詞語專題復習2021/8/7星期六1

語文高考《考試說明》對本考點的要求是：“正確使用詞語(包括成語)”。考點解說：詞語包括一般實詞、虛詞兩類。因此，語文高考對詞語使用的考查主要落實在正確使用一般實詞、正確使用虛詞與正確使用熟語（包括成語）三個方面。2021/8/7星期六2詞語實詞虛詞熟語成語俗語歇后語諺語2021/8/7星期六3高考命題規律探尋：分值：3—6分。題型：判斷題，選擇題；97年以來基本定型為選擇題。高考主要實詞中的動詞、形容詞。2021/8/7星期六4近幾年高考選用近義詞，大體有三種類型:1、讀音相同、書寫半同的近義詞。如：品位、品味，驅除、祛除，化裝、化妝。2、讀音半同、書寫半同的近義詞。如：逐漸、逐步，致使、導致，云集、聚集。3、讀音不同、書寫也不同。如：徜徉、徘徊，遲疑、猶豫。2021/8/7星期六5

正確理解詞語的含義，結合語境正確選用詞語，是常見的題型。正確使用詞語的基礎是能夠根據語境辨析詞語的意義。考查形式主要是詞語使用正誤辨析。題型主要采用客觀性選擇題。同音異形詞、近義詞、多義詞是考查的重點。特別是近義詞辨析，突出了對考生同中求異能力的考查。近義詞有兩類要特別注意：①同音近義詞，其特點是詞語讀音相同，有一個語素的形相同；②一個語素的形、音、義相同，另一個語素義近音異。詞語考查特點:2021/8/7星期六6

實詞2021/8/7星期六7知識要點提示:（一）實詞的運用：詞義辨析①分清詞義的輕重。語意相近的詞語，往往語氣有輕有重，意思有深有淺。如：“輕視”和“蔑視”，前者僅表示看不起人，對事物不在乎，后者則還有一種鄙視的神色，所以前者輕，后者重。②比較詞義的側重點。表達的角度或意義方向有些差異，辨析它們就得抓住詞義側重點進行仔細分析。如：“逐步”和“逐漸”，前者強調步驟，有“一步步”的意思，未必是很慢；后者有“不明顯”，“慢”的意思。③比較詞義范圍大小。語意相近的一些詞語，有的意義范圍大，有的意義范圍小，相互有意義涵蓋部分。如：“局面”和“場面”，前者全國或全地區的整個社會的景象，后者是指某個具體的事情發生的現場的景象，前者大后者小。④區分個體和集體。表示個體或具體的概念一般可數，表示集體或者抽象的概念往往不可數。如：“想法”和“想頭”，前者是個體概念，可數，后者是集體概念，不可數。2021/8/7星期六8色彩辨析①注意區別感情色彩。有些詞語附加有說話者的主觀感情，有些詞語則不帶有說話者的主觀感情。如：“宏大”、“巨大”和“龐大”，前者是褒揚意味，后者有時帶有嘲諷貶責之意味，中間的“巨大”則是對事物客觀的形容，不帶感情色彩。②注意區別語體色彩。由于環境、身份和知識的差異，人們說話寫文章使用詞語表情達意也存在一定差異。如：“腦袋”、“頭部”和“頭顱”，前者用于口語，后者用于文學作品，中間的用于專業部門。2021/8/7星期六9用法辨析①注意搭配對象的不同。由于語言習慣的不同，其搭配對象往往存在一定的差異。如：堅定”和“堅強”，前者往往與立場搭配，后者往往與意志搭配。②注意詞性和語法功能的差異。很多同音詞或近義詞，其詞性和語法功能存在一定的差異。如：“品位”和“品味”，前者是名詞（可以受形容詞修飾構成名詞短語），后者是動詞（可以帶賓語構成動賓短語）。③帶名詞賓語和不帶名詞賓語。如：“贊嘆”和“贊揚”，前者習慣把對象提前作狀語，而不直接放在后面作賓語，后者常常是直接帶賓語。2021/8/7星期六10辨析詞義：詞的本義：詞的起源，即最初的意義，是現在最常見的最基本的意義。詞的引申義：由詞的本義引申出來后形成的義，如：“嘴”，本指“鳥嘴”，現在引申為一切動物的嘴。詞的比喻義：以詞的本義或引申義比喻另一事物，由兩者之間的相似點相溝通而產生的新義，如：“鐵”，基本義是一種金屬，比喻義為“堅硬”。2021/8/7星期六11近義詞辨析方法從詞語意義上加以辨析詞義適用對象不同詞義輕重不同

