學校藝術教育發展年度報告一年來，我校的藝術教育工作在教育主管部門和學校領導的關懷和領導下，嚴格按照文件精神開展各項工作，經過全體師生的不懈努力與探索，取得了良好的發展。一、指導思想本年度的藝術教育教研工作依托課程改革認真實施“新課程標準”，圍繞藝術教育課程的研究，認真貫徹執行《全國基礎教育課程改革綱要》開展藝術教育課程改革實驗和研究，不斷拓展藝術教育的空間，明確學校藝術教育在全面實施素質教育中的地位和作用，挖掘資源，努力提高藝術教育質量和師生人文素養，為學生創設良好人文環境，讓藝術教育成為素質教育工作的亮點。二、基本情況分析我校是一所改擴建縣直九年一貫制學校，近兩年在上級領導及部門關心和支持下，大量擴充師資隊伍，藝術教師教學資源豐富，教師專業水平高，學校的各項工作正逐步提升。教師專業素質過硬，充分利用學校配備的各項器材，采用靈活多樣的教學形式，讓學生喜歡上藝術課，給學生展示自己的機會，讓學生認識到藝術具有的內在魅力，讓藝術貼近學生的生活。三、藝術課程建設狀況在課程建設方面，我校能夠嚴格執行課程計劃，按要求開齊開足上好藝術課程。課程做到有計劃、有教材、有教案、有課時、有反思。依據本校及同學的特點，開發具有實踐性的校本課程（社團），如開設器樂、舞蹈、繪畫、國畫等特色社團，拓展學生的知識面的同時，還提高我校的藝術教學水平。四、藝術教師配備狀況我校藝術教師師資力量比較充足，有3位專業的音樂教師和3位專業美術教師，包括聲樂專業、鋼琴專業、音樂史專業、舞蹈專業、國畫方向、設計專業、美術學專業，不論是在業務能力還是專業能力上都有一定水準。他們愛崗敬業,為人師表，教書育人，有團隊合作精神。按計劃開展教研活動，提升美育教師的教學素養，讓老師們在工作中主動學習，不斷更新觀念、更新知識、更新技能，可以更好地完成藝術教學工作任務。五、藝術教學管理狀況學校按照要求，把藝術教學列入學校工作日程。制定學校藝術教學計劃、確定藝術教學目標及實施措施，努力提高學校藝術教學整體水平，確保藝術教學工作正常有序進行。我校將藝術教學常規工作作為學校的重要基礎工作來抓。堅持課內與課外相結合，普及與提高相結合。一方面要求老師上好藝術課，提高課堂教學質量；另一方面延時開展課后服務社團活動，每周參加一次特色社團，社團多樣化,面對每一位同學。學校開設了合唱、豎笛、古箏、繪畫和舞蹈等社團，豐富學生課余生活的同時能多掌握一些藝術知識和技能。學校要求每位社團老師人人輔導好一個社團，做到班班有特色，生生有特長。在工作中，我們堅持以正確的教育觀念為導向，促進我校美育教學的健康進展。六、藝術教育經費投入和設施設備配備狀況學校重視藝術教學，因此在經費的投入和器材配備上也花了大力氣，不斷改善藝術教學條件。設立音樂教室、舞蹈教室、美術教室。還配備了許多種器材，例如：古箏、口風琴、畫板、陶藝工具等在社團上課時使用，還有專門建立了音樂器材室和美術器材室，里面配備了銅管樂器、民族樂器和多種打擊樂器，美術器材室有多種剪紙工具和石膏像，現有音美器材基本達到配備標準。七、課外藝術活動開展狀況我校結合重大節日慶典活動，對同學進行愛國主義和集體主義教育。每年舉辦一次綜合性的學校藝術節活動，取得比較顯著的成效。比如：班級合唱比賽、校園小歌手大賽,學校的音美特色社團，做到時間保證、活動內容保證、質量保證。做到每周有訓練，月月有提高，學期有成果。這些靈動課堂大大拓展了學生選擇的空間，讓學生在學習文化知識之余接受藝術的熏陶，為藝術人生的培育提供了良好的條件。八、校園文化藝術環境狀況學校積極為同學制造良好的學校文化藝術大環境，每天的大課間，學生跟著動感的音樂進行舞動。還通過校園廣播、校園宣傳欄、文化長廊等，營造健康、和諧的學校文化藝術氛圍。為加強學校藝術文化建設，構建文明、健康、人文、和諧的學校藝術文化體系，進一步優化育人環境使學校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂園。九、重點項目推進狀況學校藝術方面重點推動項目是錄音室的建設和藝術教師的招收。錄音室正在納入學校預算，隨著學校招生的擴大，音美教師也在逐年增加，相信不久的將來，我校在藝術教育方面有自己的特色。十、學校實施藝術教學工作自評制度狀況學校將藝術教學納入教學質量年度報告并予以公開，接受師生群眾的監督。對參與學校文化藝術節、各級各類文藝競賽中獲獎的同學、老師和團體，都根據學校相關的制度進行評比和嘉獎。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。今后我們將繼續保持良好