第4頁(yè)共4頁(yè)2022年?小學(xué)推廣普?通話活動(dòng)總?結(jié)金秋_?__月，丹?桂飄香。在?這醞釀著豐?收、喜悅韻?味的季節(jié)里?。為了更好?地貫徹國(guó)家?語(yǔ)__關(guān)于?大力推廣普?通話的有關(guān)?文件精神，?也為了更全?面地推進(jìn)宣?傳力度，繼?續(xù)深入宣傳?《國(guó)家通用?語(yǔ)言文字法?》，進(jìn)一步?提高全體師?生的語(yǔ)言文?字規(guī)范意識(shí)?和推普參與?意識(shí)，促進(jìn)?推廣普通話?和語(yǔ)言文字?規(guī)范化工作?不斷深入，?根據(jù)中心學(xué)?校德育工作?的安排，我?校認(rèn)真抓好?推普工作。?普通話是現(xiàn)?代漢民族共?同語(yǔ)，也是?___的國(guó)?家語(yǔ)言。大?力推行積極?普及普通話?并逐步提高?全民說(shuō)普通?話的水平，?是國(guó)家推廣?普通話的工?作方針。推?廣普及普通?話不僅因?yàn)?普通話具有?任何方言無(wú)?法比擬的實(shí)?用價(jià)值，且?因?yàn)槠胀ㄔ?還具有任何?方言都無(wú)法?比擬的文化?價(jià)值和審美?價(jià)值。因此?推廣普通話?意義重大。?推廣普通?話作為國(guó)家?語(yǔ)言文字工?作的重要組?成部分，也?是一個(gè)民族?文明的標(biāo)志?。任何語(yǔ)言?的鞏固都需?要一個(gè)環(huán)境?，否則學(xué)會(huì)?了也很難鞏?固。為了解?決這方面的?問(wèn)題，我校?成立了推普?領(lǐng)導(dǎo)小組，?有校長(zhǎng)任組?長(zhǎng)，制定措?施，提高推?普管理水平?。將講普通?話列入考評(píng)?，以此形成?制度，督促?工作進(jìn)程。?我校利用宣?傳周搞了一?些豐富多彩?的推普活動(dòng)?:1、師?生人人講普?通話，與家?長(zhǎng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一?，從小培養(yǎng)?孩子講普通?話的習(xí)慣。?2、周四?下午舉行朗?讀比賽。?3、在校園?內(nèi)各室里張?貼各種相關(guān)?標(biāo)語(yǔ)，制造?推普氛圍。?開(kāi)展推廣?普通活動(dòng)期?間，學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)班子更加?重視，加大?了推普的力?度，采取強(qiáng)?有力的措施?，通過(guò)各種?有效途徑迅?速提高本校?的普通話水?平。1、?要求教師人?人參加普通?話水平培訓(xùn)?與測(cè)試。?2、舉辦朗?讀比賽，成?績(jī)記入個(gè)人?考評(píng)。3?、領(lǐng)導(dǎo)班子?帶頭使用普?通話，并接?受教師監(jiān)督?。4、校?內(nèi)張貼了推?普周宣傳圖?片，并__?_學(xué)生觀看?，學(xué)生觀看?后還發(fā)表了?看法和感想?。5、充?分利用綜合?實(shí)踐活動(dòng)課?程，各班_?__“找錯(cuò)?字小隊(duì)”,?帶領(lǐng)學(xué)生走?上社區(qū)、街?道、商店尋?找錯(cuò)字、別?字，并與有?關(guān)部門(mén)聯(lián)系?加以改正。?6、發(fā)揮?少先隊(duì)__?_的作用，?學(xué)校___?“找錯(cuò)字小?隊(duì)”，在推?普周期間加?大對(duì)全校師?生說(shuō)普通話?、寫(xiě)規(guī)范字?的檢查力度?，每天課間?檢查師生使?用普通話的?情況，并做?好記錄，評(píng)?選語(yǔ)言文字?規(guī)范班。?7、成立推?普督導(dǎo)小組?，要求教師?必須做到:?口語(yǔ)練習(xí)與?理論知識(shí)學(xué)?習(xí)、日常教?學(xué)相結(jié)合，?自覺(jué)努力與?監(jiān)督措施相?結(jié)合。做到?普通話不單?是課堂語(yǔ)言?，而且是校?園語(yǔ)言，形?成人人都講?普通話的良?好氛圍。?經(jīng)過(guò)全體教?師的共同努?力，所有在?校人員逐步?感受到普通?話說(shuō)得好是?有文化、有?修養(yǎng)、有氣?質(zhì)的標(biāo)志。?使全體教師?變被動(dòng)學(xué)習(xí)?使用為主動(dòng)?學(xué)習(xí)使用，?并把學(xué)習(xí)和?使用普通話?看作是充實(shí)?自我、完善?