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文檔簡介

ATeachingplanGradeNightbookAUnit4TopiclSectionA(la,lb」c,2)Teacher:I?Materialanalysis本課是九年級第四單元第一話題的第一課時。主活動是la和2。la通過Kangkang和Jane談論火箭模型,引入本課的語法:一般過去時的被動語態。1b是檢查學生聽la的效果,1c則是檢查學生閱讀理解的能力。2重點操練bemadeof,bemadefrom和beusedfor。總之,本課把句型和語法充分地融合到聽、讀、說當中。II.TeachingaimsKnowledgeaims:掌握本課的重點詞匯和短語,初步學習一般過去時的被動語態。Skillaims:能夠在聽、說、讀、寫中正確運用一般過去時的被動語態。Emotionalaims:(optional)鼓勵學生要勤思考、有理想、爭做未來的發明家。Cultureawareness:(optional)了解其他國家的科技發明。ThekeypointsanddifficultpointsKeypoints:Wordsandphrases:lock,metal,bemadeof,bemadefrom,bemadein,beusedfor,beallowedtodosth.SentenceszWhat,sitmadeof?It'smadefromwood.What'situsedfor?It'susedforlockingthedoor.IwishIcouldgointospacesomeday.Ihopeyourdreamwillcometrue.Grammar:was/were+pp九年級上冊教學案例設計Difficultpoints:bemadeof和bemadefrom的用法辨析。IwishIcouldgointospacesomeday.It'susedforwritingon_.Learningstrategies通過溫習一般現在時的被動語態知一般過去時的被動語態,實現從一般現在時的被動語態到一般過去時的被動語態的轉換。通過聯系生活實踐,來區分bemadeof和bemadefrom。在交流中,重在表意,不要擔心出錯。?Teachingaids有關新詞的圖片/實物(如:紙,鎖)〃PPT。TeachingproceduresStage1RevisionStep1:LettheSschangethesentencesinGroupAintopresentpassivevoice.Step2:LettheSsobservethetwogroupsofsentencesandtrytofindthedifferencesbetweenthem.Movetopastpassivevoice.Stage2Lead-innewlessonStep1:Watchamoive.Thenusepictures,realobjectsorPPTtoteach:rocket,satellite,spaceship,metal.Step2:LettheSsreadthestatementsinlbandguessthemeaningofbemadeof.Stage3FinishingTask2Step1:LettheSsreadtheexamplesin2andfindthedifferencesbetweenExampleOneandExampleTwo.Step2:LettheSsmakeupsimilardialogsinpairs.Stage4Pre-listeningStep1:LookatapictureaboutKangkangandJane.Thenleadtolistentola.Andanswerthequestion"WhyisJaneunhappy?”Step2:Checktheanswer.ExpIain"beallowedtodosth.".Stage5While-listeningLettheSslistentolaanddolb.Stage6Post-listeningStep1:LettheSsreadthequestionsin1c,andthenreadlaandfindtheanswerstothequestions.Step2:LettheSsreadlaagainandunderlinethepassivevoiceandthekeypoints.Stage?SummarizingandassigninghomeworkStep1:LettheSsgooverthissectionandsumupthekeypointsStep2:HMK

X.Recitela2.FinishtheEXX.PGroupA(L2.3.4.)GroupB(1.2.3.)GroupC(1.2.)VD.BlackboarddesignWhenwasitinvented?SectionAWordsandphrases:bemadeofbemadefrombeusedfordoingetrueWordsandphrases:bemadeofbemadefrombeusedfordoingetrueGrammar:thepastpassivevoicestructure:was/were+ppWhat's

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