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幼兒園大班優秀語言教案《一園青菜成了

精》含反思幼兒園大班優秀語言教案《一園青菜成了精》含反思目標：1、理解故事內容，在競賽中知道蔬菜的品種和特性2、能說出蔬菜的養分，體驗同伴合作的樂趣3、培育幼兒愿意在眾人面前大膽發言的習慣，學說一般話。4、能大膽、清晰地表達自己的見解，體驗勝利的歡樂。過程：一、表達故事，分戰隊1、今日我給你們帶來一個好玩的故事表達故事出了城門往正東。。OOOO大呼小叫爭輸贏2、提問：蔬菜園里發生了什么事？（考驗孩子簡要復述內容）小結：你們聽的真認真，蔬菜個個成了精，他們要打仗了。3、你們想打仗嗎?將孩子分成兩個隊伍。4、給10秒，用一個蔬菜給你的隊伍起名字。二、合作嬉戲，說蔬菜品種和特性1、打仗開頭了，我們先要把蔬菜都請來吧。規章：蔬菜園里有什么？兩隊依次說說不出來就輸掉咯提示：要求對方說過的不能重復（考驗孩子的傾聽力量，對的蔬菜品種進行梳理，化個體閱歷為集體閱歷）獲勝隊伍給他們貼上一個精字小結：恭喜你們，擅長動腦經，仔細聽，你們的一園青菜成了精。2、不過呀，打仗還沒結束，誰輸誰贏還不知道呢？落后的請不要放棄，領先的也不要傲慢。3、讓我們來打其次仗出示一猜蔬菜怎么猜？（教案出自：快思老師教案網）一個孩子背對大屏幕，全組的隊員依次說說你看到的蔬菜特征,時間到了以后，猜對多的隊伍獲勝。舉例：提示：想想可以形容蔬菜的哪些特征，大小，外形，顏色等等噓，天機不行泄露，不要把情報送給了對方戰隊哦。恭喜你們，擅長捕獲蔬菜的特點，齊心協力，你們的一園蔬菜成了精。給勝利的戰隊貼上精字（過程中有孩子對特征的表述，也有相互合作的默契）三、回歸故事，說養分價值1、打仗的嬉戲先告一段落，看看我們精彩的故事吧表達故事小蔥端起銀桿槍。。o一園青菜綠蔥蔥故事里有哪些蔬菜啊?誰最終贏了？小結：其實，每一種蔬菜都有自己不同的特征，他們還有很多的養分呢2、最終一關，看看你們隊能說出哪些蔬菜的養分?黃瓜胡蘿卜玉米菠菜蘿卜恭喜你們，有一雙會覺察的眼睛，你們的一園青菜成了精。3、介紹書名《一園青菜成了精》小結：老師信任，只要你午餐時留心生活中的食物，問問爸爸媽媽他有什么養分，再去翻翻這本有意思的書，不久你的蔬菜學問就會更厲害更豐富咯。教學反思：基本完成了本節課預設的教育教學目標，幼兒對老師的提問樂觀響應,與老師的互動很好。老師的有些引導還不夠到位，要多讓幼兒表達，

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