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PAGE72022中考語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)專題訓(xùn)練綜合性學(xué)習(xí)(一)
近年來(lái),襄陽(yáng)市掀起“四城同創(chuàng)”(全國(guó)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家環(huán)保模范城市和國(guó)家園林城市)熱潮,目的是想全面提升城市功能,提高市民文明素質(zhì),抓住新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)遇。閱讀下列題目并作答。1.某中學(xué)為了配合文明城市建設(shè),爭(zhēng)做文明小市民,想組織一系列的活動(dòng),請(qǐng)你為學(xué)校出謀劃策。活動(dòng)一:“文明小市民從我做起”主題演講賽。活動(dòng)二:活動(dòng)三:2.文明行為深入于細(xì)節(jié)中,但有些同學(xué)很不注意一些細(xì)節(jié)場(chǎng)地的文明行為,請(qǐng)你為下列場(chǎng)地各寫一句宣傳標(biāo)語(yǔ),倡導(dǎo)同學(xué)們的文明行為。(1)餐廳里(2)樓道里(3)垃圾箱旁3.假如你是活動(dòng)一的主持人,請(qǐng)你擬寫一份活動(dòng)開場(chǎng)白。(60字左右)試題答案1.(二)“懂禮儀,亮言行”主題班會(huì)(三)征文大賽或文明班級(jí)評(píng)選或文藝演出等。2.略3.略二,綜合性學(xué)習(xí)(15分)近年來(lái),韓國(guó)開展了一連串爭(zhēng)奪中華文化的舉措:向聯(lián)合國(guó)申報(bào)“活字印刷術(shù)”是韓國(guó)發(fā)明的,聯(lián)合國(guó)教科文組織不明就里,竟同意了;搶注江陵端午祭為韓國(guó)文化遺產(chǎn),也成功了;論證孔子、老子是韓國(guó)人,美女西施,神醫(yī)李時(shí)珍也早被劃入“韓國(guó)籍”;把中醫(yī)說(shuō)成是韓國(guó)發(fā)明的,連同《本草綱目》、人參、針灸一起收入囊中;指稱漢字是由韓國(guó)人發(fā)明的;最近一家韓國(guó)媒體又宣稱明朝開國(guó)皇帝朱元璋也是是韓國(guó)人。由此中韓兩國(guó)在網(wǎng)絡(luò)上引起了一場(chǎng)空前的文化之爭(zhēng)。針對(duì)這種情況,你的班級(jí)打算組織一次以保護(hù)和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化為主題的語(yǔ)文活動(dòng)。(1)假如你是活動(dòng)的組織者之一,請(qǐng)你用小標(biāo)題的形式為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)至少三個(gè)活動(dòng)板塊。3分(2)假如你是班長(zhǎng),你打算邀請(qǐng)鎮(zhèn)文化站的張站長(zhǎng)參加你們的活動(dòng),你會(huì)如何打電話邀請(qǐng)他(2分)(3)假如你是主持人,你怎樣設(shè)計(jì)開場(chǎng)白(4分)(4)假如你是班里的學(xué)習(xí)委員,你能否為弘揚(yáng)民族文化活動(dòng)擬一條宣傳口號(hào)。(2分)(5)針對(duì)中韓文化之爭(zhēng),談?wù)勀愕母惺埽?分)答案,(1)朗誦古詩(shī)歌、講傳說(shuō)故事,演小品等(只要圍繞活動(dòng)主題,任何板塊都能得分)(2)示例:張站長(zhǎng),您好!我們班級(jí)想舉行一個(gè)弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的主題班會(huì)。您德高望重,知識(shí)淵博,我們想得到你的當(dāng)面指導(dǎo),您能抽出時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng)嗎(有稱呼,語(yǔ)言得體,內(nèi)容簡(jiǎn)介即可得滿分)(3)示例:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:大家好!文化是一個(gè)民族的靈魂,是國(guó)力強(qiáng)盛的中流砥柱。