平移圖形的運動（一）

平移圖形的運動（一）一、復習導入，揭示課題這些運動都是平移現象，生活中你還見過哪些平移現象？一、復習導入，揭示課題這些運動都是平移現象，二、導入課題，探究新知生活中你還見過哪些平移現象？請伸出你的手，模仿一下這些平移運動。拉抽屜是平移現象。推開窗戶的動作是平移現象。拉出拉桿箱拉桿的動作也是平移。二、導入課題，探究新知生活中你還見過哪些請伸出你的手，模仿拉二、導入課題，探究新知哪座小房子可以通過平移相互重合呢？說得真對，快試試，還有哪座小房子也可以？移一移。我來試試。我發現了平移后小房子的方向是不變的。二、導入課題，探究新知哪座小房子可以通過說得真對，快試試，還三、知識應用1.用學具畫一排小汽車。你能用學具畫一排小汽車嗎？畫的時候應該注意什么？小汽車的大小和方向不變。三、知識應用1.用學具畫一排小汽車。你能用學具畫一排小汽車連一連。三、知識應用2.下面的哪些圖形可以通過平移相互重合？兩只蝴蝶、兩只小烏龜為什么不連呢？兩只蝴蝶、兩只小烏龜的方向不同。連一連。三、知識應用2.下面的哪些圖形可以通過平移相互重合三、知識應用把通過平移拼成的火箭圈起來。3.哪個火箭是由、、、通過平移拼成的？三、知識應用把通過平移拼成的3.哪個火箭是由三、知識應用我們在學習美術時，也能用到平移。三、知識應用我們在學習美術時，也能用到平移。四、課堂作業作業：第33頁練習七，第4題。四、課堂作業作業：第33頁練習七，第4題。蔡琰（作者有待考證）的《胡笳十八拍》

