PAGE10-乙烯(20分鐘·30分)一、選擇題(本題包括8小題,每小題3分,共24分)1.(2021·北京合格考)乙烯分子的球棍模型如圖所示。下列關于乙烯分子的說法不正確的是 ()A.分子式為C2H4B.含有碳碳雙鍵C.空間結構是正四面體形D.結構式為【解析】選C。乙烯是平面結構,不是正四面體形結構。2.下列關于乙烯的敘述不正確的是 ()A.乙烯的化學性質比乙烷活潑B.乙烯燃燒時,火焰明亮,同時伴有黑煙C.乙烯可作為香蕉等水果的催熟劑D.乙烯雙鍵中的一個鍵可以斷裂,容易發生加成反應和取代反應【解析】選D。乙烯分子中的雙鍵有一個易斷裂,使得乙烯容易發生加成反應;乙烯并不容易發生取代反應。3.下列試劑中,不能鑒別甲烷和乙烯的是 ()A.蒸餾水B.溴水C.溴的四氯化碳溶液D.酸性高錳酸鉀溶液【解析】選A。甲烷和乙烯都不溶于水,故水不能鑒別,A符合題意;乙烯含有碳碳雙鍵,易與溴水或溴的四氯化碳溶液發生加成反應,與酸性高錳酸鉀發生氧化還原反應,溶液均褪色,而甲烷不反應,故B、C、D不符合題意。4.既可以用來鑒別乙烷和乙烯,又可以用來除去乙烷中混有的乙烯,得到純凈乙烷的方法是 ()A.與足量氫氣反應B.通入足量溴水中C.通過酸性高錳酸鉀溶液D.分別進行燃燒【解析】選B。乙烷與氫氣不反應,乙烯與氫氣反應生成乙烷,但反應現象不明顯,不能用氫氣鑒別二者,另外過量的氫氣難以除去,不能用于除雜,A錯誤;乙烯能與Br2發生加成反應生成液態1,2-二溴乙烷,溴水褪色,但乙烷不與溴水反應,可以鑒別二者,也可以用于除雜,B正確;乙烯可被酸性高錳酸鉀溶液氧化生成CO2,會引入新的雜質,可以鑒別二者,但不能用于除雜,C錯誤;乙烷和乙烯均能燃燒,且燃燒現象不同,可以鑒別二者,但不能用于除雜,D錯誤。5.下列物質反應后可生成純凈的Br—CH2—CH2—Br的是 ()A.乙烯和溴化氫加成B.乙烷和少量的溴蒸氣光照C.乙烯通入溴的四氯化碳溶液中D.乙烷通入溴水中【解析】選C。乙烯和溴化氫發生加成反應的產物是CH3CH2Br(溴乙烷);乙烷和溴蒸氣光照反應生成多種取代物;乙烯通入溴的四氯化碳溶液中反應生成Br—CH2—CH2—Br;乙烷通入溴水中不反應。6.與乙烯所含碳、氫元素的百分含量相同,但與乙烯既不是同系物又不是同分異構體的是 ()A. B.乙烷C.甲烷 D.CH3CHCH2【解析】選A。A、D的分子式均為C3H6,碳、氫元素的百分含量與乙烯相同,但CH3—CHCH2與乙烯屬于同系物。7.(2022·湖州高一檢測)下列敘述錯誤的是 ()A.1molCH2CH2先與H2發生加成反應,再與Cl2發生取代反應,最多消耗Cl23molB.實驗室中可用如圖所示方法除去CH3CH3氣體中的CH2CH2氣體C.實驗室中可用酸性KMnO4溶液鑒別CH3CH3氣體和CH2CH2氣體D.工業上可利用CH2CH2與HCl的加成反應制得純凈的CH3CH2Cl【解析】選A。A.CH2CH2+H2CH3CH3,CH3CH3+6Cl2CCl3CCl3+6HCl,最多消耗Cl26mol,故A錯誤;B.CH3CH3氣體難溶于溴水且不反應,CH2CH2氣體在溴水中發生加成反應生成液態CH2Br—CH2Br,故B正確;C.CH3CH3氣體不溶于酸性KMnO4溶液且不反應,CH2CH2氣體在酸性KMnO4溶液中被氧化,使酸性KMnO4溶液褪色,故C正確;D.CH2CH2與HCl的加成反應生成唯一產物CH3CH2Cl,故D正確。8.利用下列反應不能制得括號中純凈物質的是 ()A.乙烯與氯氣加成(1,2-二氯乙烷)B.等物質的量的氯氣與乙烷在光照下反應(氯乙烷)C.乙烯與水加成(乙醇)D.乙烯與氯化氫在一定條件下反應(氯乙烷)【解析】選B。A項,乙烯與氯氣發生加成反應,產物只有1,2-二氯乙烷,為純凈物,正確;B項,等物質的量的氯氣與乙烷在光照條件下發生取代反應,則生成的產物有多種,不能得到純凈的氯乙烷,錯誤;C項,乙烯與水發生加成反應,則加成產物只有乙醇,為純凈物,正確;D項,乙烯與氯化氫發生加成反應,則加成產物只有氯乙烷,為純凈物,正確。二、非選擇題(本題包括1小題,共6分)9.乙烯是重要的有機化工原料。完成下列填空:(1)乙烯能發生加成、氧化、還原和________反應。