今天我們以喜悅的心情開展以弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化為主題的語(yǔ)文活動(dòng),希望大家暢所欲言,百家爭(zhēng)鳴。下面就讓我們一起走進(jìn)中國(guó)燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化百花園。(語(yǔ)言得體,內(nèi)容符合活動(dòng)的主題即可)(4)示例:弘揚(yáng)民族文化,傳承民族精神炎黃文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)愛國(guó)從繼承祖國(guó)傳統(tǒng)文化開始!(內(nèi)容符合主題,有鼓舞性即可)(5)示例:每位中國(guó)人都要繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,守住民族之根。(含有繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的意思即可三,綜合性學(xué)習(xí)近年來(lái),“候鳥兒童”現(xiàn)象成為全社會(huì)關(guān)注的話題之一。學(xué)校就此開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你完成下列任務(wù)。1下面是同學(xué)們搜集到的材料。根據(jù)材料提供的信息,給“候鳥兒童”下一個(gè)定義(不超過(guò)35個(gè)字)。(3分)很多鳥類具有隨季節(jié)變化而遷徙的特性。夏末秋初,這些鳥類由繁殖地往南遷徙到過(guò)冬地,春天由過(guò)冬地向北再返回繁殖地。這些隨著季節(jié)變化而南北遷徙的鳥類被稱為候鳥。近年來(lái),大批農(nóng)村青壯年進(jìn)入城市打工,從事賣菜、賣早點(diǎn)、賣服裝等工作,生活水平較低。他們把辛苦錢攢下來(lái),每逢寒暑假,讓遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)讀書的孩子來(lái)和自己團(tuán)聚,享受短暫的親情。這些孩子不得不像候鳥一樣,往返于自己的家鄉(xiāng)與父母的打工地之間。“候鳥兒童”是指兒童。2為了解“候鳥兒童”在城市的生活狀況,同學(xué)們對(duì)小區(qū)保安、“候鳥兒童”的母親和派出所民警進(jìn)行了采訪。請(qǐng)你說(shuō)出以下采訪記錄分別說(shuō)明了“候鳥兒童”的城市生活存在哪些方面的問(wèn)題。(3分)小區(qū)保安:這小孩(指“候鳥兒童”)每天一大早就和父母到小區(qū)門口擺攤,父母賣早點(diǎn),他就趴在早點(diǎn)攤的桌上睡覺,有時(shí)候在周圍閑轉(zhuǎn),有時(shí)候就在我這兒和我做伴,偶爾聊幾句天。有一次,我問(wèn)他從早點(diǎn)攤回家后干什么。他說(shuō),沒人陪他玩兒,父母給他買了只兔子,他就喂兔子。“候鳥兒童”的母親:我也希望孩子能在身邊長(zhǎng)大,但是沒辦法,只能在寒暑假把孩子接來(lái)。這孩子小時(shí)候可活潑了,這次來(lái),話明顯少了。一見面他爸就問(wèn)他,想沒想我們。他張口就說(shuō)“不想”。我們夫妻倆都很難過(guò)。派出所民警:相對(duì)于“小候鳥”熟悉的農(nóng)村環(huán)境,城市存在著更多的危險(xiǎn)。他們的父母沒有時(shí)間和精力照顧他們,只能把他們反鎖在家中,或者讓他們?cè)诰幼〉鼗蚋改腹ぷ鞯馗浇杂赏嫠!S纱藢?dǎo)致寒暑假成為“候鳥兒童”受傷、走失甚至危及生命事件的高發(fā)期。①小區(qū)保安:②“候鳥兒童”的母親:③派出所民警:3為了表達(dá)對(duì)“候鳥兒童”的關(guān)愛,社會(huì)各界要采取一些有益的行動(dòng),你有什么好的建議嗎請(qǐng)你寫出一條。(1分)答案1答案示例:在寒暑假,往返于家鄉(xiāng)與父母打工地之間與父母短暫相聚答案要點(diǎn):①時(shí)間:寒暑假(定期);②特點(diǎn):往返于家鄉(xiāng)與父母打工地之間(短暫相聚);③父母身份:農(nóng)民工(打工者)。字?jǐn)?shù)不合要求酌情扣分。2①小區(qū)保安:生活單調(diào)、枯燥、乏味(或“沒人陪伴很孤單”)②“候鳥兒童”的母親:因缺乏父母的關(guān)愛而性情孤僻(或“親情淡漠”)③派出所民警:存在安全問(wèn)題隱患3答案示例:可為“候鳥兒童”組織開展科普講座、心理輔導(dǎo)、參觀游覽等暑期系列活動(dòng),豐富孩子們的城市生活;在“候鳥兒童”往返途中關(guān)心他們的出行安全,等等。