運動的還是靜止的？

2、如果以課本為參照物，文具盒是運動的還是靜止的？判斷物體是運動還是靜止一看選哪個物體作參照物。二看被判斷物體與參照物之間是否發生位置變化，如果發生了位置變化，那么被判斷物體就是運動的；如果沒有發生位置變化，那么被判斷物體就是靜止的。方法點撥我們通常所說的運動或靜止是以地面或地面上固定不動的物體為參照物的。乘客車廂地面靜止運動運動和靜止是相對的

同一物體是運動還是靜止取決于所選的參照物,這就是:

三、運動和靜止的相對性

前后桌同學為一組，討論設計一個場景，幾名同學到前面表演，一名同學進行解說，說明運動與靜止的相對性。演一演詩詞歌句中的“運動與靜止”小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走。鏈接天體間的“運動與靜止”1、我們通常所說的“太陽東升西落”，是以誰為參照物呢？2、而地理學科中所說的“地球繞著太陽轉”又是以誰為參照物呢？3、地球同步衛星與地球一起在做同步運動，如果以地球為參照物，地球同步衛星是運動還是靜止？地球太陽靜止趣聞軼事中的“運動與靜止”

第一次世界大戰期間，一名法國飛行員在2000米的高空飛行的時候，發現臉旁有一個小東西，飛行員以為是昆蟲，敏捷地一把抓了過來，令他吃驚的是，抓到的竟是一顆德國子彈．這名法國飛行員怎么會有這么大的本領呢?當堂檢測

1.甲乙兩人并肩向前走，如果以乙作參照物，甲是

的，路旁的樹木是

的；如果以地面為參照物，甲是

的。靜止運動運動2.我國剛剛發射的嫦娥衛星是月球同步衛星，如果以月球為參照物，它是

_____的。而以地球為參照物，則它是

的。靜止運動3.坐在逆水行駛的船中的乘客，我們說他是靜止的，所選擇的參照物是（）

A.河岸上的樹B.船艙

C.迎面駛來的船D.河水B4.如圖所示，受油機與大型加油機在空中以同樣的速度向同一方向飛行，下列說法中，正確的是（）A.選地面參照物，受油機是靜止的B.選受油機為參照物，加油機是靜止的C.選加油機為參照物，受油機是運動的D.選地面為參照物，加油機時靜止的B5、坐在行駛的車中，看樹木、房屋向后運動，參照物是

。車中的坐椅不動，參照物是

。車車課堂小結

1、機械運動：在物理學中，把物體位置的變化，叫做機械運動2、參照物：說物體是運動還是靜止，要看以哪個物體做標準。這個被選作標準的物體叫做參照物判斷物體是運動還是靜

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