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文檔簡介

關于體育活動的教研方案活動目的：1、 從基本動作跳躍、平衡入手，幫助教師明確各年齡班幼兒的發展特點以及適宜的活動，結合現場教學活動觀摩、小組研討，探尋有效的教學策略。2、 拓展思路，通過體驗式活動，進一步思考彩圈在不同年齡段的玩法，豐富幼兒園園本課程內容。3、 在活動中創造彼此關心的氛圍，提升整個團隊的凝聚力。活動時間：活動地點：活動準備：1、 游戲音樂。2、 彩圈若干，分組放置。3、 現場教學活動兩個。4、 隨帶黑色勾線筆。活動過程：一、開場游戲 快樂轉盤1、 主持人將所有的學員分為兩個同心圓，聽音樂里圈順時針走動、外圈逆時針走動，并講解規則。2、 教師游戲，體驗快樂。3、相關討論，主持人小結。二、 體驗式活動：小材料大玩法之彩圈。1、 教師按年齡段分為三組，分組玩彩圏，探索彩圈的多種玩法。2、 寫出具體玩法并張貼在相對應年齡段的黑板上，雷同的以速度優先。3、 小組演示彩圈的各種玩法，集體討論適宜性并確定相關年齡段。4、 統計彩圏玩法的小組成果，評出最有貢獻小組獎以及最有創意個人獎。三、 觀摩教學活動，地點一一東海大操場。1、 中班體育活動一一小青蛙過河，執教者：王微（上午班）活動目標：學習立定跳遠和助跑跨跳的動作技能。提高爬、跑、跳的能力，鍛煉體能，發展肢體動作的靈活性和協調性。在難度逐步提高的游戲中，主動參與，大膽嘗試，挑戰自我。重點：學習立定跳遠挑戰跳躍寬度。難點：在跳躍寬度高度的基礎上，提高助跑跨跳的能力。2、 大班體育活動一一雙腳跳跳樂，執教：施瑩（下午班）活動目標：1、 結合器械進行各種動作跳躍，提高雙腳控制物品的能力。2、 提高下肢力量及身體的靈敏性和協調能力。活動重點：目標1活動難點：提高雙腳控制物品的能力四、 中場充能活動：星際之門1、 主持人講解游戲規則。2、 教師集體游戲，游戲之前請大家設定完成時間。游戲進行3-5次，3、 相關討論，主持人小結。五、 小組參與式培訓：教學活動觀摩后的研討1、 集體梳理各年齡段幼兒跳躍、平衡活動的主要內容。2、 小組研討：結合各年齡段跳躍、平衡的活動內容，思考今天的教學活動是否符合幼兒的年齡特點？在今天的活動中，教師的目標制定是否適宜？教師又是使用了哪些策略來達成自己的目標？哪些是有效的？哪些還能夠進行怎么樣的調整？3、 小組代表發言。4、 主持人總結。五、情感活動：感恩回顧活動準備：每個人為同伴準備一份新年禮物，在開場的時候懸掛在新年樹上，主持人統一貼上標號。活動過程：（一）回顧這個年中自己的成長和獲得的幫助，用一

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