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小作文動(dòng)作描寫【篇一:小學(xué)作文--動(dòng)作描寫】比較:①、豬八戒到河邊喝水。②、豬八戒急急忙忙地跑到河邊,也不管水黑不黑、臟不臟,趴下身子,撅起屁股,張大嘴巴就“咕嚕咕?!钡睾攘似饋?。例1:①他放爆竹。②他把爆竹放在地上,身子離的老遠(yuǎn),伸長胳膊,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往前湊。他手打著哆嗦,還沒等著點(diǎn)燃爆竹芯,嚇得扭頭就跑。例2:①羅納爾多帶著球,沖到禁區(qū)前,飛起一腳,把球踢進(jìn)網(wǎng)中。②羅納爾多在中場挺身收腹,接住同伴傳來的一記高球,習(xí)慣的用小腿輕輕一顫,球魔術(shù)般的跳到對方防守隊(duì)員的頭頂。他飛速插上,以靈活逼真的假動(dòng)作,帶球一連繞過對方三名隊(duì)員的阻擊,一直沖入禁區(qū),巧妙的避開已撲到跟前的守門員,側(cè)身起腳,“刷”的一聲,球應(yīng)聲入網(wǎng)。例3:“鈴鈴”,下班了。我哥哥馬上關(guān)上了機(jī)床,大步流星地奔到了水龍頭旁,霎時(shí)間,那雙沾滿油污的“黑手”變白了。他三步并作兩步地來到車棚,推出了“飛鴿”,左腳剛一蹬自行車的踏腳板,右大腿就跨過了座墊兒,屁股還沒坐穩(wěn)當(dāng),就“呼”地蹬起了車,“飛鴿”沖出廠門揚(yáng)長而去。例4:他一句一句地審閱,看完一句就用鉛筆在那一句后面畫一個(gè)小圓圈。他不是普通的瀏覽,而是一邊看一邊在思索,有時(shí)停筆想一想,有時(shí)還問我一兩句。例5:《武松打虎》中寫道:武松見那大蟲復(fù)翻身回來,雙手輪起哨棒,盡平生氣力,只一棒,從半空空劈將下來。只聽得一聲響,簌簌地,將那樹連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛?。定睛看時(shí),一棒劈不著大蟲;原來打急了,正打在枯樹上;把那條哨棒折做兩截,只拿得一半在手里。練習(xí):給下面段落加上動(dòng)作描寫。我很緊張,心想:老師,我求您了,可千萬別點(diǎn)我的名呀!我看著老師,惟恐從他的嘴里說出我的名字.我()很緊張,(),心想:老師,我求您了,可千萬別點(diǎn)我的名字呀?。ǎ?。我()看著老師,惟恐從他的嘴里說出我的名字。作業(yè):描寫洗菜的過程(100字或以上)動(dòng)作描寫定義:對人物的動(dòng)作、行為的描寫。作用:揭示人物的性格特征;表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界首先啊,要想把動(dòng)作描寫給寫好,就必須把動(dòng)作給寫詳細(xì)了。那么怎樣把人物的動(dòng)作寫具體呢?要做到以下幾點(diǎn):1、動(dòng)作描寫要細(xì)致分解就是把人物的大動(dòng)作分解成一個(gè)個(gè)連貫的小動(dòng)作,用慢鏡頭的方式一一描述出來。例1這個(gè)片段中的一連串動(dòng)作可以分成三步:1、把爆竹放在地上;2、伸長胳膊往前湊;3、手打哆嗦,扭頭就跑。可以用“放到、伸長、湊、打哆嗦、跑”等五個(gè)動(dòng)詞,準(zhǔn)確地描述出這幾個(gè)連續(xù)動(dòng)作,既具體地寫出了“他”放爆竹的經(jīng)過,又生動(dòng)地表現(xiàn)出“他”膽小謹(jǐn)慎的態(tài)度。