寫出一條建議即可。【解析】1試題分析:根據(jù)材料中“大批農(nóng)村青壯年進(jìn)城打工”“孩子利用寒暑假到城里與父母團(tuán)聚”的內(nèi)容來(lái)給“候鳥兒童”下定義即可。考點(diǎn):本題考查概括材料內(nèi)容的能力。點(diǎn)評(píng):學(xué)生篩選并提取文章閱讀材料中的信息,是建立在對(duì)材料理解基礎(chǔ)上的考查方式,促進(jìn)學(xué)生在閱讀過(guò)程中達(dá)到理解的目的,能夠用原文的材料來(lái)解決問(wèn)題。2試題分析:存在問(wèn)題應(yīng)圍繞兒童的身心發(fā)展,與父母的溝通,人身安全等方面作答,(一點(diǎn)一分,意對(duì)即可給分。)考點(diǎn):本題考查學(xué)生從人物語(yǔ)言中篩選和概括信息的能力。點(diǎn)評(píng):學(xué)生篩選并提取文章閱讀材料中的信息,是建立在對(duì)材料理解基礎(chǔ)上的考查方式,促進(jìn)學(xué)生在閱讀過(guò)程中達(dá)到理解的目的,能夠用原文的材料來(lái)解決問(wèn)題。3試題分析:針對(duì)“候鳥兒童”的城市生活存在的問(wèn)題采取一些有益的行動(dòng)。如:關(guān)心“候鳥兒童”的旅途生活,使他們的旅途生活安全快樂;關(guān)心“候鳥兒童”的城市生活,為“候鳥兒童”開展了科普講座、心理輔導(dǎo)、參觀游覽等暑期系列活動(dòng),開闊了他們的視野,使他們的城市生活變得豐富多彩。考點(diǎn):本題考查學(xué)生閱讀材料并提出建議的能力。點(diǎn)評(píng):這道開放性的語(yǔ)言表達(dá)題只要提出的建議切實(shí)可行,符合情理,能體現(xiàn)對(duì)“候鳥兒童”的關(guān)愛即可。四,綜合性學(xué)習(xí)(4分)近年來(lái),國(guó)際社會(huì)對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)重視程度明顯提高。在哥本哈根聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì)期問(wèn),“低碳生活”這一名詞又逐漸走進(jìn)普通群眾。最近的“兩會(huì)”中“低碳生活”“低碳經(jīng)濟(jì)”的呼聲也不斷傳出。所謂的低碳生活,是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳經(jīng)濟(jì)的實(shí)質(zhì)是能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色GDP,核心是能源技術(shù)和減排技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和制度創(chuàng)新以及人類生存發(fā)展觀念的根本性轉(zhuǎn)變,最終目的是實(shí)現(xiàn)世界經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。1我市準(zhǔn)備就開展“低碳生活”主題宣傳實(shí)踐活動(dòng)。清你為這次活動(dòng)擬一條含有修辭手法的宣傳標(biāo)語(yǔ)。(2分)2作為普通市民,你覺得可以在哪些方面響應(yīng)“低碳生活”的號(hào)召請(qǐng)列出兩條。(2分)答案,1示例:①節(jié)約環(huán)保我能行,全球變暖不會(huì)贏,低碳生活最英明。②人人都做阿凡迭,地球更像潘多拉。③多種花草多栽樹,少開車,多走路,節(jié)電節(jié)水節(jié)燃料,減排低碳要覺悟。2示例:隨手關(guān)燈;開冰箱門的次數(shù)盡量少而且時(shí)間要短:用節(jié)能燈泡;多坐公交,少開私家車等等。解析:略五,綜合性學(xué)習(xí)(1)記者對(duì)2022年清明節(jié)全國(guó)各省區(qū)市旅游收入情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),在已經(jīng)公布數(shù)字的7個(gè)省區(qū)市中,山東省以億元列旅游總收入暫列排行榜第一名,也是接待游客總數(shù)最多的省份,達(dá)萬(wàn)人次。