(2)與乙烯催化加氫得到的產物互為同系物的是________(選填編號)。

a.C2H6b.C3H6 c.C3H8 d.C4H8(3)若要鑒別乙烷和乙烯,可將它們分別通入________中,觀察到________現象的為乙烯。

(4)為了安全,點燃乙烯前應________,乙烯燃燒時的實驗現象是______________________________,化學方程式為__________________________________。

【解析】(1)乙烯中含有碳碳雙鍵,能發生加成、氧化、還原和加聚反應;(2)乙烯和氫氣的加成產物為乙烷,C3H8與乙烷是同系物;(3)乙烯含有碳碳雙鍵,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,乙烷不含碳碳雙鍵不使酸性高錳酸鉀溶液褪色,鑒別乙烷和乙烯,可將它們分別通入酸性高錳酸鉀溶液中,觀察到溶液褪色現象的為乙烯。(4)可燃性氣體點燃前必須驗純,乙烯燃燒的現象為火焰明亮且伴有黑煙,化學方程式為CH2CH2+3O22CO2+2H2O。答案:(1)加聚(2)c(3)酸性高錳酸鉀溶液(合理即可)溶液褪色(4)驗純火焰明亮且伴有黑煙CH2CH2+3O22CO2+2H2O(15分鐘·20分)一、選擇題(本題包括5小題,每小題2分,共10分)10.中國古代就發現將果實放在燃燒香燭的房子里可以促進果實的成熟,后來發現橘子產生的氣體能催熟與其混裝在一起的香蕉。直到1934年甘恩(Gane)才首先證明植物組織確實能產生乙烯。能證明乙烯分子里含有一個碳碳雙鍵的事實是 ()A.乙烯分子里碳氫原子的個數比為1∶2B.乙烯完全燃燒生成的CO2和H2O的物質的量相等C.乙烯易與溴水發生加成反應,且1mol乙烯完全加成需消耗1mol溴單質D.乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色【解析】選C。分子中的碳氫原子個數比只能說明烴的組成,不能說明其結構特點;燃燒和被酸性KMnO4溶液氧化,不能說明乙烯中含有一個碳碳雙鍵,1mol乙烯只能與1mol溴單質加成,說明乙烯分子中含有一個碳碳雙鍵。11.檸檬烯具有良好的鎮咳、祛痰、抑菌作用,其結構如圖所示。下列關于檸檬烯的說法正確的是 ()A.1mol檸檬烯只能與1molH2反應B.能發生取代反應和加成反應C.屬于乙烯的同系物D.不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色【解析】選B。A項,1mol檸檬烯能與2molH2發生加成反應,錯誤;B項,檸檬烯能與氣態鹵素單質在光照條件下發生取代反應,分子中含有碳碳雙鍵,能與H2等發生加成反應,正確;C項,一個檸檬烯分子中有兩個碳碳雙鍵,且分子中含有環狀結構,與乙烯的結構不相似,故其不屬于乙烯的同系物,錯誤;D項,檸檬烯分子中含有碳碳雙鍵,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,錯誤。12.下列各反應中不屬于加成反應的是 ()A.CH2CH2+H—OHCH3—CH2—OHB.CH3CHCH2+Br2C.CH2CH2+H2CH3—CH3D.CH3—CH3+2Cl2CH2Cl—CH2Cl+2HCl【解析】選D。A、B、C項均為加成反應,D項為取代反應。13.聚合物的單體是 ()A.B.CH2CH2C.CH3—CH2—CH2—CH3D.CH3—CHCH—CH3【解析】選D。此高分子化合物的鏈節為,根據加聚反應原理可知,單體為CH3—CHCH—CH3。14.1mol乙烯與Cl2發生完全加成反應,然后使該加成產物與Cl2在光照條件下發生完全取代反應,則兩個過程中消耗Cl2的總物質的量是 ()A.3mol B.4molC.5mol D.6mol【解析】選C。1molCH2CH2與1molCl2反應生成1molCH2ClCH2Cl,而1molCH2ClCH2Cl與4molCl2反應生成1molCCl3CCl3和4molHCl,則兩個反應中共消耗5molCl2。【補償訓練】長途運輸中,常常將浸泡有高錳酸鉀溶液的硅藻土放置在盛有水果的容器中,其原因是 ()A.利用高錳酸鉀溶液殺死水果周圍的細菌,防止水果霉變B.利用高錳酸鉀溶液吸收水果周圍的氧氣,防止水果腐爛C.利用高錳酸鉀溶液吸收水果產生的乙烯,防止水果過早成熟D.利用高錳酸鉀溶液的氧化性,催熟水果【解析】選C。乙烯是水果的催熟劑,乙烯能與酸性高錳酸鉀發生氧化還原反應,則利用酸性KMnO4溶液除去乙烯,可使水果緩慢成熟,以贏得長途運輸的時間。二、非選擇題(本題包括1小題,共10分)15.某烴A是有機化學工業的基本原料,其產量可以用來衡量一個國家的石油化工發展水平,A還是一種植物生長調節劑,A可發生如圖所示的一系列化學反應,其中①②③屬于同種反應類型。根據下圖回答下列問題:(1)寫出A、B、C、D的結構簡式:A________;B________;