例2這一精彩的射門動(dòng)作可以分解為四個(gè)小動(dòng)作:接到傳球——繞過對方防守——避開守門員——踢球入網(wǎng)。課堂練習(xí):將下列動(dòng)作細(xì)致分解:(1)洗衣服(2)洗碗2、用詞要準(zhǔn)確,突出人物特點(diǎn)。用詞準(zhǔn)確就是指體現(xiàn)人物特點(diǎn),符合生活實(shí)際的詞。不同性別、性格、年齡、身份的人,動(dòng)作的特點(diǎn)也一定是不同的;人在不同的情景、環(huán)境中,動(dòng)作的特點(diǎn)也是不一樣的。所以我們要用準(zhǔn)確的詞語,表現(xiàn)人物鮮明的個(gè)性,使人物形象更具活力。分析一下,下面這段話中人物的特點(diǎn)和當(dāng)時(shí)的環(huán)境。例①趕著下班,做事情風(fēng)風(fēng)火火的特點(diǎn)3、要表現(xiàn)人物的品質(zhì)。我們常說:“行動(dòng)從思想中來”,就是說人物的行動(dòng)要符合人物的思想品質(zhì),每個(gè)人都有不同的性格,不同的感情,不同的內(nèi)心世界。具有典型意義的人物動(dòng)作描寫,能使人物形象更加生動(dòng),更加鮮明。通過人物的動(dòng)作描寫,表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)和精神面貌。分析下面的素材中表現(xiàn)了人物(認(rèn)真,做事情一絲不茍的品質(zhì)),例5突出了武松“武藝高強(qiáng)”、勇敢機(jī)智的特點(diǎn),還有為民除害的品質(zhì)。我(坐在座位上)很緊張,(兩只手緊緊地握著鋼筆),心想:老師,我求您了,可千萬別點(diǎn)我的名字呀?。ㄎ矣X得手心里在出汗,連心跳的聲音似乎也聽的見)。我(用祈求的目光)看著老師,惟恐從他的嘴里說出我的名字?!酒盒W(xué)作文動(dòng)作描寫句子】頭部好詞回首俯首側(cè)首昂首翹首舉首仰首瞻仰仰望展望眺望觀望遙望張望凝望了望凝視俯視斜視窺視巡視掃視審視蔑視直視逼視怒視打量乍看瞥見洞察端詳遠(yuǎn)眺小覷極目目擊目睹聆聽探聽細(xì)聽靜聽傾聽恭聽悅耳暢談斥責(zé)反駁撇嘴努嘴閉嘴抿嘴嘟嘴咀嚼點(diǎn)頭示意點(diǎn)頭稱贊搖頭晃腦搖頭嘆息交頭接耳埋頭苦干仰天大笑仰天長嘆仰天長嘯翹首西望俯首帖耳昂首挺胸昂首闊步垂頭喪氣呼天搶地?cái)Q眉瞪眼擠眉弄眼橫眉豎眼眉來眼去眉頭緊鎖雙眉緊蹙愁眉緊鎖緊皺雙眉舉目遠(yuǎn)眺閉目養(yǎng)神怒目而視極目遠(yuǎn)眺目不暇接目不轉(zhuǎn)睛目不斜視好句他半張著嘴,微微探著身子,目不轉(zhuǎn)睛地看著我手中的馬靴。他仿佛真的被嚇住了,嘴巴張得好大,眉頭也皺起來,并且還不住地咂嘴,然后就急匆匆地走了??晌夷菐缀鮾鼋┑哪X袋卻只能以脖子為主軸,生硬地扭動(dòng)幾下,仿佛是波浪鼓的鼓頭兒。她很激動(dòng),嘴唇有點(diǎn)顫抖,想說什么,可又咽了下去。只見他半閉著眼睛,干枯的手指有節(jié)奏地敲著桌面,跟著,搖晃的頭就慢慢地向后拗過去瓜瓜我睜大著雙眼,腦袋瓜像個(gè)撥浪鼓,來回地轉(zhuǎn),真恨不得把這一切都印在腦子里,刻在心上。媽媽咬緊牙關(guān),一言不發(fā),默默地看著我。我不能說什么了,只能低著頭,沉默地跟著人群向荒野走去。我倆依依不舍地目光相遇在一起,不知有多少話要說,但終于誰也沒有開口。