作為旅游大省,山東的旅游景點(diǎn)眾多,其中就有“一山一水一圣人”,這句話是在清朝乾隆年間,出自東平籍進(jìn)士劉公瓘之口,一山指___,一水指趵突泉,一圣人指___。(2)假如你是一位導(dǎo)游,請(qǐng)為旅客介紹一下此山或者此水。(200字左右)(3)試用一句對(duì)聯(lián)概括此圣人的思想或成就。解答,(1)一山一水一圣人,一山指的是泰山,一水指的是趵突泉,一圣人指的是孔子.(2)本題考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,寫導(dǎo)游詞時(shí),先是稱呼,然后介紹景點(diǎn)的地址,最后介紹景點(diǎn)最吸引游客的地方,還可以介紹一下與之相關(guān)的名人故事等.語(yǔ)意要通順,不能有語(yǔ)病.一定要選擇自己最熟悉的山或是水來(lái)作答.(3)由題意可知,本題要求學(xué)生用一句簡(jiǎn)短的話來(lái)介紹孔子的思想或是成就,作答時(shí),語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔,因?yàn)槭且痪湓挘梢杂脤?duì)偶的修辭來(lái)作答.選擇自己最熟悉的一個(gè)方面來(lái)作答即可.答案:(1)泰山,孔子(2)泰山:大家好!今天的泰山之行就由我來(lái)為大家服務(wù),希望此次行程能給大家留下一段難忘而又美好的回憶!泰山位于山東省中部,泰安市之北,為我國(guó)五岳之東岳.泰山雄偉壯麗,歷史悠久,文物眾多,像一座民族的豐碑,屹立于中華大地.1987年,泰山被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界自然與文化遺產(chǎn).古人以“泰山北斗”來(lái)喻指人道德高、名望重或有卓越成就為眾人所敬仰的人.古代許多文人雅士都曾登過(guò)泰山,寫過(guò)佳作,大詩(shī)人杜甫就曾經(jīng)留下過(guò)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的名句.最后祝愿大家高興而來(lái)、滿意而歸!趵突泉:女士們、先生們:你們好!歡迎你們到泉城濟(jì)南來(lái)旅游,在濟(jì)南停留其間將由我來(lái)接待你們并為你們提供服務(wù),我希望我的講解能使你們?cè)跐?jì)南玩得開心,過(guò)得愉快.今天我們要去的地方是濟(jì)南三大名勝之一的趵突泉.趵突泉公園位于濟(jì)南市中心,南靠千佛山、東臨泉城廣場(chǎng),北望大明湖,面積約158畝.趵突泉公園是一座以泉水為主的自然山水公園,為濟(jì)南七十二名泉之冠,被譽(yù)為“天下第一泉”.其中漱玉泉的名字相傳就是與著名女詞人李清照有關(guān).謝謝大家!(介紹景點(diǎn)的一個(gè)方面或者一處景點(diǎn)即可,注意要有稱呼語(yǔ))(3)示例:學(xué)而不厭授業(yè)者,誨人不倦萬(wàn)世師;創(chuàng)私學(xué)貧子得受教,提仁政黎民沐恩德六,綜合性學(xué)習(xí)2022年1月,《人民日?qǐng)?bào)》刊文《2022中國(guó)文化熱點(diǎn)看什么》,暢談8個(gè)與群眾日常文化生活息息相關(guān)的問(wèn)題,展望2022中國(guó)文化。其中,在2022年漸漸回暖的實(shí)體書店再次走進(jìn)大眾視野,引起廣泛關(guān)注。請(qǐng)你閱讀以下材料,按要求回答問(wèn)題。材料一:近幾年,低價(jià)便捷的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)書的缺點(diǎn)開始顯現(xiàn):網(wǎng)絡(luò)屏幕對(duì)圖書的展示空間有限,為了經(jīng)濟(jì)效應(yīng),商家總會(huì)把最暢銷的幾本書放在首頁(yè),或者大的出版社出錢打首頁(yè)廣告,使暢銷的書籍越暢銷、冷門的書籍越冷門。真正的愛書人難以在網(wǎng)上淘到心儀的好書。材料一:“書店不僅僅是單一空間,而應(yīng)勾連起藝術(shù),時(shí)尚、設(shè)計(jì),讓圖書最大程度地融入生活美學(xué)。”復(fù)合經(jīng)營(yíng)模式正在使實(shí)體書店突破傳統(tǒng),變得時(shí)尚和豐富起來(lái).文創(chuàng)、服裝、鮮花、咖啡店、文化沙龍……實(shí)體書店帶給讀者的體驗(yàn)日益舒適和多元.