詞義范圍大小不同

終身、終生

“終生”是就事業而言：為了黨的事業奮斗終生； “終身”是就終身大事而言：婚姻是終身大事，應慎重考慮。妨礙、妨害 “妨礙”指對人或事造成一定的障礙，詞義較輕：這么晚還放音樂，會妨礙別人休息。 “妨害”指使人或事物受到損害，詞義較重：農藥會妨害人們的健康。年齡、年紀

“年齡”指人或動物、植物已生存的年數，詞義范圍大：院里的兩棵銀杏樹已有上千歲的年齡了。 “年紀”專指人的年齡，詞義范圍小：您這把年紀了還帶頭干活，我們這幫小青年哪敢怠慢啊？

2021/8/7星期六12閱歷、經歷

父親從小就外出謀生，

人世的風風雨雨，幾十年的艱辛，也給與了父親豐富的

。 現在的父親就經常跟我們這些兒女念叨他當年的

，分享他的

。 做動詞時，“閱歷”只用于人，著重指自身聽過、見過或做過的事；“經歷”即可用于人，也可以用于物，用于人時，著重指自身經歷或承受過，用于物時，著重指發展演變過程 做名詞時，“經歷”著重指親身見過、做過或遭受過的事情；“閱歷”著重指從實踐中得來的知識。近義詞辨析方法二：從詞語用法上加以辨析：豢養、飼養、喂養 “豢養”指喂養動物，一般不用以指人；當用以指人時，則表示收買和利用，含貶義。 “飼養”指喂養牲畜，可與“員、場”等組成名詞。 “喂養”多用于牲畜，用于人時，只限于兒童。從詞的搭配：交流、交換從造句功能：阻礙、障礙2021/8/7星期六13

近義詞所對應的反義詞不一定相同，借助對應的反義詞我們可以推斷近義詞詞義不同的傾向點。近義詞辨析方法：三、對應的反義詞不同例： 疑惑——相信，困惑——理解； 虛偽——真誠，虛假——真實； 那一天，他們在這個城市

相遇；從那以后，他們

就會聚一聚。偶爾 偶然偶爾——經常 偶然——必然2021/8/7星期六14

辨析同義詞，要在求同辨異方面下功夫，除了注意同義詞在某些方面的共同意義之外，還要找出它們之間的細微差別。同義詞的細微差別主要表現在意義、色彩、用法等方面：

同義詞的辨析和作用：2021/8/7星期六15

（一）從意義上看，同義詞的詞義有輕有重；有的范圍大，有的范圍小；有的表個體；有的表集體。

如：“懊喪”與“沮喪”比，“懊喪”意義輕，“沮喪”意義重。“邊境”與“邊界”比，“邊境”范圍大，“邊界”范圍小。“燈火”與“燈”比，“燈火”表集體，“燈”表個體。2021/8/7星期六16

1、定范圍:

有很多近義詞詞義范圍的大小是不相同的，我們可以通過留同析異，確定詞的適用范圍，來推斷正確的選項。如時代與時期，邊疆與邊境，局面與場面，年齡與年紀等。再如：1.本詞典共收詞六萬多條，

了現代漢語絕大多數語詞。（）2.在2003年春季運動會上，這個隊

了田賽的全部冠軍。（）

A、囊括B、包括

“囊括”是全部包羅在內；”包括”是包含之意，僅指其中一部分，不是全部。BA2021/8/7星期六172、辨輕重：

有些近義詞表達的內容基本相同，但在表現程度上卻有輕重、深淺的不同。通過詞義輕重的辨析，就能正確使用好詞語。如損壞、毀壞、破壞，批評與批判，輕視與鄙視，揭發與揭穿，信任與信賴等。再如：1.這么晚了還放錄音機，會