郭璞的《游仙詩》

鮑照的《擬行路難》

庾信的《擬詠懷》

都特別喜歡。不過都是組詩，太長了，就不貼了orz。

最后還想推一下蕭繹的《幽逼詩》四首：

【南史曰：元帝避建鄴則都江陵，外迫強敵，內失人和。魏師至，方征兵四方，未至而城見克。在幽逼求酒，飲之，制詩四絕。后為梁王詧所害。】

南風且絕唱，西陵最可悲。今日還蒿里，終非封禪時。

人世逢百六，天道異貞恒。何言異螻蟻，一旦損鯤鵬。

松風侵曉哀，霜雰當夜來。寂寥千載后，誰畏軒轅臺。

夜長無歲月，安知秋與春。原陵五樹杏，空得動耕人。蔡琰（作者有待考證）的《胡笳十八拍》

郭璞的《游仙詩》

鮑照蔡琰（作者有待考證）的《胡笳十八拍》

郭璞的《游仙詩》

鮑照的《擬行路難》

庾信的《擬詠懷》

都特別喜歡。不過都是組詩，太長了，就不貼了orz。

最后還想推一下蕭繹的《幽逼詩》四首：

【南史曰：元帝避建鄴則都江陵，外迫強敵，內失人和。魏師至，方征兵四方，未至而城見克。在幽逼求酒，飲之，制詩四絕。后為梁王詧所害。】

南風且絕唱，西陵最可悲。今日還蒿里，終非封禪時。

人世逢百六，天道異貞恒。何言異螻蟻，一旦損鯤鵬。

松風侵曉哀，霜雰當夜來。寂寥千載后，誰畏軒轅臺。

夜長無歲月，安知秋與春。原陵五樹杏，空得動耕人。蔡琰（作者有待考證）的《胡笳十八拍》

郭璞的《游仙詩》

鮑照蔡琰（作者有待考證）的《胡笳十八拍》

郭璞的《游仙詩》

鮑照的《擬行路難》

庾信的《擬詠懷》

都特別喜歡。不過都是組詩，太長了，就不貼了orz。

最后還想推一下蕭繹的《幽逼詩》四首：

【南史曰：元帝避建鄴則都江陵，外迫強敵，內失人和。魏師至，方征兵四方，未至而城見克。在幽逼求酒，飲之，制詩四絕。后為梁王詧所害。】

南風且絕唱，西陵最可悲。今日還蒿里，終非封禪時。

人世逢百六，天道異貞恒。何言異螻蟻，一旦損鯤鵬。

松風侵曉哀，霜雰當夜來。寂寥千載后，誰畏軒轅臺。

夜長無歲月，安知秋與春。原陵五樹杏，空得動耕人。蔡琰（作者有待考證）的《胡笳十八拍》

郭璞的《游仙詩》

鮑照平移圖形的運動（一）

平移圖形的運動（一）一、復習導入，揭示課題這些運動都是平移現象，生活中你還見過哪些平移現象？一、復習導入，揭示課題這些運動都是平移現象，二、導入課題，探究新知生活中你還見過哪些平移現象？請伸出你的手，模仿一下這些平移運動。拉抽屜是平移現象。推開窗戶的動作是平移現象。拉出拉桿箱拉桿的動作也是平移。二、導入課題，探究新知生活中你還見過哪些請伸出你的手，模仿拉二、導入課題，探究新知哪座小房子可以通過平移相互重合呢？說得真對，快試試，還有哪座小房子也可以？移一移。我來試試。我發現了平移后小房子的方向是不變的。二、導入課題，探究新知哪座小房子可以通過說得真對，快試試，還三、知識應用1.用學具畫一排小汽車。你能用學具畫一排小汽車嗎？畫的時候應該注意什么？小汽車的大小和方向不變。三、知識應用1.用學具畫一排小汽車。你能用學具畫一排小汽車連一連。三、知識應用2.下面的哪些圖形可以通過平移相互重合？兩只蝴蝶、兩只小烏龜為什么不連呢？兩只蝴蝶、兩只小烏龜的方向不同。連一連。三、知識應用2.下面的哪些圖形可以通過平移相互重合三、知識應用把通過平移拼成的火箭圈起來。3.哪個火箭是由、、、通過平移拼成的？三、知識應用把通過平移拼成的3.哪個火箭是由三、知識應用我們在學習美術時，也能用到平移。三、知識應用我們在學習美術時，也能用到平移。四、課堂作業作業：第33頁練習七，第4題。四、課堂作業作業：第33頁練習七，第4題。蔡琰（作者有待考證）的《胡笳十八拍》

郭璞的《游仙詩》

鮑照的《擬行路難》

庾信的《擬詠懷》

都特別喜歡。不過都是組詩，太長了，就不貼了orz。

最后還想推一下蕭繹的《幽逼詩》四首：

【南史曰：元帝避建鄴則都江陵，外迫強敵，內失人和。魏師至，方征兵四方，未至而城見克。在幽逼求酒，飲之，制詩四絕。后為梁王詧所害。】

南風且絕唱，西陵最可悲。今日還蒿里，終非封禪時。

人世逢百六，天道異貞恒。何言異螻蟻，一旦損鯤鵬。

松風侵曉哀，霜雰當夜來。寂寥千載后，誰畏軒轅臺。

夜長無歲月，安知秋與春。原陵五樹杏，空得動耕人。蔡琰（作者有待考證）的《胡笳十八拍》

郭璞的《游仙詩》

鮑照蔡琰（作者有待考證）的《胡笳十八拍》

郭璞的《游仙詩》

鮑照的《擬行路難》

庾信的《擬詠懷》

都特別喜歡。不過都是組詩，太長了，就不貼了orz。

最后還想推一下蕭繹的《幽逼詩》四首：

【南史曰：元帝避建鄴則都江陵，外迫強敵，內失人和。魏師至，方征兵四方，未至而城見克。在幽逼求酒，飲之，制詩四絕。后為梁王詧所害。】

南風且絕唱，西陵最可悲。今日還蒿里，終非封禪時。

人世逢百六，天道異貞恒。何言異螻蟻，一旦損鯤鵬。

松風侵曉哀，霜雰當夜來。寂寥千載后，誰畏軒轅臺。

夜長無歲月，安知秋與春。原陵五樹杏，空得動耕人。蔡琰（作者有待考證）的《胡笳十八拍》

郭璞的《游仙詩》

鮑照蔡琰（作者有待考證）的《胡笳十八拍》

郭璞的《游仙詩》

鮑照的《擬行路難》

庾信的《擬詠懷》

都特別喜歡。不過都是組詩，太長了，就不貼了orz。

最后還想推一下蕭繹的《幽逼詩》四首：

【南史曰：元帝避建鄴則都江陵，外迫強敵，內失人和。魏師至，方征兵