我低著頭,咬著唇,委屈的淚水幾乎要奪眶而出。他微微顫了幾下,慢慢地睜開了兩只渾濁的眼睛,長長地打了個(gè)哈欠。他唰的一下漲紅了臉,啞口無言地低下頭。她微笑著,嗓音清脆聲音很甜很美,比黃鶯的歌聲還動(dòng)聽。媽媽來到我的房間,我勉強(qiáng)抬起頭,但一看見她那異常嚴(yán)峻的目光,又趕緊低下了頭。小剛看著爸爸倒剪著雙臂,在室內(nèi)來回走著,那焦慮的神情分明在思考著一個(gè)重大問題。他正在掩卷沉思,仿佛遇到了什么難題在思考,就連我的喊聲都沒聽見。呀,小紅遇到了難題。她一手托著下巴,一手搔著頭發(fā),緊皺眉頭,兩頰漲得通紅。兩人“咯咯”的笑聲在屋檐下回旋著,引得大家都轉(zhuǎn)頭向她倆行“注目禮”。望著那占了講臺(tái)一半的拖把,喬老師一直板著的面孔再也控制不住了,一低頭“噗?她笑出了聲。奶奶的牙不好,吃東西時(shí),她那片干癟嘴兒老是一癟一癟地動(dòng)著。姥爺喘著氣,圓圓的臉漲得更紅了,晶瑩的汗珠掛在兩頰,掛在鼻尖,慢慢地往下流。可小孩還是大哭不止,他的臉憋得通紅,眼睛閉得緊緊的,淚珠大顆大顆地落下來,嘴咧得像個(gè)小瓢兒,“哇哇”地大哭著??餇敔斦J(rèn)真地聽著,還不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎在稱贊我們這樣做得對!“奶奶喜歡吃魚頭。”說著瞇縫著眼,用筷子夾起魚頭,用沒牙的嘴,津津有味地嗍著,不時(shí)吐出一塊塊骨頭。只見他大口大口地吮著,嚼著,不斷發(fā)出“吱吱”的聲音,兩腮鼓得像含著兩個(gè)乒乓球。當(dāng)曾祖父出院后聽說“小淘氣”飛走時(shí),先像遭雷擊似的呆住了,然后像孩子一樣哭了起來,他說什么也不相信:“小淘氣”能掙斷鎖鏈。一看爸爸,他氣得眼睛鼓得大大的,好像一團(tuán)怒火就要噴發(fā)出來似的。她的眼睛濕漉漉的,猛的一下,她轉(zhuǎn)過身去捂著臉,將頭靠在墻上,抽動(dòng)著肩膀嗚咽地哭起來。爺爺更逗,仰著頭,把瓜舉得老高,像吹口琴似的拼命吸著,生怕掉了一滴瓜湯。我張開嘴,大口大口地吸著,只覺那香氣直透心底,呀,好清新……我低下頭,咬著嘴唇,難過地掉下了眼淚。她本來就不多說話,現(xiàn)在變得更沉默寡言了,有時(shí)會(huì)望著墻壁呆呆地出神半天。她平時(shí)膽子最小,這會(huì)兒她皺著眉毛,咧著嘴巴,一臉要哭的樣子,右手緊緊地扣著左臂,還沒等醫(yī)生走過來,就嚇得連連往后退。琳琳從桌子底下伸出半個(gè)腦袋,捧著杯子,望著姑媽調(diào)皮地一笑。她這才“啊”地驚了一下,站了起來,嘴巴“嗯、嗯、嗯”地應(yīng)著,可眼睛還是一直盯著手上的書。爸爸連贏三局,他可神氣了,給我扮了個(gè)“哭”的鬼臉。好段在海濱的每天夜晚,我都出神地凝望著鑲嵌在夜幕上的星空。它們好像無數(shù)閃亮的眼睛,帶著深深的祝福溫和地注視著我,從不厭倦,這些眼睛每一眨動(dòng),都猶如賜予我的一份祝福的厚禮。每天夜晚,它們都是這樣,陪伴我走進(jìn)夢鄉(xiāng)。他閉著眼睛,彈起琴弦,開始唱起來。他唱的是男高音,非常柔和。初唱的時(shí)候,他還有些膽怯,聲音還不能夠完全聽他指揮。但是唱了一節(jié),他似乎受了鼓舞,好像進(jìn)了夢里一樣,完全忘掉了自己,盡情地唱著。她掌握自己的樂音就像一位高超的器樂妙手掌握自己的樂器一樣,聲音里隱藏著那么豐富的含義,有驚奇。困惑、喜悅,而表演又那樣自然、單純、樸實(shí)。