別人休息的（）2.在瓜果蔬菜上噴灑農藥，會直接

人們的健康。（）A、妨害B、妨礙

妨礙”指對人或事造成障礙，詞義較輕；“妨害”指使人或事物受到損害，詞義較重。BA2021/8/7星期六183、定對象：

有的詞適用的對象不一樣，因此要通過辨析詞義適用的不同對象，來選用詞語。如花與花卉、書與書籍、船與船只（具體—集體），愛戴與愛護（對上—對下），侵蝕與腐蝕（外到里—里到外），祛除與驅除等。再如：，1.為了黨的事業奮斗

。（）2.婚姻是

大事，應該慎重考慮。（）A、終生B、終身

“終生”是就事業來說的；”終身”是就終身大事來說的。

BA2021/8/7星期六194、辨明概念

有些實詞是抽象概念，有些實詞是具體概念；有些實詞是是集合概念，有些實詞是個體概念。只有辨明了實詞的概念屬性，才能準確使用。

⑴盧溝橋兩邊的石欄上雕刻著數以百計的石獅，這些石獅在風霜雨雪中已守橋七百多個歲月。⑵只有豎立了正確的世界觀和價值觀，才能把自己的人生價值的實現同國家富強、民族振興緊密結合起來。

“歲月”是一個抽象、概括的詞，不能用數量詞加以修飾，改用“春秋”“豎立”適用于具體事物，改用“樹立”，“樹立”多用于抽象的好的事情。2021/8/7星期六20

詞的感情色彩是指詞語中包含的說話人的主觀態度和情感。它分褒義、貶義、中性三種情況。詞的語體色彩指詞語帶有的適合于一定場合、體裁的特點。它分口頭語和書面語兩種。書面語又分科學語體、文學語體、政論語體、公文語體等。如：“充斥”與“充滿”相比，“充斥”為貶意，“充滿”既用于褒意又用于貶意。

“小氣”和“吝嗇”相比，“小氣”多用于口語，“吝嗇”多用于書面語。

“彌留”與“死亡”相比，“彌留”多用于對死者的崇敬，“死亡”多用于一般場合。（二）．色彩包括感情色彩和語體色彩。2021/8/7星期六211、明色彩：成果、結果、后果；溝通與勾通；逝世與死等。再如：（1）他這種勇于承認的精神值得大家

。（）A、效尤B、效仿

（2）a、我14歲就離開了

，參加了革命。()b.我生于山東膠州半島，內蒙古是我的第二

。()A、家鄉B、故鄉“家鄉”側重指自己的家庭世代居住的地方，多用于口語；”故鄉”側重指自己所熟悉的、出生、成長的地方，多用于比較莊重的場合和書面語。效尤”是指明知別人的行為錯誤而照樣去做，貶義；”效仿”意思是效法。BAB2021/8/7星期六22如:“侵犯”與“侵占”相比，“侵犯”經常和“主權、利益、人權、領海、領空”等搭配，“侵占”經常和“財產、房產、領土、公款”等搭配。

“猛然”與“突然”相比，“猛然”只能做狀語，因而是副詞，“突然”不僅能做狀語，還做定語、謂語，因而是形容詞。

（三）從用法上看，主要表現在搭配對象不同和詞性、句法功能不同兩個方面。2021/8/7星期六23有些詞語在使用時一般有比較固定的搭配，不能混用。如充足與充沛（實在的東西—抽象的東西），擔任與擔負（職務—責任），堅定與堅強（立場、方向—性格、意志）等。再如：1.經過世代的篩選，

至今的骨肉果菜，水陸珍奇，不僅營養價值高，而且易于消化吸收。（）2.眉山蘇氏一門才俊當然不錯，而”蘇小妹三難新郎”純屬虛構，然而這個浪漫故事卻至今

。（）A、流傳B、留傳“留傳”就是遺留下來傳給后代，搭配的對象是具體的物品，如田地、房產、秘方等；”流傳”意為傳下來或傳播開，對象是神話傳說、故事、消息等。BA試搭配:2021/8/7星期六24析詞性：