C________;D________。

(2)寫出②④兩步反應的化學方程式,并注明反應類型:②_________________________,反應類型________________。

④________________________,反應類型________________。

【解析】根據烴A的用途知A為CH2CH2,則B為CH3CH3,C為CH3CH2Cl,D為CH3CH2OH。其中反應②和④均能制得CH3CH2Cl,反應的化學方程式分別為CH2CH2+HClCH3CH2Cl,CH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HCl。答案:(1)CH2CH2CH3CH3CH3CH2ClCH3CH2OH(2)CH2CH2+HClCH3CH2Cl加成反應CH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HCl取代反應 (10分鐘·10分)16.(2022·臺州高一檢測)為探究乙烯與溴的加成反應:甲同學設計并進行了如下實驗:先用乙醇和濃硫酸為原料制取乙烯,將生成的氣體直接通入溴水中,發現溶液褪色,即證明乙烯與溴水發生了加成反應。乙同學發現在甲同學的實驗中,產生的氣體有刺激性氣味,推測在制得的乙烯中還可能含有少量濃硫酸的還原產物氣體,由此他提出必須先除去還原性雜質氣體后,再與溴水反應。請你回答下列問題:(1)乙同學推測此乙烯中必定含有的一種雜質氣體,它與溴水反應的化學方程式是,在驗證過程中必須全部除去,為此乙同學設計了如圖所示的實驗裝置。請回答:

①Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ裝置依次可盛放的試劑順序是(填字母)。

A.品紅溶液B.NaOH溶液C.濃硫酸 D.溴水②乙設計的實驗中能確定生成了乙烯的現象是。

(2)為驗證乙烯與溴的反應是加成反應而不是取代反應,丙同學提出可將上述除雜后的氣體通入溴水中,用pH試紙測反應后溶液的酸堿性,你認為是否合理(填“合理”或“不合理”),理由是。

(3)比賽中,當運動員肌肉挫傷或扭傷時,隊醫隨即對準球員的受傷部位噴射藥劑氯乙烷(沸點12.27℃),進行局部冷凍麻醉應急處理。要得到較純凈的氯乙烷應采用的制取方法是(用化學方程式表示,有機物用結構簡式表示)。

該反應的類型是反應。決定氯乙烷能用于冷凍麻醉應急處理的具體性質是。

【解析】(1)乙醇和濃硫酸反應,在一定條件下可以生成乙烯、乙醚,同時可能生成二氧化硫等還原性氣體,使溴水褪色,對乙烯的檢驗造成干擾,所以甲同學的實驗不能說明乙烯與溴水發生加成反應,乙同學認為產生的氣體有刺激性氣味為二氧化硫,和溴水發生氧化還原反應生成硫酸和氫溴酸,化學方程式為SO2+Br2+2H2OH2SO4+2HBr。①驗證過程中必須排除二氧化硫的干擾,所以先除去二氧化硫,Ⅰ中盛放品紅溶液檢驗二氧化硫、Ⅱ中盛放氫氧化鈉溶液除去二氧化硫、Ⅲ中盛放品紅溶液檢驗二氧化硫是否除盡,Ⅳ中盛放溴水檢驗乙烯的性質;②Ⅲ中溶液不褪色,說明剩余氣體中不含二氧化硫,Ⅳ中溶液褪色,說明生成了乙烯;(2)若乙烯和溴發生取代反應,則該反應中有溴化