一曲奏畢,靜得像沒有人的劇場,掀起了暴風(fēng)雨般的掌聲、喝彩聲,有些觀眾高喊起來:“中國人,好樣的!”自己買票來觀看比賽的觀眾更瘋狂了。他們互相交換著驚奇的目光,發(fā)出由衷地贊嘆:“我們從來沒聽過這樣帶微笑的聲音!”冷靜的評(píng)委們動(dòng)情了。老師又笑了,英俊的臉上,那兩撇淡淡的胡須,笑起來總是一翹一翹的,那么神氣,又那么親切每當(dāng)我凝視這張照片的時(shí)候,思想感情的潮水就洶涌奔流,就要放聲高唱每次老師讓同學(xué)們朗誦課文時(shí),我都將頭縮得低低的,生怕老師會(huì)叫我讀課文。一看到老師那雪亮的目光,心里就打怵。也巧,那天老師偏讓我讀課文,我就像掉在冰窟窿里一樣,一下子來了個(gè)透心涼……我結(jié)結(jié)巴巴地讀下去,越讀聲越小,讀得昏頭腦脹,讀得滿臉淌汗那天晚上,音樂會(huì)在海邊正式開始了。首先第六小隊(duì)的男子漢們上場啦!憑著“時(shí)髦”的沙啞歌喉,唱著風(fēng)趣幽默的《小和尚》:“小呀小和尚,敲著個(gè)木魚上佛堂,不怕榔頭敲,也不怕戒尺打……”一曲唱完,評(píng)委們都亮出了滿分——10分。小鈴緊鎖眉頭思索著。她一會(huì)兒全神貫注地審題,一會(huì)兒又在草稿紙上寫寫算算。小紅也在一旁凝神沉思仔細(xì)琢磨著解題的思路。發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)上,幾百雙眼睛望著我,這眼光中透露出的是佩服、信任。我的眼睛濕潤了,淚水奪眶而出,順著面頗不住地流著。流吧,這是幸福的淚!此時(shí),我百感交集,真想高聲呼喊:“我是生活的強(qiáng)者!”上課時(shí),我的心怦怦直跳,兩只眼睛睜得圓圓的,不眨眼地盯著課本,我的怪模怪樣,逗得同桌張軍直瞅我,可我卻渾然不覺,一堂課下來,我卻沒有一個(gè)字不認(rèn)識(shí),沒有一個(gè)問題答不出來,只有個(gè)別答得不完整。上肢好句我和幾個(gè)小伙伴輕輕地?fù)荛_野草,掀起斷磚,像尋覓珍寶似的捕捉著蟋蟀。我小心翼翼地用手將一個(gè)杏核對準(zhǔn)另一個(gè)輕輕一彈,那對杏核便乖乖地碰到一起。他一步躥上去,用手一抓,死死地捏住蛇頸,然后往上一提,就把蛇拎了起來。他兩手抓住竹竿,像敏捷的猴子那樣,雙腳一蹬,就嘈嘈嘈地爬了上去。我們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)齊胸的洪水中,手拉著手筑成了一道人墻。他在后面推,我在前面拉,小車像插上了翅膀在飛。夜深了,我踏著月色回家,輕輕一推,門沒有閂上,就悄悄地走進(jìn)房內(nèi)。一輛沉重的勞動(dòng)車像老牛似的爬著橋堍,我走上前去,雙手用力推動(dòng),它像被抽了一鞭似的爬上了橋面。鋼琴演奏家的雙手在琴鍵上自由自在地移動(dòng)跳躍,那鋼琴便發(fā)出連續(xù)的美妙的旋律。他手中拿著五只小皮球,一只、一只拋上去,一只、一只接在手,不碰撞,不脫手,耍得真好看。我手提兩個(gè)箱子,一口氣趕了30里路程,感到兩腿發(fā)軟,手臂麻木。痛哭中一只溫暖的手,撫摸著我的臉頰,輕輕地抹去我的淚痕。老師一手撫摸著明明的頭,一手替明明擦去臉上兩顆晶瑩的淚珠,明明扶著老師走出門口。我尋聲走過去,看見媽媽正蹲在廚房的水龍頭旁,吃力地刷著、搓著那把沾滿了淤泥的傘。她扶著我,我扶著他,我們兩人總算走盡了那段泥濘的小路。媽媽把我緊緊地?fù)г趹牙?、好像怕我被風(fēng)吹走似的。