材料三:政府的態(tài)度對(duì)于實(shí)體書店的發(fā)展至關(guān)重要。近些年來(lái),很多地方政府都加強(qiáng)了對(duì)實(shí)體書店的扶持力度。除用專項(xiàng)資金鼓勵(lì)實(shí)體書店的發(fā)展外,還通過(guò)減免租金、降低實(shí)際稅費(fèi)等措施降低實(shí)體書店的遺營(yíng)成本。材料四:2022年5月正式亮相重慶的方所書店,其名來(lái)自于梁代文學(xué)家蕭統(tǒng)的“定是常住,便成方所”,意在要為懂得文化創(chuàng)造生活的人,打造一個(gè)內(nèi)在渴望歸屬的地方。在重慶擁有多家分店的西西弗書店,名字的西西弗不斷地把巨石滾上山頂,石頭因自身的重量滾下山,西西弗不得不把它重新滾上山頂,取其堅(jiān)恩不拔和犧牲精神,書店理念為“引導(dǎo)大眾精品閱讀”。1閱讀材料一、二、三,請(qǐng)你從中概括出實(shí)體書店近年來(lái)漸漸回暖的原因_____________________________________________________________________________________2書店之美,也美在名字。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀材料四,從以下書店名字中任選一個(gè),闡釋其意蘊(yùn)誠(chéng)品書局囊螢書店?yáng)|籬書屋_____________________________________________________________________________________31月6日,2022全國(guó)千家實(shí)體書店發(fā)展大會(huì)在京召開。請(qǐng)你為會(huì)議主持人擬寫一段開幕詞_____________________________________________________________________________________答案,(1)人們?cè)诰W(wǎng)上難淘到心儀的好書(1分),實(shí)體書店的復(fù)合經(jīng)營(yíng)模式帶給讀者舒適多元的閱讀體驗(yàn)(1分),政府的大力扶持(1分)。(2)答案示例:誠(chéng)品書店:“誠(chéng)”是一份誠(chéng)忌的心意、一份執(zhí)著的關(guān)懷,“品”是一份專業(yè)的素養(yǎng)、一份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪x擇,取名“誠(chéng)品”,代表著誠(chéng)品書局對(duì)美好社會(huì)的追求與實(shí)踐。囊螢書店:來(lái)于車胤“囊螢苦讀”(因無(wú)油燈照明而把費(fèi)火蟲聚集在白紗布縫制的口袋里)的故事,以此來(lái)激勵(lì)讀者熱愛讀書、鐘情于閱讀。東籬書屋:“東籬”取自陶淵明的“采菊東籬下"”,意在要為閱讀者提供最自然愜意的閱讀體驗(yàn)。(答案應(yīng)由兩部分構(gòu)成一為書店名字的來(lái)歷,二為書店名字的意義,兩點(diǎn)各2分,意至即可)(3)答案示例:各位來(lái)賓,大家好!歡迎大家來(lái)到這次大會(huì)的開幕現(xiàn)場(chǎng)。實(shí)體書店在各方努力之下,迎來(lái)了發(fā)展的另一個(gè)春天。時(shí)代賦予我們機(jī)遇,也向我們提出了更大的挑戰(zhàn)。今天我們聚集于此,共商實(shí)體書店的發(fā)展之途,無(wú)論是對(duì)閱讀湖流的引領(lǐng),還是對(duì)書香社會(huì)建設(shè)的積極參與,都是對(duì)每一個(gè)熱愛閱讀、熱愛書店的人的鼓舞。現(xiàn)在,本次大會(huì)正式開幕!(稱呼(1分),會(huì)議目的、意義的闡述(2分),歡迎之意或宣布開幕(1分),意合即可)綜合性學(xué)習(xí)(二)
1,根據(jù)要求完成下列問(wèn)題。百善孝為先。盡孝就應(yīng)該奉養(yǎng)老人、尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母、祭奠祖先。學(xué)校正在開展以“弘揚(yáng)孝道美德”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在研究過(guò)程中,需要你從三個(gè)不同方面就“中學(xué)生如何盡孝”提出具體建議,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分條表述。
