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文檔簡介
軍訓活動總結報告文檔,下載后可編輯修改下面是小編收集整理的范本,歡迎您借鑒參考閱讀和下載,侵刪。您的努力學習是為了更美好的未來!軍訓活動的總結報告篇一軍訓對剛剛邁入大學校園的新生來說是至關重要的一課。它對規范新生入學后的行為,提高新生的國防意識和集體主義精神,使他們更好地適應大學生活都具有重要意義。級新生軍訓工作從年月日開始至年月日,在院領導的輔導和關心下,在完成前期大量準備工作的前提下勝利結束。雖然為期17天的軍訓工作已經順利結束,但我覺得軍訓工作過程中的一些經驗教訓必須總結學習,為今后更好的開展學生軍訓工作打下良好的基礎。兩委會成員在新生軍訓中所做的主要工作在軍訓期間,各個部門的協調尤為重要。其實兩委會成員在軍訓中重要的工作就是協調各種關系,發揮各種力量為學生軍訓工作服務。同時,我們要加強與部隊教官合作,做到目標一致,情感交融。軍訓過程中不僅重視軍事技能的培訓,而且穿插人生教育,共同教導學生如何養成良好的習慣、怎么做人、怎么做一個優秀的人。在整個軍訓期間,各部門融洽的配合,為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。首先,從思想上對他們進行動員。軍訓的目的是為了培養他們吃苦耐勞的思想品質。在當前的社會環境下,家長對于自己的子女總是寵愛有加,他們中有的人拈輕怕重、遇困難畏縮不前、甚至把軍訓當作走走過場、怕苦怕累的情況比比皆是。針對此種情況,我們一方面通過教官及時做好訓練期間的思想工作,通過活生生的例子,不斷的教育、感染學生,激發他們的訓練熱情,使他們在訓練過程中自覺的以教官為榜樣,通過對比發現不足,完成每天的訓練任務。另一方面,對于個別同學,可以采用單獨談話、溝通思想和認識等方式,及時解決他們的思想問題,使他們重新樹立起完成軍訓任務的信心和決心。除了日常的訓練,我們還積極利用晚上時間到宿舍了解學生軍訓期間的感受,鼓勵他們堅持到底。存在的不足級新生軍訓工作已圓滿結束,其中。我們的工作存在一些不足之處。首先是訓練場地不足,并且有一個混合連隊,影響了訓練效果,也給管理帶來了很大的困難。其次是時間較短,有的學生在短時間內難以樹立組織紀律觀念和養成良好的內務衛生習慣;因為時間較短,難以增加更多的訓練內容,某些已經開展的訓練內容也因為時間短,效果不佳。再次,沒有充分利用晚自習時間開展一些教育活動或文體活動。最后,不管是級學生還是我們兩委會成員,大家到軍訓結束前幾天都有點懈怠。以上就是我對級新生軍訓工作的總結思考,還有好多方面我沒有談到,希望對以后的工作能有幫助。總體來講我們的軍訓工作做的比較不錯,但也有一些不足之處,希望明年的軍訓我們能取得好成績。軍訓活動的總結報告篇二年月日至月日我校對全校學生進行了為期一周的軍訓活動。此次軍訓活動,在學校領導的重視下,在各部門的通力協助,相互配合下,取得了圓滿成功。軍訓作為學校教育的一種特殊形式,在培養和提高學生綜合素質方面發揮著其他教育形式不可替代的作用。有利于培養同學們愛國主義、集體主義精神;有利于磨練同學們的意志品質,培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風,增強戰勝困難的信心和勇氣;有利于同學們組織性、紀律性的提高和身體素質的增強。一周以來,教師們盡職盡責,在訓練過程中,學校的領導以及各班班主任都給予了軍訓活動大力的支持。在軍訓期間,同學們以解放軍戰士為榜樣,嚴格訓練,不畏氣候地變化,對每一種軍姿都認真領會,反復訓練,做到隊伍行列整齊,步調一致,嘹亮的喊號聲、回蕩在操場上。大多數同學都能嚴格要求自己,完全按照小教官的要求,一切行動聽指揮。盡管有的同學身體素質不太好,但是,他們仍然咬緊牙關,堅持訓練。通過一周的軍訓,同學們的精神面貌發生了可喜的變化,組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現,初步展現了我校學生的精神風貌,這是對學生們今后成長的一個良好的開端,我們相信,通過這次軍訓,對同學們今后的學習和生活必將產生深遠的影響。短暫的軍訓生活給大家留下了美好而難忘的回憶,想必,每一位同學都忘不了緊張嚴格的列隊訓練,忘不了那整齊嘹亮的口號聲此.次.軍訓,定會在全校師生的腦海里留下深刻的印象。軍訓活動的總結報告篇三根據《國防法》、《兵役法》、《國防教育法》、《普通高等學校軍事課教學大綱》、《學生軍事訓練工作規定》等法規和文件精神,在市武裝部以羅部長為主要領導的高度重視及學校的大力支持下,在教育局的統一部署下,我市武裝部圓滿成功的完成了臨湘市一中、五中的新生國防教育軍事技能訓練工作。