有的詞詞性不同，其語法功能也不同。如突然與猛然（形容詞，作狀語、定語和謂語—副詞，只作狀語)、剛毅與毅力（形容詞，作謂語—名詞，作主語、賓語）、艱苦與堅苦（常作定語—常作狀語）等。再如：1.北京和東北的兩位歷史學教授都在回信中

他執著追求，并向他介紹了一些考研讀書目和學習方法。（）2.鄉鄰的冷言冷語，生活的艱難困苦，都沒有動搖他考研的決心，他在逆境中

苦學，終于在40歲時考上了研究生。（）A、勉力B、勉勵

“勉勵”，勸人努力，鼓勵別人，是動詞；“勉力”是努力，盡力之意，是形容詞，常用來修飾動詞。

BA2021/8/7星期六25事理就是事物的道理。注意語境中的事理因素就是要求選用詞語時選擇符合事物道理的詞。如：從“落、圓、明、上”四個字中選一個填入“月（）星滿天”的空缺處。

根據“月明星稀”的事理，應該選“落”。（四）．語境中的事理因素。2021/8/7星期六26在句、段中往往有對詞義起一定的解釋和限制作用的內容，從這些解釋和限制的內容就可以推知詞義，由詞義可以找到恰當的詞語。

（五）語境對詞語的解釋和限制。2021/8/7星期六27有人說，運用不同的語言形式可以產生不同的效果。[]使文句整齊，[]使文意流動；[]使文章增加一瀉千里的氣勢，[]使文章產生一唱三嘆的節奏；[]，文章自有活潑之趣，[]，文章會有古雅之風。下列各項填入上文空缺處，正確順序是：[]①巧用口語②排比③多用文言成分④散句⑤偶句⑥反復分析語境可知，最后兩處必須選擇動詞短語，在①、③兩項中選擇，而“古雅”限定了“文言”，“活潑”照應著“口語”，順序是①、③。“偶句”整齊，“排比”有氣勢，“反復”則照應“一唱三嘆”。備選各項都是被解釋的對象，正文則是加以解釋、限制的內容。順序是⑤④②⑥①③。2021/8/7星期六28識含義：辨析詞語的語境義（特定意義或臨時意義），不能簡單看其字面用語，而應根據上下文的特定接受對象、人物關系、情感氛圍等多種因素來辨析其詞義。如：1.我國大型深水港——山東石臼港的建設進展順利，

九月中旬，已完成年施工計劃的90%。（）A、截至B、截止“截止”是指到一定期限停止，它與“已完成年施工計劃的90%”不符；“截至”是指截止到某個具體時候，與建設尚未最后完工的語境相符。A2021/8/7星期六292.兩個人為一件小事吵了半天，旁邊一個人嘆息說：“太有意思了，太有意思了。”3.繁漪(喝一口)：苦得很，誰煎的?4.也有解散辮子，盤得平的，摘下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發髻一般，還要將脖子扭幾扭。實在標致極了。“太有意思了”，實際上有太無聊了，太乏味了。“苦”；并非僅指“藥”苦，而是指“日子過得痛苦，精神痛苦”；“標致”，多形容女子相貌、姿態美麗。這里顯然是諷刺那伙男不男、女不女的紈绔子弟。

2021/8/7星期六30六、擺正謙敬謙詞只能對自己，敬詞只能對別人。辨析不清就會謙敬錯位。⑴請您明天在家里守侯，我會按時光臨的。⑵明天您在寒舍等候，我準時前往請教。

“光臨”是敬詞，稱賓客到來，只能對別人。“寒舍”是說自己的家，只能對自己。

2021/8/7星期六31七、避免重復

實詞的使用要結合語境，要注意詞語的意思和語法功能是否與語境重復。

⑴這兩種東西無論在形狀還是質地，都存在很大懸殊。⑵我們沿著瀾滄江邊的一連串村寨，進行了一次遠足旅行。

“懸殊”的意思是“相差很遠”，已含有“很大”的意思，她與前面的“很大”形成語義的重復。“旅行”的一般義是“為了辦事或游覽從一個地方到另一個地方”，多指路程較遠，與前面“遠足”形成重復。2021/8/7星期六32例：依次填入下列各句橫線上的詞語，恰當的一組是（