(示例)①好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母;②力所能及地幫父母干一些家務(wù)活;③經(jīng)常與父母交流,拉拉家常;④父母下班回家后給父母按摩,幫他們消除疲勞;⑤記住父母的生日,送上祝福。
2,你將主持以“孝道”為主題的班會(huì),準(zhǔn)備在開場(chǎng)白中向大家講述孝道對(duì)于中學(xué)生成長(zhǎng)的意義。于是,你這樣說(shuō):
(示例)各位同學(xué):大家好!俗話說(shuō):“百善孝為先。”孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中國(guó)歷史上曾具有非常重要的社會(huì)功用。時(shí)至今日,我們提倡孝道仍然不過(guò)時(shí),孝道對(duì)于我們中學(xué)生的成長(zhǎng)具有非常重要的作用,對(duì)于培養(yǎng)中學(xué)生的責(zé)任感、是非感,促進(jìn)家庭幸福,完善中學(xué)生的人際關(guān)系有重大意義,我們一定要重視。
3,下面是一句描寫生命的文字,請(qǐng)續(xù)寫兩句。要求:內(nèi)容要能上下銜接,每句都要用比喻手法,使三句能構(gòu)成排比句生命是一支箭,你必須知道瞄準(zhǔn)什么目標(biāo)和如何運(yùn)弓,這樣才能把弓拉滿,把箭射出去
(示例)生命是一艘航船,你必須弄清到達(dá)的目的地和航行路線,這樣才能把握好船舵,不迷失方向;生命是一張網(wǎng)頁(yè),你必須知道書寫的內(nèi)容和如何安排版面,這樣才能編輯自如,展現(xiàn)自己的才華。
4,讀下面一則材料,從中你有什么發(fā)現(xiàn)寫出探究的結(jié)果。有位動(dòng)物學(xué)家在對(duì)生活在非洲臭蘭沿河兩岸的動(dòng)物的考察中,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:生活在河?xùn)|岸的羚羊繁殖能力比西岸的強(qiáng),并且奔跑能力也不一樣,東岸的羚羊奔跑速度每分鐘要比西岸的羚羊快13米。對(duì)這些差別,動(dòng)物學(xué)家百思不得其解,因?yàn)槌藮|岸有狼群活動(dòng)以外,其他的生活環(huán)境和食物都相同。在這位動(dòng)物學(xué)家的倡議下,動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),在河的東西岸各提了10只羚羊送到對(duì)岸,結(jié)果,送到西岸的羚羊繁殖到了14只,而送到東岸的只剩下了3只,動(dòng)物學(xué)家發(fā)現(xiàn),另外7只都被狼吃掉了。
結(jié)果:東岸的羚羊之所以強(qiáng)健,是因?yàn)樗鼈兏浇钪侨海鼈優(yōu)榱松妫焯焐钤谝环N“競(jìng)爭(zhēng)氣氛”中,反而越來(lái)越強(qiáng)健,而西岸的羚羊之所以弱小,是因?yàn)樗鼈內(nèi)鄙偬鞌常瑳]有生存壓力。
5,閱讀下面一段文字,按要求答題。漢朝人孫敬,非常好學(xué),從早到晚地讀書。有時(shí)疲倦了,想睡覺就用一根繩子系住頭發(fā),另
一頭拴在房梁上拉直,這樣如果再打就會(huì)被繩子拉醒。戰(zhàn)國(guó)人蘇秦讀書欲睡,就拿錐子扎自己的大腿。后人將這兩個(gè)故事合成成語(yǔ)A,用以激勵(lì)人發(fā)憤讀書學(xué)習(xí)。其實(shí)還有許多成語(yǔ)高度概括了古代那些勤奮讀書的人和事,如B、C、D等
(1)請(qǐng)結(jié)合文意,在下面橫線上寫出A、B、C、D處的成語(yǔ)。懸梁刺股、程門立雪、鑿壁借光、秉燭夜讀(2)如果你有一位同學(xué)成績(jī)差,還怕吃苦,怕困難,請(qǐng)你至少用一個(gè)上面所填的成語(yǔ)寫幾句鼓勵(lì)的話,讓他努力學(xué)習(xí),請(qǐng)注意語(yǔ)言表達(dá)要簡(jiǎn)明、連貫、得體。
(示例1)同學(xué),你一定聽過(guò)“懸梁刺股”的故事吧,只要不畏險(xiǎn)阻,學(xué)習(xí)上的一切困難都能克服。只要有鍥而不舍的精神,學(xué)習(xí)之路一定會(huì)越來(lái)越寬。(示例2)同學(xué),自古英雄多磨難,如果我們具有“懸梁刺股”的精神“程門立雪”的執(zhí)著,何愁不能取得優(yōu)異的成績(jī)呢?