嬌小的媽媽,雙手抱著一個(gè)白白胖胖的孩子,真如抱著一個(gè)充足了氣的大皮球。她拎著紅色的小包,像一朵云彩一般,飄動(dòng)在花團(tuán)錦簇的小徑上。她靈巧的手指撥動(dòng)著算盤珠,發(fā)出樂曲般動(dòng)人的聲響。孩子們的手腕那么柔軟,目光那么柔和,伴隨悠揚(yáng)、悅耳的樂曲,一步、一搖、一展,都極自然優(yōu)美。兩人手?jǐn)v著手,在外灘的林陰大道上邊漫步邊說笑。大媽心里很難過,趕緊弄了一盆鹽開水,用棉花輕輕地替小貓擦洗傷口,然后又找來藥水,細(xì)心地替小貓上藥。好段只見老人用手挖了一點(diǎn)糖稀,抖了抖,那糖稀像細(xì)絲一樣往下淌。這時(shí),老人動(dòng)作敏捷,然后又捏了尾巴、身子、腿腳。最后,他又熟練地取出一顆涂上了顏色的豆子,加上一點(diǎn)熱糖稀粘住成品,一只別有情趣的鳳凰就映入了我的眼簾爺爺將筆蘸滿了墨,就勢從紙的一端一按然后往后拉,他的筆時(shí)高時(shí)低,有輕有重,一會(huì)兒一塊石頭便出現(xiàn)在我眼前。爺爺手中筆停了下來,懸在空中蕩來蕩去。從他那嚴(yán)肅的神情,我知道他正在構(gòu)思畫面。想了一會(huì)兒,爺爺?shù)墓P重重一落,同時(shí)筆鋒一轉(zhuǎn)繞了下來。筆上的墨汁似乎受到指揮和操縱,正好落在那里。拿起一支粉筆剛用力一寫,粉筆折了,又換了一支,橫寫豎寫不出道,急得我沒了主意,回頭一看,大家眼睜睜地盯著我,我急得抓耳撓腮,一慌神粉筆又折了,一個(gè)字沒寫出來,折了兩支粉筆。最后要看我的“花邊”設(shè)計(jì)了。開始我有點(diǎn)慌,畫條花邊要費(fèi)九牛二虎之力,畫出來也不美。慢慢地熟練了,加上彩色粉筆多,才畫好了些:左邊一條是飛機(jī)模樣的,中間是燕子形,右邊則是魚形,再在空處添上小草、小花。同學(xué)們看了都說:“美極了!”你知道我有多高興?。欠f先把椅子翻到桌子上,然后拿起掃帚清掃地面,她從后往前兩行兩行地掃,掃得又仔細(xì)又輕,生怕丟下一片紙片,揚(yáng)起一絲塵土,掃完了,撮走了,又拿起沖洗干凈的拖布拖地,她熟練地一左一右甩著拖布,把水泥地面擦得都照出人影來了回家的路上,我真是“八月的石榴——合不攏嘴”。一個(gè)人先跑回家,拿出水彩筆就想畫畫。畫哪兒?我為難了。對!我一拍小腦瓜,靈機(jī)一動(dòng),忙跑到新樓房上,輕輕拿出一支紅顏色的水彩筆在墻上畫了幾個(gè)圈,中間添上花蕊,一朵花畫好了;又拿一支粉紅的畫了鳥頭,再在鳥頭后面畫了一對翅膀,又畫了尾巴,就這樣,一只奇形怪狀的鳥誕生了。我看著自己的“杰作”,心里樂開了花,想:媽媽回來一定會(huì)夸我的。曉靜搶先挑了一顆最大的橘子,大拇指往下一掐,往邊上一撕,桔皮就翻開來,她兩手一掰,橘子分成兩半,然后拇指和食指一掀,就撕下一瓣兒,往嘴里一扔,大嚼起來。報(bào)幕員姐姐讓蕾蕾表姐為我們表演電子琴獨(dú)奏。只見她拂了拂電子琴,試了試音調(diào),然后雙手略略提起,在半空中用力往下壓,雙手又輕輕地落在電子琴上,彈起了一首施特勞斯的《藍(lán)色的多瑙河》。她的雙手時(shí)抬時(shí)落,頭時(shí)而向左側(cè),時(shí)而向右側(cè),完全沉浸在樂海之中。凡是有信寄到我家,我總是先把信角上的郵票連同信角一起剪下,然后把它泡在水,等到郵票和信角分開以后,我再小心翼翼地洗郵票背后的漿糊,把它晾干后,輕輕地夾在媽媽給我買的集郵本里。外婆是做花的能手,她做的花能與剛從花園里剪來的鮮花媲美。一次,我到外婆家去玩,閑著沒事,就看外婆做紙花。