）。

1.價值最初是在商品交換中______出來的一個經濟學概念。

2.終身教育改變了學校教育的功能，拿了畢業證并不意味著學習____。3.對文學作品中的許多知識內容，同學們不必從概念上去______。4.沒有____過人生的苦辣，又怎能懂得長輩們創業的艱難呢？

A、概括

終止

推敲

體察

B.抽象

中止

推求

體驗C.概括

中止

推敲

體會

D.抽象

終止

推求

體味√2021/8/7星期六33

解題技巧把握一個原則：

留同析異2021/8/7星期六34第一步

整體入手，

心中有數。意思是說下筆之前先把所給句子和備選項都看一次，做到心中有數，明確有幾個句子，語詞有哪些。解析：通過整體瀏覽，知題中共有四個句子，第一句橫線處的備選詞語是概括和抽象；第二句備選詞語是終止和中止；第三句的備選詞語是推敲和推求；第四句的備選詞語較多共有四個：體驗、體會、體味、體察。

2021/8/7星期六35第二步

運用比較

確定易句意思是說在第一步基礎上，根據語境和詞語搭配，運用比較法，可以從最容易的句子入手。解析：縱觀例子中的四句和對應的備選詞語，運用比較分析法，確定第2句是容易把握的。接著，分析“終止”和“中止”的含義。在這里必須說明，區別近義詞是有方法的，特別是那些有一個相同語素的近義詞，重在區別詞中不相同的那個語素，而這個語素的意義一般就是指它們的常用意義，仔細辯析“終”和“中”的含義，可知“終止”指結束、停止；“中止”指（做事）中途停止；結合語境，應填“終止”。然后，排除B、C兩項，剩下A、D兩項。

2021/8/7星期六36第三步

再用比較

得出結論意思是指再次運用比較法，通過再次篩選，得出正確答案。解析：在第二步基礎上，比較1、3、4三句，確定較容易的句子，為第4句。分析“體察”“體味”兩個詞的含義，同上一樣重點區別“察”和“味”字的意義，可知“體察”指“體驗觀察”；“體味”指仔細體會；結合語境應填“體味”。在這里，也可根據第4句中“苦辣”一詞，采用對應的方法，確定應選“體味”。于是排除A項，剩下的D項就為正確答案了。（有的題通過一次比較篩選就可確定答案了）。

2021/8/7星期六37歸納小結：做這種題的原則就是從易到難、避繁就簡。采用的方法是多次運用比較法和排除法。當然，這種做法的前提是必須具備一定的基礎，能了解詞性、詞的色彩、詞義的范圍等基礎知識，關鍵的是要能把握詞義。2021/8/7星期六38

同義詞運用的作用是：一是可以使語言的表達精確、嚴密。二是可以避免用詞重復、單調，使語言生動。三是可以連用構成成語，使語氣得到加強，語義更加明確。2021/8/7星期六39

⑴如果沒有豐富的生活積累與深厚的藝術功底，沒有較高的語言文學修養，是很難寫出高（品位品味）的作品來的。⑵全國人大常委會主任在健全社會主義法治方面做了大量的工作，可是有些地方政府卻有法不依。

“品位”指文藝作品所達到的水平，是名詞；“品味”指仔細體會、玩味，是動詞。可以用“高”來形容只能是名詞，該句用“品位”。“法治”指根據法律治理國家，是動詞。該句卻誤用為名詞，充當“健全”的賓語。改為“法制”。2021/8/7星期六40⑴全新的載體可以（激活激發）優秀傳統文化的因子，使之釋放出奪目的光輝。⑵去年，中國經濟受到亞洲金融危機及國內特大洪澇災害的雙重影響，形勢十分（嚴厲嚴峻）。