6,在建始縣大沙河老渡口,有一位為來(lái)往行人義務(wù)擺渡的老人,他的名字叫萬(wàn)其珍。不管刮風(fēng)下雨,只要有人需要,他就會(huì)出現(xiàn)在渡口。民國(guó)初年,萬(wàn)家祖上逃荒至此,被村民接納。為報(bào)村民接納和幫助之恩,鄭重承諾,要為村民義務(wù)擺渡。為踐行這個(gè)承諾,祖孫三代在這個(gè)渡口堅(jiān)守了百年之久,從未收過(guò)一分錢。堅(jiān)守風(fēng)雨渡,義舉感鄉(xiāng)民。萬(wàn)家堅(jiān)守的既是河水的渡口,也是人心的渡口假如記者采訪你,問(wèn)你如何看待萬(wàn)家祖孫三代百年接力為村民義務(wù)擺渡這件事,你怎么回答?
(示例)堅(jiān)守承諾是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為報(bào)恩,萬(wàn)家祖孫代百年接力為村民義務(wù)擺渡的精神值得我們學(xué)習(xí),我們要把這種堅(jiān)守承諾,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大。
7,閱讀下列材料,回答問(wèn)題。(4分)材料一茅以升參與設(shè)計(jì)的長(zhǎng)江大橋已經(jīng)60歲啦!這么多年伴隨著滾滾長(zhǎng)江水聲,承載著穿梭在武漢三鎮(zhèn)的車輛,難免有些小毛病!2022年,為迎接武漢馬拉松大賽的順利召開,長(zhǎng)江大橋進(jìn)行了一次橋面維修施工。材料二重慶市恭江縣彩虹橋是一座連接新舊城區(qū)的中承式鋼管混凝土提籃人行拱橋,始建于1994年11月,1996年2月15日授入使用。1999年1月4日18時(shí)50分,大橋突然整體垮塌,造成40人死亡,14人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失631萬(wàn)元。從各方面調(diào)查取證和專家組技術(shù)鑒定的情況來(lái)看,認(rèn)定江縣彩虹橋整體垮塌是一起工程重大安全事故案件。(1)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括上述材料的內(nèi)容。(2分)
材料一:武漢長(zhǎng)江大橋60年來(lái)只有小型維修:材料二:景江縣彩虹橋使用不到三年橋毀人亡。(2)同樣是拱橋,一座建在解放初,一座建在改革開放以來(lái),為何綦江縣彩虹橋使用不到三年就造成橋毀人亡的慘劇,這說(shuō)明了什么問(wèn)題(2分)
說(shuō)明了基江縣彩虹橋是豆腐渣工程,沒有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格檢驗(yàn),是社會(huì)的蛀蟲所為,而武漢長(zhǎng)江大橋凝聚著老一輩橋梁專家和建設(shè)者的智慧和心血。
8.愚公新難。如圖為愚公門前新的“三座大山”:教育、醫(yī)療、住房。(4分)(1)該圖有何寓意(2分)
教育、醫(yī)療、住房這新的“三座大”成為群眾心中的痛。相關(guān)的監(jiān)管、投訴、建議等民意機(jī)制尚不健全。
(2)目前國(guó)務(wù)院繼續(xù)加大教育體制改革力度,實(shí)施合作醫(yī)療服務(wù),推行新的醫(yī)改方案,調(diào)整房地產(chǎn)政策,大力開發(fā)廉租房和實(shí)施住房補(bǔ)貼等系列民生政策,受到老百姓贊揚(yáng)。愚公門前的新的“三座大山”最終還是得由政府搬走,對(duì)此你有何感想(2分)
政府始終把老百姓的利益放在第一位,隨著國(guó)家實(shí)力不斷增強(qiáng),民生工程的逐漸落實(shí),入民的日子會(huì)越來(lái)越好。
9,(原創(chuàng)題)近年來(lái),西方節(jié)日在中國(guó)大行其道。2022年12月24日,有人在相互贈(zèng)送蘋果祈禱平安,有人圍著圣誕樹喝酒、唱歌、徹夜狂歡,有人在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)著子弟兵的圖片。對(duì)這些現(xiàn)象,你怎么看,請(qǐng)發(fā)表自己的看法。(2分)
示例一個(gè)蘋果,一棵,一個(gè)看不見的所遇的圣證老人他們能給我們來(lái)仕么著望大家不要忘了,身為必黃子的我們要明白能給我們帶來(lái)和平,守護(hù)平安的只有人民子弟兵,有他們?cè)冢覀儾攀瞧桨驳模鎳?guó)才是平安的。
10.你所在的班級(jí)正在開展以“我眼中的周亞夫”為
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