自我和對(duì)美?的追求，使?推廣普通話?進(jìn)入了一個(gè)?新的境界。?在以后的教?育教學(xué)中，?我們要求學(xué)?生在校園中?日常用語(yǔ)都?用普通話，?并將推普工?作由校內(nèi)延?伸到校外、?家庭、社會(huì)?，使每一位?學(xué)生自覺(jué)成?為一名小小?推普員。?小學(xué)推廣普?通話活動(dòng)總?結(jié)今年的?推普周主題?是:“大力?推廣和規(guī)范?使用國(guó)家通?用語(yǔ)言文字?”。在剛剛?過(guò)去的__?_月___?日到___?月___日?第___屆?全國(guó)推普周?期間，我們?以此為指導(dǎo)?，大力宣傳?，廣泛動(dòng)員?，開(kāi)展了一?系列豐富多?彩的活動(dòng)，?使學(xué)生在活?動(dòng)中體驗(yàn)，?在活動(dòng)中學(xué)?習(xí)，在活動(dòng)?中明理，并?將這種影響?力推及社會(huì)?和家庭，形?成教育的合?力，取得了?良好的效果?。為了今后?更好的做好?“推普”工?作，現(xiàn)對(duì)推?普活動(dòng)情況?總結(jié)如下:?一、利用?星期一的升?旗儀式，開(kāi)?展倡議活動(dòng)?。召集全體?師生在升旗?臺(tái)前___?倡議:1?、堅(jiān)持課堂?內(nèi)與老師、?同學(xué)的交流?使用普通話?，并能達(dá)到?準(zhǔn)確流利。?2、課后?與老師同學(xué)?交流使用普?通話，形成?良好的語(yǔ)言?交際環(huán)境。?3、盡量?帶動(dòng)家人在?家庭生活中?使用普通話?，在力所能?及的范圍內(nèi)?積極主動(dòng)推?廣普通話。?二、在學(xué)?校教學(xué)樓前?懸掛宣傳橫?幅，展示了?我校特色活?動(dòng)主題:“?說(shuō)普通話，?寫(xiě)規(guī)范字，?做文明人。?”“我是中?國(guó)娃，要說(shuō)?普通話。”?橫幅的懸掛?，增添了活?動(dòng)的氣氛。?三、__?_全校師生?開(kāi)展啄木鳥(niǎo)?行動(dòng)。在校?園內(nèi)開(kāi)展“?啄木鳥(niǎo)”糾?錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)?黑板報(bào)、學(xué)?習(xí)園地、作?業(yè)等進(jìn)行檢?查，發(fā)現(xiàn)不?規(guī)范用字馬?上予以糾正?，并把糾錯(cuò)?行動(dòng)延伸至?社區(qū)、街道?和公共場(chǎng)所?，開(kāi)展查找?錯(cuò)字、不規(guī)?范字的社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)，?強(qiáng)化用語(yǔ)用?字的規(guī)范化?意識(shí)。以老?師帶動(dòng)學(xué)生?，學(xué)生帶動(dòng)?家長(zhǎng)、社會(huì)?共同查找不?規(guī)范用字，?不僅增長(zhǎng)了?自己的意識(shí)?，還讓校園?中學(xué)校旁邊?的商店等地?方的不規(guī)范?字體無(wú)處遁?逃，收到了?不錯(cuò)的效果?。四、周?三的班會(huì)活?動(dòng)以推普為?主題，各中?隊(duì)制定了自?己的活動(dòng)方?案，各班利?用綜合實(shí)踐?活動(dòng)時(shí)間，?進(jìn)行詩(shī)文誦?讀活動(dòng)，以?促進(jìn)普通話?宣傳工作的?深入開(kāi)展。?五、利用?紅領(lǐng)巾廣播?臺(tái)進(jìn)行推普?宣傳。校園?里充滿了濃?厚的推普氛?圍。通過(guò)這?次推普活動(dòng)?的開(kāi)展，我?校的語(yǔ)言和?文字都明顯?地規(guī)范起來(lái)?，學(xué)生已經(jīng)?把普通話作?為了校園的?第一用語(yǔ)，?同時(shí)對(duì)全校?的不規(guī)范字?做了一次清?查。六、?強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)?校小小廣播?員，讓小廣?播員在學(xué)生?中產(chǎn)生積極?的模范帶頭?作用。通過(guò)?開(kāi)展第__?_屆推普周?宣傳活動(dòng)，?進(jìn)一步增強(qiáng)?了全校師生?對(duì)語(yǔ)言文字?規(guī)范化工作?重要性的認(rèn)?識(shí)。通過(guò)各?種形式的教?育