“激活”可以與因子搭配，“激發”不可；若與“工作熱情”搭配，則可以用“激發”，卻不能用“激活”。

“形勢”可以用“嚴峻”修飾，卻不能用“嚴厲”；若與“態度”搭配，可用“嚴厲”，不能用“嚴峻”2021/8/7星期六41

⑴為了迅速扭轉連年虧損的局面，廠黨委決（啟用

起用）精通業務，有決策能力的退休科技人員。⑵他這種人有一點能力就生怕別人不知道，就自我（夸獎

夸耀）起來。

“啟用”的意思是“開始使用”，使用的對象是物；“起用”的意思是“重新任用已退休或免職的人員”，使用的對象是人。

“夸獎”使用的對象是“自己夸別人”；“夸耀”的意思是“向人炫耀”，使用的對象是“向別人夸自己”。2021/8/7星期六42

⑴他門門功課在班里名列前茅，還發表了幾首小詩，可見文學造詣很深.⑵中學生吸煙既（違反

違犯）《中學生日常行為規范》，又有害身心健康。

“造詣“是”學問、藝術等所達到的程度詞義很重，該句犯了大詞小用的錯誤。

”違反“的意思是”不遵守或不符合政策、紀律、規范等“，詞義較輕；”違犯“的意思是”違背和觸犯法律、法規等，詞義較重。2021/8/7星期六43

⑴在今天舉行的決賽中，我國選手有實力染指金牌的項目是女子100米蝶泳和女子馬拉松比賽。⑵國際互聯網傳遞世界的最新信息，它（溝通

勾通）了各國文化，使愈來愈多的人相互了解。

“染指”比喻“分取非分的利益”，貶義詞。用在“我國選手”上，貶詞褒用。

“溝通”是“使雙方能通聯”，中性詞。“勾通”的意思是“暗中串通、勾結”，貶義詞。該句是客觀地敘述情況，不含貶義。2021/8/7星期六44【答案】C

【解析】①勝地，有名的風景優美的地方；圣地，指具有重大歷史意義和作用的地方。井岡山、遵義、延安和西柏坡，都是在中國革命歷史上具有重大意義和作用的地方，當然選用“圣地”。第②句可以從詞語搭配角度考慮，一般說“縮小差距”，而“減少差距”動賓不搭配。第③句，抑制房價，是指讓房價降低；控制房價，是指讓房價保持穩定。原句意思是說政府想要使房價降低，避免“房價增長過快”，所以應用“抑制”。（2005年高考全國卷Ⅱ）依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是①井岡山、遵義、延安和西柏坡，是中國革命的幾處

。②“開發西部戰略”的目標之一就是

我國東西部的差距。③幾項調控房價措施相繼出臺，說明政府

房價增長過快的態度相當堅定。A.勝地

縮小

控制

B.圣地

減少

控制C.圣地

縮小

抑制

D.勝地

減少

抑制2021/8/7星期六45（2005年高考全國卷Ⅲ）依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是()①海外華僑華人紛紛發表聲明或談話，堅決擁護

《反分裂國家法》。②在燦爛的燈光中，由24名聾啞演員表演的“千手觀音”精妙絕倫，

人心。③控制人口和實行計劃生育，使我國13億人口日的到來

了4年。A.制定振奮推遲

B.制定震撼推遲C.制訂振奮延遲

D.制訂震撼延遲【解析】①“制定”和“制訂”：兩個詞語的搭配對象不盡相同。制定，一般指定出法律、規程、計劃等；制訂，有“創制擬定”的意思，一般指定出具體的方案。而原句中的《反國家分裂法》顯然是一項重要的法律規范，應用“制定”。②振奮，使精神振作奮發；震撼，震動，搖撼。“聾啞演員”的表演主要帶給觀眾的是心靈的“震動”，所以用“震撼”較好。③“推遲”和“延遲”：兩個詞都有時間推延、延續的意思，但“延遲”更強調某事件還沒有結束，還在繼續進行。“13億人口日”因為“控制人口和實行計劃生育”而“推后”了4年到來，而不是“延續”了4年到來。所以用“推遲”。B2021/8/7星期六46依次填入下列各句根線處的詞語，最恰當的一組是(2005浙江）

①中醫通過望、聞、問、切等方法來了解_______，作出診斷。②孩子過多玩網絡游戲，父母應適當加以___________。③他們心中依然珍藏著那段美好的回憶，_____________他們已經遠離了那段激情燃燒的歲月。A．病癥干涉雖然B．病癥干預即使C．病征干預雖然D．病征干涉即使答案:C2021/8/7星期六47依次填入下列各句橫線處的詞句，最恰當的一組是①在賞讀古代詩詞時，我們耳邊常會響起詩人們放達的歌聲，“________”就是這種情懷的體現。②小王設計的方案終于獲得通過，他難以______自己喜悅的心情，忽然站起來大呼：“成功啦！”③然而，我______從來沒有問過父親的生日在哪一天，________沒有為他慶祝過一次生日A．老夫聊發少年狂

