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制作人:蒸湘區勝利小學李淳28做燈籠1.看道題目,你有什么問題嗎?燈籠燈籠燈籠燈籠讀一讀

liángshòuzàn良受贊

jiǎngqiǎo獎巧

讀一讀xíngshìzhì型室置mójìn模勁讀一讀

tiēfánnǎo貼煩惱

chóuzán愁咱讀一讀良好受到贊揚過獎手巧模型讀一讀教室布置貼在煩惱發愁咱倆給課文分段第一段;(1-3)王京和李良是同桌。王京是小畫家,李良手很巧。第二段:(4-5)王京和李良一起做了一個燈籠。第三段:(6)同學們看了都為他們鼓起掌來。讀一讀1.王京是班里公認的小畫家。2.她的畫兒不光受到同班同學的贊揚,還在學校的美術大賽中得過獎呢。答一答這兩個人為什么要做燈籠呢?新年到啦,同學們都行動起來,想把教室布置得漂漂亮亮的。問一問:1.王京為什么在燈籠上寫上“合作真快樂”這幾個字?兩個人一起做了一個漂亮的燈籠,為布置教室作出了自己的貢獻,同時發揮了兩個人不同的特長。因此,他們感受到合作真快樂。問一問2.想一想同學們為什么為他們鼓掌?他們合作做的燈籠做的很好,得到啦同學的好評。3.通過學習這

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