經過這次軍訓工作,使廣大學生掌握了一定的軍事技能,增強了國防意識,基本成功的實現了“安全、高質、高效”的培訓目標,下面我就這項工作做如下四方面的匯報:一、軍訓工作的“四個基本情況”1、基本確保了培訓時間的充足。年高中軍訓,時間前后天。期中四天時間用于開訓動員和匯報表演,實際軍事技能訓練共64個課時,軍事理論學習、國防教育、軍訓娛樂共16個課時,教官每日在校的訓練、管理時間長達10多個小時。2、基本確保了培訓教官的高質按照往年學校的軍訓慣例,時間安排在署假期間,為此201年1的軍訓工作,重點對出國留學網軍訓教官進行了培訓,從五月份起,對教官進行摸底、培訓,從中精選軍訓教官27人,軍訓后勤保障3人,軍訓文書1人。3、基本確保了培訓內容的高優。這次學生軍訓,重點練好了《單個軍人隊列動作》;組織學生學習了《國防法》、《國防教育法》、《普通高等學校軍事課教學大綱》、《學生軍事訓練工作規定》等內容。在軍訓娛樂上,組織學生唱軍歌,觀看了“國慶閱兵教育片”;在管理上,以抓學生行為規范,一日生活制度,寢室內務的整理等。4、基本確保了培訓規范的高效為搞好這次學生軍訓,認真編寫了《學生軍事技能訓練預案》、《軍事訓練教案》、《軍事訓練計劃》、《軍訓歌曲》;制訂了軍訓教官紀律“十不準”、“學生軍訓紀律”、“學生軍訓教官責任狀”;建立了“教官政審檔案信息表”和“教官聯絡手冊”;示范表演了單個軍人隊列動作、摔擒、升國旗。確保了軍訓期間各項工作的順利開展。二、軍訓工作的“四個做法”近年來,針對各校受訓學生人數多,獨生子女多,訓練時間短,氣侯條件熱等特點。我們積極主動的制訂了訓練計劃,采取多種辦法,合理發揮教官的特長,從而收到了良好的效果。現將其中的幾點做法加以總結如下:第一、強化隊伍建設,確保教官高質。俗話說:“打鐵還需自身硬”,要想訓練出質量,首先教官隊伍自身要提高。在開始訓練前,都要組織教官進行集訓,從中選出一批思想素質好、軍事技能精、組織指揮好的教官予優先上崗。在內容上,嚴格按照“訓練大綱”的要求及“訓練教案”的內容進行統一。使廣大教官確實掌握所訓內容及標準,為提高訓練質量打下了堅實的基礎。第二、強化統籌規劃,確保規范高效。1、健全制度,在軍訓開始前一個月,我們認真總結以往工作經驗,對今年學生軍訓工作做了進一步的規范,先后編印了學生《軍訓手冊》,編寫了軍事技能訓練教案,制訂了各項規章制度,簽訂了“安全責任狀”,學習了“教官十不準”。目的使承訓教官明確自己的行為和職責。2、建立組織機構,實行分工合作。我們每到一處學校都要借助學校政教處或保衛科成立臨時辦公室,主要負責軍訓工作統籌、指揮、協調等;在參訓學生安排上,我們實行部隊編制,并指定排長、連長各負其責;在軍訓工作的實施上,我們實行“兩套班子,一支隊伍”同時運圍(即軍訓教研組、軍訓后勤保障組、骨干隊伍),確保了軍訓工作順利開展。第三、強化上下溝通,確保團結協作軍訓前后,我們承訓方與學校及時溝通,交換意見,統一思想,按照雙方約定的分工和職責及時穩妥的開展工作。工作中雙方相互尊重,加強配合,分工明確,團結一致,真正與學校建立了良好的合作關系,并受到學校領導的一致好評。第四、強化日常管理,確保安全第一1、抓內務,促統一。我們利用中午和晚上對學生宿舍進行了規范和統一,組織學生進行參觀。2、抓養成,促形象。在平時要求學生“三人成路,兩人成列”;見到老師和教官要敬禮問好。3、抓課間組織,防人員失控。我們利用訓練的間隙及時開展各種積極向上的活動,如拉歌、唱歌,給訓練場營造了良好的氛圍。4、抓公衛生,防疾病發生。特別是每次的訓練收操,及時督促各班、排輪流對訓練場的垃圾進行清理,培養了學生懂文明、愛護公共衛生的良好習慣。5、抓好研究,防事故。白天進行了一天的強化訓練后,我們利用晚上的時間由教官組織進行防事故研究,對當天工作的開展進行獎評,對出現的苗頭進行研究。讓學生養成“事事講安全,人人防安全”。三、軍訓工作存在“四個不足”總體看來,今年的學生軍訓工作較之以往上了一個臺階,這些成績的取得主要得益于武裝部領導的支持和關心、得益于學校領導的關照與幫助、更得益于各位教官的付出,當然工作還存在很多不足,有待在下步工作中加以改進。第一、教官的示范教學上,還不能適應學生訓練的需要。第二、教官在做學生思想工作上,方法簡單還不能保證訓練的需要。第三、在管理教官上還不夠人性化,還不能招之即來、來之能戰。第四、訓練期間的安全措施,還不夠細致,特別是8小時外的安全。比如說教官的安全,因人員不集中,所以難以全時間監管。四、將來軍訓工作的“四個希望”第一、希望創辦一所固定的學生國防教育軍訓基地。第二、希望在教官的選拔任用上,實行長效機制,建立檔案和通訊錄。第三、希望在軍訓的教學上,有一套規范的教材及教案,考慮在保持今年的教學模式上,明年提前編好一部多媒體教學課程。第
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