她從抽屜里拿出一卷粉紅色的皺紙,對折起來,她仔細(xì)又熟練地剪下一片片一樣大小的花瓣,然后又剪稍小點(diǎn)的做花骨朵。外婆又將綠色的皺紙做花葉。她卷好花瓣后,又剪下一絲黃皺紙做花蕊,用絲線把花瓣扎緊,然后包上綠葉,插上鉛絲,纏上綠皺紋,一朵漂亮的月季花就出現(xiàn)在我眼前,我看了真驚嘆不已,打心眼里佩服外婆的高超手藝。在這最關(guān)鍵的時(shí)候,王衛(wèi)發(fā)了一個(gè)下旋球,對方來了個(gè)向左提拉。王衛(wèi)一側(cè)身狠狠地反扣一板,對方馬上連退兩步,用力向前拉了一個(gè)弧旋球,王衛(wèi)隨機(jī)應(yīng)變,發(fā)揮他的削球特長,把球順利地?fù)趿诉^去,對方見王衛(wèi)左邊是空檔,又打出一個(gè)短球,形勢非常緊迫,王衛(wèi)從左角沖到右角,想把球擋過去,但由于沖力過猛,腳下一滑,摔倒在地。我回到房間,從茶幾上的茶盤里拿了一只塑料的花杯子,學(xué)著爸爸沖奶粉的樣子,先從奶粉瓶里舀了三勺奶粉放在杯子里,從糖罐里舀了三勺糖,又倒了一些冷開水,把奶粉和糖調(diào)勻了,再從熱水瓶里倒了大半杯開水,用筷子用力攪拌了幾下,一杯香噴噴的奶粉沖好了。只見那只蒼蠅飛到椅子上,我看準(zhǔn)機(jī)會(huì),舉起蒼蠅拍狠狠地砸了下去。哪知這家伙狡猾得很,?嗡”地飛走了,落在地上,我一個(gè)箭步跑上前,用泰山壓頂之勢猛擊過去。再一看,唉,那家伙早就飛得無影無蹤了,我東奔西跑,折騰了好半天,而我的“戰(zhàn)利品”卻只有那大顆大顆的汗珠。醫(yī)生拿起一只裝著菌苗的藥水瓶,把略帶黃色的藥液吸進(jìn)針管,又夾了一小團(tuán)酒精棉在要注射的皮膚上擦了擦,就把針拿起來,用一種幾乎看不清的動(dòng)作,迅速把針頭插進(jìn)了我的左上臂的皮膚里。眨眼間,醫(yī)生用大拇指把針管熟練地朝下一按,就把藥水打進(jìn)了我的體內(nèi)。他把針頭麻利地拔了出來,然后又用棉球輕輕一擦。這一系列動(dòng)作,竟是在七八秒鐘內(nèi)完成的。當(dāng)我正看得出神時(shí),“嚓”的一聲清脆而響亮的聲音,在我耳邊如一陣風(fēng)似的飛過。我還沒有弄清楚是怎么一回事,一把烏黑而細(xì)長的頭發(fā)已經(jīng)飄落在地了,我這才恍然明白過來?!班辍钡囊宦?,第二把頭發(fā)又落在地上。哎呀!理發(fā)師剪發(fā)的速度,快得驚人,簡直把我嚇了一跳。爸爸打了一盆熱水,用毛巾把嘴巴周圍打濕,然后擦上肥皂,接著左手拿鏡子,照著自己的下巴,爸爸的眼睛斜看著鏡子,上下左右地刮起來,過了一會(huì)兒嘴巴周圍的胡子刮干凈了。下巴下面的胡子怎么辦呢?只見爸爸噘著嘴巴,仰起頭,伸長脖子,用鏡子照著下巴和脖子挨著的地方,眼珠子斜到眼角下方去了,他就這樣看著鏡子,把刮刀在上面橫著刮,豎著刮,終于把胡子刮干凈了。我羞得臉一下子紅到耳根,我決心要學(xué)會(huì)擦火柴,于是我鼓起勇氣,抽到第3根火柴,又一次往黑砂皮上一劃,“嚓”的一聲,火柴又燒起來了,我慌得又要扔??墒俏医K于沒扔,讓它一直快燒到手才扔掉。媽媽看到這情景,翹起大拇指連聲夸獎(jiǎng):“好!好!”傍晚,隔壁的王奶奶在昏暗的燈光下補(bǔ)著【篇三:小學(xué)作文之動(dòng)作描寫】動(dòng)作描寫男孩吃飯、女孩吃飯、老人吃飯。同樣是吃飯,為什么你們的動(dòng)作
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