Word———文學社入社申請書的文學社入社申請書的范文

入團申請書是要求加入團組織的青年向中國共產主義青年團組織遞交的表達自己志愿加入團組織的一種文書。你知道文學社入社申請書怎么寫嗎？下面是我細心收集的文學社入社申請書，盼望能對你有所關心。

文學社入社申請書

敬重的各位文學社前輩：

你們好，晚輩李XX，來自14級法律事務專業，渴望加入XX文學社這個大家庭。

從小我就特殊愛看書（愛看的主要還是課外書，我想，之所以把書區分成“課內”“課外”，是由于應用對象的不同，“課內”的用來考試，“課外”的談天時可以用來裝逼顯擺），我還記得我看的第一本課外書是我鄰居家的哥哥的'，小時候我常常去他家玩，有一次去他家看電視時無意間看到一本《世界未解之謎》，光是這個霸氣的書名當時就把我深深的給吸引住了，“世界未解之謎”呀，要是被我不當心解開一個那還得了，抱著這個心態我翻開了這本書，書中那千奇百怪的自然現象，各種驚奇的動植物深深的震撼了我這個生在農村長在農村的小娃娃，我沒想到世界竟有如此之大，如此奇妙。就是這樣，這本書徹底激發了我的閱讀愛好，從今我是逢（課外）書必看，但農村的條件始終不大好，整個學校期間加起來我總共也就看過幾本童話，幾本作文，一本帶插畫帶拼音的微縮版且殘失了一部分的史記，此外我還從二叔的舊書堆里翻出過一本世界歷史，那書早已潮的不少書頁都粘在一起了，一翻開撲鼻而來的是一股厚重的“歷史”味道，但我還是饒有興致的將其看完。

閱讀量大增是在我上學校以后，那時我就讀于XX縣的XX中學，是一所寄宿學校，每周只有周六下午可以外出，但也不肯定每次都出的去，班主任不批的話就得乖乖待在學校，一般我兩個星期才能出去一次，每次外出我的第一站確定是“同學資料書店”，有時也會去“三味書屋”和“木人書店”，尤其要說的是這個“同學資料書店”，由于我的常常光顧，老板一家已經特別臉熟我了，由于有一次當我買完書正預備出門時偶然聽到老板娘對她的女兒說，這個孩子常常星期六來買書，看來是個挺好學的孩子。當時我聽了心里直竊喜，一是好不簡單被人夸一回，二是以為既然是熟人了，說不定以后再來還能打個折扣，最終事實證明我還是太天真了，不過直到現在我還是為這件小事而感到驕傲，究竟很少有人能一言不發的逛書店逛地連老板都能熟悉。每次外出我都會帶個兩三本書回去，不等下次外出就已全部看完。我看的書的類型有許多種，像鬼故事、文學雜志、名著、漫畫、童話、笑話、解謎之類的都是常常看的，涉獵很廣，所以有時會給同學帶來我學識淵博的假象，而事實上我懂的并不多。

高中前期我迷上了打嬉戲，很少看書，間或看看也是翻幾本雜志，大部頭的名著不再看了。結果后來因成果差而被迫轉學，和幾個要好的伴侶從今分開，這之后基本就沒再見過面了，算是自食惡果。轉學以后我還用手機看了一個學期的網絡小說，可謂是日夜顛倒。我把自己拋棄網絡小說以后的時期歸為高中生活的后期，這段時間里我看了大量的書，開頭注意積累，學習寫作技巧，并刻意去記一些名言古句，以求每次考試后語文老師都能拿我的作文當范文在課堂上當著大家的面念一念，夸一夸，從這點上看，其實我還是挺很喜愛虛榮的。然而越到后來，我發覺自己越不會寫作文了，好多次考試作文都空在那里，要么寫個一兩段就憋不出來了，估量是“韓寒”看多了，思想被帶野了，于是思想不正的我確定寫不好思想正確的作文。

以上廢話這么多只是想證明我愛看書而已。從學校到高中，學校的社團最多只有廣播站和同學會，裝逼點說我也算是“壯志難酬”。現如今我能有機會加入雨曦文學社是我的幸運，我盼望在這里能找到一批志趣相投的伴侶；我也盼望自己在這個社團里能夠得到熬煉和提升，和雨曦共同進步，愿我們