抑制

竟/更B．暮靄沉沉楚天闊

抑制

卻/也C．老夫聊發少年狂

克制

卻/也D．暮靄沉沉楚天闊

克制

竟/更【答案】A【解析】①原句前文“放達”一詞是很好的暗示，顯然所選詩句應能體現“言行不受世俗禮法約束”的意思，只有“老夫聊發少年狂”合適，而“暮靄沉沉楚天闊”主要體現的是一種深沉哀婉的情調。②抑制：有“壓下去、控制”的意思；克制，控制（多指情感等）。③這兩組詞語都可以使用，但所表達的語意輕重不同。“卻/也”只是一般的轉折語意，而“竟/更”有著對父親的深深的自責。2021/8/7星期六48（2005年高考山東卷）依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是①在市場經濟快速發展的今天，企業經營_____、企業品牌、企業形象、企業信譽等無形資產，對企業的生存發展至關重要。②諸如“艾滋病”“非典”這樣重大疾病的蔓延，將會引起社會_____，各級政府必須高度重視，嚴密監控。③近年來我國煤炭企業重大事故不斷，給國家和個人造成了巨大損失，有關責任人必須對此進行_____，深刻認識問題的嚴重性。A．理念震蕩反省B．觀念振蕩反思C．觀念振蕩反省D．理念震蕩反思【答案】A【解析】“觀念”指思想意識，“理念”多指好的、新的觀念。“振蕩”是物理學名詞，指物體運動的一種形式或電流的周期性變化；“震蕩”指震動，動蕩。“反思”指思考過去的事情，從中總結經驗教訓；“反省”指回想自己的思想行動，檢查其中的錯誤。2021/8/7星期六49（2004高考·吉林、黑龍江、云南卷）依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是①崗位培訓改變了只在學校接受教育的狀況，一個人離開學校并不意味著學習的

。②由于環境污染和一些人為的原因，著名的阿爾巴斯白山羊絨的品質正在逐步地

。③終于回到了魂牽夢縈的故鄉，再次走上熟悉的大街小巷，_____想起許多童年的往事。A．終止蛻化難免B．中止退化難免C．中止蛻化不免D．終止退化不免解析：答案D。“終止”“中止”都有停止的意思，“中止”側重中途停止，“終止”側重結束、停止。句①一個人離開學校并不意味著學習的結束，應選“終止”。“退化”泛指事物由優變劣，由好變壞；“蛻化”指蟲類脫皮，比喻腐化墮落；句②說環境污染，羊絨品質由優變劣，應選“退化”。“難免”不容易避免，“不免”免不了，再次回到故鄉，免不了想起許多童年的往事；句③選“不免”。2021/8/7星期六50（2000年全國卷）依次填入下列各句橫線上的詞語，恰當的一組是①在總統選舉投票現場門外，著各大新聞媒體的上百名記者。這些記者都在等待接受“稽查犬”的檢驗，以探明是否攜帶武器。②如果沒有豐富的生活積累和深厚的藝術功底，沒有較高的語言文字修養，是很難寫出高

的作品來的。③曹操四言詩的雄渾，陶淵明田園詩的恬淡，自然受人稱譽，而張旭草書的奇偉飛動，顏畫卿楷書的厚重雄偉，也同樣令人

。A．聚集品位贊揚B．云集 品味贊嘆C．云集品位贊嘆D．聚集 品味贊揚答案:C。“云集”比喻許多人從四面八方聚集在一起。各大新聞媒體的上百名記者，用“聚集”顯然不合適。“品味”指物品的品質和風味，用來形容文學作品顯然不準確；而“品位”指文學作品等達到的水平，句②只能用“品位”。“贊揚”有稱贊的意思，又有表揚的意思；“贊嘆”只有稱贊的意思。依據